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用栩栩如生如何造句

  1、这十八个罗汉个个都只有拳头大小,十八个罗汉有的在念经,有的在敲木鱼,有的在打拳……形态各异栩栩如生。
  2、他是一位雕刻家,出自他的雕刻都栩栩如生。
  3、雕刻的康熙栩栩如生,仿佛我正在康熙的身旁,看着他吃饭。
  4、他们神态各异栩栩如生,看得人直叫好。
  5、栩栩如生的绘画仿佛把我们带入了大自然的怀抱。
  6、我想请问你是怎么把这条龙画得如此栩栩如生的呢?
  7、我学画都三年多了,画的金鱼也没有这么好,他画得真是栩栩如生,好像把金鱼画活了。
  8、沿着八卦楼基座拾阶而上,整洁的台阶中间是雕工精美栩栩如生的龙凤石刻。
  9、雕刻大师的这个作品栩栩如生,令人叹为观止
  10、在自己的脑海中应该有一个比较鲜活的人物形象,只有这样,流露在笔端的人物才会栩栩如生。
  11、《西游记》有着栩栩如生的艺术形象以外,还有着引人入胜的情节。
  12、那一双双工人的巧手把冰雕得栩栩如生惟妙惟肖,有大宫殿,有仙山楼阁,有的像玉树琼枝,千奇百怪。
  13、展览馆里的蜡像塑造得栩栩如生,堪称巧夺天工。
  14、一朵洁白硕大的雪莲,层层雪莲通天而上,支撑着上方栩栩如生的龙头,一个接一个立在道路两旁,气势磅礴。
  15、下雪那天小明堆的雪人栩栩如生,像真的一样。
  16、映入眼帘的是一堵墙,墙上画了九条栩栩如生的龙。
  17、当你走入它里面时,你会因为它栩栩如生而又神奇的景观和身临其境的感觉,禁不住为它惊叹叫绝。
  18、你的这幅画真的是画的栩栩如生啊。
  19、在往前走,便是一只大山顶的石梯,石梯两旁的扶手均刻有栩栩如生图案,有云彩,有花朵,也与鸟兽。
  20、齐白石老爷爷画的马,活灵活现,栩栩如生
  21、这里的每一件作品都是那么的栩栩如生。
  22、他做的泥塑看起来栩栩如生,慢慢地我的心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样,做一手漂亮的泥塑活。
  23、作家笔下一个个栩栩如生的人物,让我对语文着迷。那种感情随着文字在笔下跳动的感觉,更让我痴迷。
  24、远远望去,高低不平的石头像千军万马,又似华丽城堡,如飞禽走兽,犹如人间万物,栩栩如生。
  25、一般不打样只凭构思绘画,也不用直尺和圆规,所画的中行线直线和方圆图形折叠起来能吻合不差,所绘花鸟虫鱼惟妙惟肖栩栩如生。
  26、雕刻者的手艺高超,工艺品都栩栩如生
  27、如此栩栩如生的作品你都能够画出来,我真的是自叹不如啊。
  28、我第一次看到如此栩栩如生的塑像屹立在这个广场上的。
  29、落叶飘落大地,化为泥土,是对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飞舞,绘画着一幅幅栩栩如生的画面,是对哺育它的蓝天的感恩。
  30、塑造他们的能工巧匠们,把每一个兵马俑都装扮得栩栩如生,每个最细微的.地方都不放过。
  31、我觉得春熙路的那几个雕塑都是那么的栩栩如生。
  32、池子的中央有一朵洁白无瑕的石雕荷花,荷花上站着一只栩栩如生的石雕仙鹤。
  33、我从来没看到谁能够把虾子画得你这样栩栩如生的。
  34、这个画家画画很厉害,画的人物都栩栩如生。
  35、那一双双工人的巧手把冰雕得栩栩如生、惟妙惟肖,有大宫殿,有仙山楼阁,有的像玉树琼枝,千奇百怪。
  36、在往前走,便是一只大山顶的石梯,石梯两旁的扶手均刻有栩栩如生图案,有云彩,有花朵,也与鸟兽。
  37、内部到处都是五彩缤纷的图案,栩栩如生的雕像与精美绝伦的浮雕,彩色大理石铺成的地面极为光彩照人。
  38、老师在黑板上画了一只小鸟,真是栩栩如生。

一年级科学上册找物体的相同和不同教案一教学目标。1科学知识。认识物体和人的外部特征。2科学探究。经历多个观察比较描述的活动过程,尝试用多种观察方法观察物体,从不同的角度对物体进行比较。学习比较方法,初步形成比较能力。小学五年级下册语文忆读书教案范文教材分析忆读书是冰心在八十年代末写的一篇随笔。全文以忆为行文线索,记叙了自己快乐的读书生活,读书的感受和认识,抒发了自己热爱读书以读书为快乐的情感,深情告诫少年儿童读书好,多读书,三克镭教案范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2概括三克镭的各自来历用途,并从中体会科学家的伟大人格。3体会含义深刻的句子,并想开去。