教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以下是小编整理的关于幼儿园防疾病活动教案，欢迎阅读参考。　　【幼儿园防疾病活动教案】
　　设计意图
　　春天是各种传染病流行的季节，有的孩子已有一些患传染病的体验，如水痘、腮腺炎等，所有的孩子都有大雨方针的＂经验。此活动旨在结合季节和孩子的生活经验，让幼儿了解有关传染病的预防方法，增强幼儿预防疾病的意识。
　　活动目标
　　1、 了解有关春天传染病的情况，说出及画出预防疾病的方法。
　　2、 培养幼儿的表达能力。
　　3、 增强幼儿预防疾病的意识。
　　活动准备
　　1、 收集有关传染病的资料。
　　2、 张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。
　　3、 准备材料：宣传品、纸、笔。
　　过程建议
　　1、 讨论：春天气候乍暖还寒，春雨绵绵，潮湿多雾，哪些流行性传染病会出现？（如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘等。）
　　2、 请幼儿讲述自己患传染病的经历和感受、治疗过程等。（如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。）
　　3、 讨论：疾病预防的方法。（如预防接种，多喝开水，多吃蔬菜水果，留一天起转变增减衣服，要有足够的运动和休息，保持个人的卫生清洁及进食不同营养的食物，以增强个人的抵抗能力；少到公共场所，如茶楼、电影院等。）
　　4、 将所述的预防方法用图画画出，并用简单文字写画出图画内容，制作成宣传品。
　　5、 向中、小班的幼儿介绍和讲述有关的预防方法，也可将宣传品送给他们。
　　延伸提示
　　1、 在日常生活中提醒幼儿多喝开水，多吃蔬菜水果，留意天气转变增减衣服等。
　　2、 结合打预防针，教育幼儿要勇敢。
　　3、 绘画：《打预防针》。

小班安全喊妈妈教学设计设计背景小班幼儿年龄偏小，自我保护能力偏弱安全意识不够强，语言表达能力也不够强，在遇到困难和危险的时候只会哭。因此，针对这一问题，我决定给幼儿上一节安全教育课。活动目标教育幼儿在遇课文植物妈妈有办法的教学设计设计理念植物妈妈有办法一课采用韵文的形式，运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地介绍了蒲公英苍耳豌豆三种植物传播种子的方法，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。因此，在教学本课时小乌鸦爱妈妈学案一导入同学们，在你的心目中最爱你，最关心你的人是谁呢？以前，我们也学过赞美妈妈的歌，你会唱哪一首，能唱两句吗？例如世上只有妈妈好。是啊！妈妈很爱我们，我们理所当然的享受着父母给予的综合学习六教学设计活动内容有趣的汉字把字写好看我的采蜜集读读背背我的小笔头和一个口语交际。活动目标1使学生进一步感知汉字的构字规律，激发学生学习汉字的兴趣。2培养学生对语言的理解和感悟能力，增强学生小学美术教学设计设计绳子粘贴画教学目标（一）利用不同色彩材料粗细的线或绳子粘贴线画作品，制成具有装饰美的工艺品。（了解）（二）通过绳子粘贴画的制作，培养学生创作新意识和动手制作能力，培养审美情趣。（练习）课时安绿色，紫色的画教学设计教学目标1通过调色活动，了解绿色和紫色是由哪两种原色调和成的，知道它们是间色。2能以绿色或紫色为主，绘制一幅作品。3培养学生对生活中色彩美的观察兴趣，能通过欣赏对比分析等方法感受色认识平行四边形的教学设计教学内容国标苏教版数学第八册P4345。教学目标1学生在联系生活实际和动手操作的过程中认识平行四边形，发现平行四边形的基本特征，认识平行四边形的高。2学生在活动中进一步积累认识图形猫优秀的教学设计范文设计理念力求突出课文所蕴含的人文精神作者对小动物的喜爱之情。以研究性阅读突出学生的主体地位，强调学生享有个性化的自由的发展空间，使课堂充满生命活力同时也不忽视语文基础知识基本能力的关于绝招的优秀教学设计学习目标有感情地朗读课文。理解课文内容，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。培养独立阅读能力。教学过程一理解课题，导入新课绝招的意思（可以通过或同桌议论理解题意）通过课题，你无声的竞赛教学设计一教学目标1思想目标了解徐悲鸿在与法国学生的竞赛中以顽强的毅力发愤苦学，为争气的事迹，体会徐悲鸿热爱祖国的好思想。2知识目标认真学习重点段落有感情地朗读课文。3能力目标初步培养学生植树问题的教学设计评析教材分析植树问题在实际生活中应用比较广泛，它通常是指沿着一定的路线植树，这条路线的总长度被平均分成若干个间隔，由于路线的不同以及植树要求不同，路线被分成的间隔数和植树的棵数之间的关