1、依样画葫芦，你就不会成为画家。
　　2、他依着现成的样品，依样画葫芦地捏了个一模一样的花瓶。
　　3、如果不知该怎么正确使用刀叉时，就看别人如何做，依样画葫芦。
　　4、只是一味依样画葫芦地抄袭外国节目，没有自己的创意，难怪观众会对电视台的制作水准大感失望。
　　5、虽然这只是女儿依样画葫芦作成的小卡片，妈妈仍旧非常珍惜地收藏着。
　　6、这首诗是他照别人的诗依样画葫芦写的，读来平淡，毫无感情。
　　7、我也支持直肠子所说的那种3警告后才采取纪律行动的方法。连大人我也照依样画葫芦！
　　8、有很多临床医生都是在他们的＂诊所展开披马鞍的工作，而兽医的临床经验也几乎是依样画葫芦（当然不是所有人）。
　　9、宋元君无意中听到了这等新鲜事，觉得很好奇，于是就邀这位石匠到宫里来，请他也依样画葫芦地，将自己鼻尖的白圈砍下来。
　　10、亚洲一些国家，甚至是拿新加坡的投资和经济政策依样画葫芦出了名。
　　11、她看着烹饪节目，依样画葫芦地作了一个蛋糕。
　　12、除了一些新闻机构，大多数其他的电视频道依样画葫芦。
　　13、这个工作很单纯，你只要依样画葫芦就行了。
　　14、千万别因大学同窗好友是商品高手，就得立刻将商品纳入投资组合之中，或依样画葫芦跟着做。
　　15、对于一个故事，我们越是经常看到它用艺术形式表现出来，就越是坚信它必须永远依样画葫芦地重复下去。
　　16、译者忠实于原作并不是依样画葫芦，而是根据他个人的审美原则，对原作的内容与形式作出艺术的再创造。
　　17、尽管欧洲安全局先前认为塑料中所含的少量双酚A对于消费者是无害的，但随着加拿大对双酚A销售和进口的禁止，欧洲食品安全局也可能将紧随其后依样画葫芦。
　　18、这种依样画葫芦，别人怎麽做自己就照本宣科，认为这样就不怕别人批评的人，书上认定他们是人之子。
　　19、假如是单纯的以为，当船舶在水上行走时，我们感觉是那么的顺畅和方便；因此便错误的认定，在陆地上也可以依样画葫芦。

第二章实数的教学设计反思本节课是八年级上册第二章平方根的第二课时主要知识是平方根的学习和运用教材是教师提供最基本的教学素材，教师完全可以根据学生的实际情况进行适当调整（一）注重概念的形成过程，让学生在概念课文外国诗两首教学设计范文教学目标1学习静谧遐想喧响等生字词，读准字音，理解含义。2能够有感情地朗诵诗歌，要求读准字音，读出停顿。3能说出诗人选取代表性季节和选取小生命（蝈蝈蛐蛐）进行创作的意图，理解诗人为成果展示教学设计第三课时成果展示一背景分析本课以成果展示为活动主题，这个学期初我们开展了以保护环境为主题的综合实践活动，以此为情境让学生生成研究课题，掌握研究方法设计活动方案设计调查问卷。二学情分鱼游到了纸上的优秀教学设计方案学习目标1。认识4个生字，学会11个生字。结合上下文体会一丝不苟融为一体赏心悦目等词的含义。2。有感情地朗读课文。3。理解鱼游到了纸上和先游到了我的心里的关系，体会课文的思想感情，科学教案我从哪里来中班科学教案我从哪里来活动目标1。初步了解妈妈怀孕的过程和感受。2。体验妈妈怀孕的辛苦，萌发更爱妈妈的情感。活动准备1。幼儿向妈妈了解怀孕时的过程和感受，收集一些胎儿在妈妈肚子里的第六颗钻石教学设计教学目标情感目标感受人与人之间的善良，学会理解和尊重他人。知识目标认识本课2个生字，能正确流利有感情地朗读课文。能力目标能独立地带着问题阅读课文，弄懂课文基本意思。教学重点有感情地课文你姓什么教学设计模板教学目标1学习课文，认识到什么是姓，姓名的构成。2学会8个生字姓李张弓章胡吴王1个偏旁弓。3认识问号，能读出疑问句的语气。4学会说我姓，你姓他姓。教学重点学会用独体字作部件合成一个课文北京亮起来了的优秀教学设计教学分析这篇课文图文结合，描绘了我国首都北京那灯光灿烂迷人的夜景，展示了北京改革以来的巨大变观。教学理念自主学习合作探究。教学目标学会本课生字及由生字组成的词语。了解课文内容，感受六个矮儿子教学设计范文教学目标1认识13个字，会写8个字，自主积累词语。2正确流利有感情地朗读课文，在阅读中结合上下文和生活实际理解课文中词句的意思。3使学生懂得在生活中，不能依赖父母，要靠自己的劳动和课文狼的教学设计范文第一课时教学目标1朗诵文言课文。2了解狼贪婪凶残和狡诈的本性，懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争善于斗争，才能取得胜利。3积累文言词汇。4理解古今异义一词多义词性活用等古汉语现象。小学数学教学设计心得体会范文好的教学设计是教学成功的一半，教师在教学中合理设计，加上老师潜移默化的指导对教学成果有着重要的作用。现在教学理念教师教学如何使用教材教学，是对教师教学评价的依据之一，但不能否定教材