《变化的魅力》是湘教版美术四年级下册第二课内容，属于＂绘画表现＂学习领域。这节课旨在让学生观察和体验生活中常见的各种扭曲变化现象，了解艺术家们用变形手法来创造新形象，并学习和掌握人物变形方法。
　　本课面对的是四年级的学生，这个年龄段的学生已经开始留意身边的变形现象，也能欣赏一些设计作品。根据现实进行再现的人物形象，特别是漫画人物，以它诙谐、幽默、夸张的`形象深受学生喜欢，学生的学习积极性很高。但是，想要学生掌握变形的方法，并用其来创造新形象，还有一定的难度，因此，在学习《变化的魅力》这节课时，应重点分析人物变形规律，探究变形方法。
　　整个教学过程力图体现以学生为主体的原则，通过观察、欣赏、体验、发现、总结等，引导学生积极参与学习过程，培养学生的自主学习意识；同时，力图体现创造性原则，培养学生的想象力、创造力，鼓励学生抓住对象特征，大胆表现，创作出生动、有趣、具有个性的新人物形象来。
　　在课堂导入部分，我让学生观察了生活中的许多变形现象，并欣赏了个别大师作品，课堂气氛活跃，点燃了学生的学习激情。在新授部分，为了解决＂如何发现变形规律、掌握变形方法＂这一难点，我以哈哈镜为例，让学生通过观察、对比，发现变形规律，使学生明白哈哈镜中的四种变化：桶形变化、拉伸变化、波形变化，枕形变化。从学生们的课堂作业效果来看，基本掌握了变化方法。
　　课后，我进行了总结和深刻反思，有如下不足之处：
　　1、时间把握方面：评析作业的时间不够。有效的评价可以有的放矢地帮忙学生解决练习中遇到的问题，让学生在评价中知不足，在赏评中求进步；
　　2、语言组织方面：语言需更精简，语速快慢需有变化；
　　3、课堂设问方面：提问需要更有针对性，注重有效提问，并在学生回答问题后及时给予评价；
　　4、教具使用方面：对录播室的使用还不熟练；
　　5、知识拓展方面：应适当的引导学生正确处理人与人之间的关系，树立健康的审美意识，鼓励学生用变形手法将对象健康、向上的一面展现出来。
　　通过对这节课的学习，我和学生们共同成长着。我清晰的认识到自身的不足，也找到了课堂的提升空间。学无止境，我将加强学习，不断从各方面提升自己，并探索美术教育的新思路、新方法，让学生在美术课中学到知识、找到快乐！

幼儿园托班好玩的纸球游戏教案活动目标1看看说说生活中常见的纸。2尝试用滚扔踢等不同的动作玩纸，体验活动的快乐。活动准备餐巾纸手工纸（红黄蓝绿）报纸灰太狼头饰2个垫子音乐开火车等辅助材料。活动过程一导入师宝宝们托班好玩的纸教案活动目标1看看说说生活中常见的纸。2尝试用团抛踢等不同的动作玩纸，体验活动的快乐。活动准备餐巾纸手工纸（红黄蓝绿）报纸超市的广告纸纸箱等辅助材料。活动过程导入这是出示纸袋。可以放什一年级语文下册火车的故事教案教学目标认识郊列等个生字，会写书发等个字。正确流利地朗读课文。读懂课文，简单了解课文介绍的几种火车及它们的特点。教学重难点重点认识郊列等个生字，会写书发等个字。正确流利地朗读课文。钓鱼竿里的秘密教案教学目标1了解抗日战争时期八路军小交通员巧妙地跟敌人作斗争的事，学习李勇机智勇敢的好品质。2学会本课14个生字，理解钓鱼竿秘密抗日战争时期八路军交通员情报铁桶出发经过敌人满不在乎活说明文写作指导四年级教案教学目标培养学生写说明文的基本能力。（形式列提纲写作修改）教学重点写作教学难点写作教具胶片（1张）教学设想前面教师与学生共同系统地学习了有关说明文的知识，并且学生进行了片断练习。通大班语言活动顽皮的小雨滴教学设计与反思活动目标1通过对词语的理解，感受散文诗的优美语句和小雨滴顽皮的形象。2发挥想象，大胆猜测，并用语言表述画面的意境。3体验自由表达和创造的快乐。活动准备图片，配乐散文诗小雨滴的音乐磁第七单元练习（一）教学设计范文授课日期教学内容课本第9495页。教学目标1能熟练的计算两位数的加减法。2培养学生提出问题和解决问题的能力。3调动学生的学习热情，激发学生兴趣，感知数学与生活的联系。教学重点难点能精彩极了和糟糕透了优秀教学设计设计理念本课的教学设计，坚持以读为本，把读贯穿于整个课堂教学。通过不同形式的读，让学生在读的过程中体会到作者所要表达的思想感情，领悟到文章的表达方法。同时，通过有声有色的读文，使学画家和牧童教学设计范文课前透视这是一篇充满浓郁现代气息的传说故事，主要讲述的是一个牧童指出唐朝著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的事。课文以引人入胜的情节和充满童贞童趣的语言渗透了谦虚从善如流和实事求小狮子第二课时教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2得到启示父母本事再大，也不能依赖父母，应从小锻炼生活的本领。教具准备小黑板教学挂图录音机唱片等教学过程一复习导入师今天，我们继续来学习关于小狮认识五官中班英语教学设计认识五官TeachingAims1正确识别面部器官眼耳鼻嘴，中班英语认识五官。2能够区分单复数的器官名称。3单词eye（s）ear（s）nosemouth短语touchmy句型Th