1、一般人似乎将品性和态度混为一谈。
　　2、他将错就错地把思维时间和现实时间混为一谈，我也不禁感觉到了他的幽默。
　　3、自以为喜欢高雅的书籍，不屑与那些低俗的人混为一谈，却有是低俗幼稚到可以看大头儿子都可以看的很起劲。
　　4、礼仪这个词不同于礼貌，现在有许多人把这两个词混为一谈。
　　5、人们想象中都有一个梦幻的.世界，常常把童话中的世界和现实混为一谈。
　　6、侦探这两个字对每个人来说并不陌生，但往往会把它和警察混为一谈。
　　7、例如承诺话题，你却在文中大谈诚信的重要性，列举许多诚信的事例，那你就把承诺与诚信混为一谈了。
　　8、梅花树上已绽放了几朵寒梅和白雪一样的白色，难怪会和白雪混为一谈了。
　　9、还需提醒的是这里的＂夜读＂不要混同于＂晚自习＂，二者内涵相去甚远，万不可混为一谈。
　　10、友谊一个多么圣洁的词，可是某些老师家长却把他与恋爱混为一谈，一见到男生女生在一起就要进行批评教育。
　　11、探险是一项有意的活动，但有许多人将探险与冒险混为一谈，他们认为探险与冒险都有着巨大的风险，若不小心就失去了宝贵的生命。
　　12、发明和发现是两个不同的概念，写作文不能将这两个不同的概念混为一谈彼此偷换。（）
　　13、其实，人们一直都把读书和上学、上课这些词混为一谈错了。
　　14、之前说过他们不批露锋芒，常使人误认为是山野村夫，从不将他们与贤者混为一谈。
　　15、这或许是两码事，不能混为一谈。
　　16、他错误的将命运与生命混为一谈。
　　17、可是不要把90后与非主流混为一谈，这是两码事。
　　18、怪不得那么多人吐字不清晰，老是把散文与杂文混为一谈。
　　19、理想和抱负是截然不同的两样东西，可人们总把它们混为一谈。
　　20、如果交的人好的话，还是可以做朋友的啊！不能因为有的是骗子，就把所有人都否认把所有人都和骗子混为一谈。

买文具北师大版三年级下册数学教学反思买文具一课是学生在三年级学过除数是一位数的除法这一基础上学习的除数是整十数的除法。本课教学中我首先通过买文具的具体情境，从学生熟悉的现实题材中让学生提出数学问题并用多种方法解决问题外研社四年级英语上册Chinesepeopleinventedpaper的教学我授课的题目是新标准英语第七册Module4Unit1Chinesepeopleinventedpaper。讲完课后，教研员与学校英语老师对我的课进行了点评，结合我自己上课的感受，义教语文九上教学用书写作口语交际综合性学习话说千古风流人物一活动目标1情感态度与价值观方面（1）思考什么是真正的风流，树立正确的偶像观英雄观在评价历史人物时坚持唯物史观（2）激起对风流人物的景仰渴慕之情，培植理想主义信念和远大抱负。2一般人物描写一组教学反思这组课文目的是让学生进一步感受作者笔下鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法，并在习作中学习运用。小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤，在熟读全文后，让班上两名男生（小胖子张玉鹏和小个子胡志坚人物描写的教案教学设想1以第一单元的五篇课文作为示范，在学习文章的时候，教师有意识地进行写作特点的分析，让学生对范文有一个全面的认识，为本单元的作文教学打下感性的基础。2利用第二周星期二的阅读课陈毅市长教学设计教学预期目标1初步了解戏剧的相关知识，着重了解矛盾冲突设置及作用，领会潜台词的意思。2让学生组织表演话剧，使学生达到课标提出的欣赏文学作品，能有自己的情感体验的要求。3透过个性化的等待三天导语，这是一颗多么普通而又不平凡的心。确实，人生并非尽是莺歌燕舞，四季如春，总是伴随着几多不幸，几多烦恼。其实，每个人的心，都好比一颗水晶球，晶莹闪烁。然而一旦遭遇不测，背叛生命的心灯导语人可能平淡，可能暗淡，甚至可能遁入黑夜，但是唯独不能心中缺少一盏灯。只要心中有盏灯，走到哪里，不是光明？一只捕蟹船上住着老艄公和他的儿子。常常，他们爷俩高挂桅灯，摇着一叶扁舟到理想B？导语这是著名诗人流沙河对理想的礼赞。诗人用丰富的想象生动的比喻优美的诗句讴歌了理想，激励我们为理想而奋斗。让我们把这首诗，牢牢记在心中让我们时时高唱理想之歌。B理想是石，敲出星谈谈班主任开展好德育工作的几条策略从教四年来，我一直从事一线语文教学和班主任工作。除了注意在语文学科中渗透德育，对于班主任如何开展好德育也渐渐形成了一些不成熟的看法，我这里不揣浅陋，姑妄谈之，以期求教于大方之家。一充分发挥语文学科的德育功能江苏昆山国际学校陈兆亚实施素质教育要求各级各类学校不仅要抓好智育，更要重视德育。要根据各个学科教学的特点，寓德育于教学之中。语文，作为一门富含德育因素的人文学科，更要在学科教学中挖