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关于带有玉字的成语有哪些

  大家学带有玉字的成语有哪些呢?都还记得吗?今天就由小编为大家带来关于带有玉字的成语和成语解释,希望你会喜欢,快和小编一起来看看吧!
  带有玉字的成语
  亭亭玉立
  琼楼玉宇
  琼浆玉液
  金口玉言
  香消玉殒
  金风玉露
  如花似玉
  雕栏玉砌
  碎琼乱玉
  金玉良缘
  金玉满堂
  金枝玉叶
  抛砖引玉
  冰清玉洁
  金玉良言
  怜香惜玉
  玉石俱焚
  锦衣玉食
  守身如玉
  玉洁冰清
  小家碧玉
  桂玉之地
  玉汝于成
  玉树临风
  带有玉字的成语解释
  亭亭玉立
  [tíng tíng yù lì]
  形容美女身材修长或花木等形体挺拔。
  琼浆玉液
  [qióng jiāng yù yè]
  琼:美玉。用美玉制成的浆液,古代传说饮了它可以成仙。比喻美酒或甘美的浆汁。
  琼楼玉宇
  [qióng lóu yù yǔ]
  形容瑰丽堂皇的建筑物。常用以指仙界楼台或月中宫殿。
  金口玉言
  [jīn kǒu yù yán]
  极难得的可贵的话,封建社会多称皇帝讲的话,后来也用来泛指不能改变的话。
  香消玉殒
  [xiāng xiāo yù yǔn]
  比喻美丽的女子死亡。
  雕栏玉砌
  [diāo lán yù qì]
  雕:雕绘;栏:栏杆;砌:石阶。形容富丽的建筑物。
  金风玉露
  [jīn fēng yù lù]
  泛指秋天的景物。
  碎琼乱玉
  [suì qióng luàn yù]
  指雪花。
  金玉满堂
  [jīn yù mǎn táng]
  堂:高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。
  守身如玉
  [shǒu shēn rú yù]
  保持节操,象玉一样洁白无瑕。也泛指爱护自己的身体。
  金玉良缘
  [jīn yù liáng yuán]
  原指符合封建秩序的姻缘。后泛指美好的姻缘。
  抛砖引玉
  [pāo zhuān yǐn yù]
  谦辞。比喻自己用粗浅的、不成熟的意见,引出别人高明的、成熟的意见。
  怜香惜玉
  [lián xiāng xī yù]
  惜、怜:爱怜;玉、香:比喻女子。比喻男子对所爱女子的照顾体贴。
  锦衣玉食
  [jǐn yī yù shí]
  华美的衣服,珍贵的食品。形容奢侈豪华的生活。

小茶壶教案设计设计意图小班幼儿思维正处于直觉行动思维想具体形象思维过度的时期,他们的情感外露,不稳定,带有很大的情绪性。他们学习的特点是只关心活动过程,不关心活动结果,因此,小班的教学活动应更注惊弓之鸟优秀教案设计范文教学目标1学会运用读书记号学习课文,理解课文。2学会4个生字,读准多音字更,理解7个词语的意思。3了解成语故事,知道成语的比喻含义。教学重点如何正确运用读书记号。教学难点理解更羸为幼儿园大班科学时钟的秘密教案设计活动目标1。认识钟面的构成,欣赏不同的钟表。2。感知一分钟的长短,建立初步的时间概念。3。积极参与活动,体验活动的乐趣。活动准备1。教师示范钟表一个。2。请幼儿每人自带一个钟表,每数的形成教案设计活动目标1)引导幼儿学习掌握4以内数的形成。2)能正确认读数字1234。活动准备教师幼儿每人一套14的数字卡,四个指偶14的圆点卡片每人一套。活动过程1)引起兴趣,导入课题出示指偶小学语文人教版桂林山水教案教学要求通过看图学文,了解桂林山水的特点,从而受到热爱祖国锦绣河山的教育,陶冶爱美情趣。学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法,培养观察想象理解表达能力。学会本课生字新词,理解金色的草地课堂优秀教案教学要求1在自主学习和教师的引导下理解课文内容,体会作者对蒲公英的喜爱之情,激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣,树立人与自然和谐共处的意识。2学会本课生字新词。3正确流利有感情多一些宽容优秀教案教学目标1能说出文章的中心论点,并知道怎么样才能做到宽容。2能品析文章结构及论证语言。3学会宽容待人,能够运用所学到的知识劝说他人。教学内容及步骤一导入看故事新闻,谈发现体会。出示小班语言圆圆圆儿歌教案儿歌一直是幼儿园来启发孩子的歌曲,下面是小编整理的小班语言圆圆圆儿歌教案,欢迎阅读。小班语言圆圆圆儿歌教案活动目标1通过感知圆形实物,结合观察图片内容,学习儿歌内容。2采用多种形式金色的鱼钩第二课时的教案一教学目标(一)学习课文。(二)有感情地朗读课文。二教学重点难点联系上下文体会人物的思想感情。三教学过程学习课文第1段。1这个故事发生在什么时间?什么地点?(发生在1935年秋天,小学美术演电视教案篇一人美版美术二上演电视教案课题第13课演电视第13周课时第1课时课型教学目标1认识目标了解边环画的基本画法,学习表现有故事内容,有发展顺序的画。2情感目标激发学生兴趣3能力目标培回声优秀教案设计范文一教学目标1认知目标认识6个汉字,会写8个生字。正确流利有感情的朗读课文,读出欢快奇怪亲切的语气。2过程与方法目标让学生学会上网查找资料运用资料的方法,初步培养学生利用网络收集信息
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