教学重点从三克镭的来历用途体会居里夫人伟大的人格体会含义每逢佳节倍思亲教案范文教材分析本文是一首文包诗,文辞优美,简洁,字里行间流露出对家乡的思念。然而在教学时并不能如一般的阅读教学,停留在对文章的分析和理解上,教师自身要明白文包诗的特点,捉摸编者编写此类题七年级历史汉初的休养生息和文景之治教案教学目标一要掌握的基础知识有西汉建立的时间开国皇帝都城汉高祖实行休养生息政策的措施文景之治七国之乱。二通过引导学生思考西汉初年,统治者为什么要实行休养生息政策?汉初休养生息政策措施初二历史与社会第六单元教案第一课改变世界的工业革命第一课时教学目标(1)掌握工业革命时代有代表性的科技发明,了解蒸汽机在工厂生产中推动历史前进的影响和作用。(2)通过对材料的分析,懂得工业革命首先在英国发生狼说课教材教学内容狼授课教师甘肃省临泽县平川中学崔爱萍资源来源远教IP资源授课模式模式二一关于教材(一)教学课文语文七年级下册第六单元课文狼(二)教学目标知识目标1朗诵文言课文。2积累文言词口语交际教案模板导语教案中各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。以下是小编整理的口语交际教案模板我看到了,欢迎各位阅读与关注。教学目标通过对春望教师课堂教案教学目标1引导学生理解诗的思想内容及其中所蕴涵的诗情,能准确流畅地背诵,春望教案。2学会诗歌赏析的方法,培养读诗兴趣,提高鉴赏诗歌的能力。3在反复朗读中体会诗歌的意境,品味诗歌的美天气与气候地理教案教材分析本章主要涉及两个方面的内容,天气和气候,天气和气候的特征选择气温和降水两个要素,天气的特征通过天气预报的符号,气候特征通过气温曲线图和降水量柱状图来分析气候的时间分布规律,初二地理中国的地形教案学习目标1了解我国地势西高东低,成阶梯分布的特点及各级阶梯的分界线,它们大致的海拔高度和主要地形区2了解我国地形复杂多样,山区面积广大的基本特征,主要山脉的名称走向和分布,四大高原
浅谈如何完成写景作文周芳写以景为主的记叙文,也是小学生常进行的一种作文训练。它以培养学生观察能力想像能力和表达能力为目的。要写好写景作文,要注意以下几点细致观察,抓住景物特征任何景物都具有自己的特点,长亭送别学案知识指要1。字词正音筵(yn)席余荫(yn)蹙(c)愁眉经忏(chn)杯盘狼藉(j)保揣(chi)身体憔悴(qiocu)暮霭(i)胸臆(xingy)2。字形比较倩疏林萋迷今宵婧才凄窃读记教学设计学习目标1认识7个生字,会写14个生字。正确读写窃读炒菜锅勺踮起脚饥饿惧怕充足屋檐一碗真酸支撑书柜哎哟等词语。2有感情地朗读课文。3抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书范进中举本文通过对前后精神状态及社会地位的变化的描写,揭示了封建社会科举制度对人的毒害。学习时,我们应1抓住胡屠户对范进中举前后态度的变化,体会对比的方法对表现人物思想性格表现主题的作用。共工怒触不周山七下2共工怒触不周山教案一教学目标1诵读课文,理解课文大意。学习积累文言词语。2体会古代人民认识探索大自然的愿望和意志。3培养学生的探索精神和创新能力。二教学重点诵读课文,积累文言词语。井教案一教学要求1。使学生了解劳动能给后代人带来甜美和欢乐,教育他们热爱为造福后人付出辛勤劳动的人们。2。学习概括和具体叙述相结合的写作方法,并能理清课文的结构。3。学会生字,理解新词和14包身工教案14包身工教学目标1了解包身工的涵义及包身工制度。2学习包身工的写作手法。a刻画典型环境和典型人物b艺术构思c细节描写d语言风格。3了解包身工的影响。一作者作品介绍夏衍先生原名沈端初中语文八年级上册教案能否有效地展开教学活动在很大程度上受到初中语文八年级上册教案的影响。那么初中语文八年级上册教案怎么编写呢?以下是品学网小编为大家整理的关于初中语文八年级上册教案,给大家作为参考,欢祝福教案及反思祝福描写了一个淳朴的劳动妇女祥林嫂。丈夫死后,她为了逃避被出卖的命运,便来到了鲁镇,在地主鲁四家里做工。但不久仍被婆家绑回去,逼嫁到山村里。下面是品学网小编为你带来祝福教案及反思,春优秀教案及反思春是朱自清先生的一篇写景抒情的经典散文。本文在盼春mdashmdash绘春mdashmdash颂春的抒情中描绘了心中的春。下面是品学网小编为你带来春优秀教案及反思,供你参考。春教案大河马教案大河马优惠卡门票活动目标1引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识,进一步了解各种交通工具的用途。2要求幼儿注意倾听同伴谈话,了解别人谈话的内容,从中吸取有用的信息,丰富自己的谈话内容。3引