二年级的小朋友对画线条已经比较擅长了，在本课的第一课时，我安排小朋友用配套材料里原有的划好随意线条的纸来进行再创作，总体来说作品的多元化无法更好的体现。而在第二课时中，我让小朋友在白纸上用随意的线条画，画完再来进行二次创作。在一（1）班的课上，有一个平时比较好动的男孩子拿着笔闭上眼在纸上胡乱的画线，当我走到他身边看画时，只见纸上线条密密麻麻乱作一团。我当即批评他，并让他把纸翻过来重新画，这个男孩子很失望地把纸翻过来按着我说的重画了。
　　在后来的上课过程中，我又看见几个小朋友也照着刚才那个男同学的样子，闭上眼睛乱画，一边画一边露出开心的笑容，有的还笑出了声。这时我突然想到，自己刚才犯了多大的一个错误啊。玩是孩子的天性，在玩中学是孩子最容易最愿意接受的学习方式。闭着眼睛画线不是不可以，只要掌握一定的尺度，线条不要划得过多，效果并不比眼睛睁着时画得差，反而会让孩子感到新鲜好奇，让他们能轻松愉快地投入到画线游戏中，从而也轻松导入本课的学习。
　　我马上对全班小朋友说：＂刚才XX小朋友闭着眼睛画线，这种方法并不是不可行，但是在画的时候一定要注意，不能画得太多太密，否则画出来也不好看。大家可以在纸的反面试一试。＂说完这些话，只见小朋友们几乎无一例外地把原先的纸翻过来，闭上眼睛开始画线，每个人脸上都带着笑容，可见他们是多么喜欢这种方式。画完随意的线条后，我让小朋友从自己思考，到相互之间交流，找出线条中的神奇的形状，以比赛的形式看看谁找出的秘密多，谁的想象力丰富，或者找到移位、添加等的变换方法，通过有趣的教学手段让学生动手动脑，自主探密，来发现画中藏着的有趣的东西，并把它变成独特的画。
　　整堂课中，小朋友从画画玩玩中知道了线条与线条可以组合成面的知识，并完成对画面的装饰，寓教于乐，玩中学，学中玩，孩子的天性尽情释放，又学到了新的本领。

昌盛的文化教案认定目标（心中有目标，你就会走向成功！）1。了解佛教传入和道教兴起的主要史实，说出佛教道教在中国广泛传播的原因及影响。2。知道我国第一部纪传通史史记及其作者司马迁。3。了解秦始皇陵昌盛的秦汉文化历史教案教学目标通过本课的学习，使学生掌握西汉末年佛教传入我国佛教对我国文化的影响道教的兴起佛教与道教广泛传播的原因王充与论衡。通过分析佛教和道教对我们周围事物影响的实例，说明佛教和道教对初一历史教案昌盛的秦汉文化历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射，那么作为我们的历史老师是如何设计自己的教案，是如何将自己的教案历史教案昌盛的秦汉文化教学目标通过本课的学习，要了解和掌握史学家司马迁和史记史记的价值和影响乐府和乐府诗秦始皇陵兵马俑的艺术成就等知识通过对司马迁写史记的史实学习，培养学生严谨治学的学习态度和实事求是的昌盛的文化的教学设计教案点评本节课有以下特点1重视情境设置。利用直观新颖的图片模型和符合学生年龄特点的问题来设置情境，使教学充满趣味性和哲思性。2注重学生的自主学习主体参与和合作探究。表现在让学生自主江西省和安徽省本学期总第35课时本单元第20课时授课日期65课题物华天宝江西省江淮之滨安徽省课型新授课主备人学习目标1了解江西省的地形特点与鄱阳湖湖水系。2了解主要农业区鄱阳湖平原的优势。3了解纳粹集中营中的光导语心中有光，那是信念的基点，那是力量的源泉，那是开启人生之路的探照灯，那是打开成功之门的金钥匙。海明威说过人可以被打败，但不可以被打倒。因为只要你心中有光，任何外来的不利因素都扑第8课ampnbspampnbsp千古传唱品国粹京剧脸谱设计制作第8课千古传唱品国粹京剧脸谱设计制作一教学目标设计1认知目标让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点谱式色彩等方面的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及鲜明的思想性和艺术性，培养学幼儿园中班紧急电话的用途安全教案活动目标1知道几种特殊的电话号码及其作用。2了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。3具备初步的自救意识。4加强幼儿的安全意识。5探索发现生活中的多样性及特征。活动重点难点重点知道几消灭蛀牙虫的教案活动目标1教育儿童养成早晚刷牙的好习惯。2帮助幼儿了解蛀牙虫的危害及几种预防蛀牙的方法。活动准备歌曲录音带牙齿模型（一个完好的，一个龋齿的）牙刷一条毛巾。活动过程一观察模型，引起幼有关吃水不忘挖井人优质课的教案教学目标1正确流利地朗读课文，在朗读中表达对毛主席的崇敬之情。2初步懂得饮水思源的道理3在读中认识忘念等12个生字教学准备1挂图。2课前布置收集有关毛主席的图片资料一激趣导入解题1