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体育教案运球射门与素质练习

  教学内容1、 运球射门
  2、 身体素质练习
  教学目标1、 认知目标:学生知道运球射门的技术动作要令。
  2、 技能目标:有70%的学生能正确运用技术完成运球射门。双杠支撑臂屈伸,60%以上的男生达到8次;斜身引体,60%以上的女生达35次。立定五级跳,80%以上的男生达成10M,70%以上的女生达8.5M。
  3、 情感目标:学生能认真练习,克服一切困难,树立完成目标的必胜信心。
  部分
  教学内容
  时间
  教师主导
  学生主体
  组织形式
  次数
  阶段目标
  准备部分1、 整队
  2、 慢跑
  3、 徒手操

  1、 指定集合地点   2、 听取体育委员汇报出席人数   3、 师生问好   4、 宣布本课内容及要求   5、 检查服饰、安排见习生   1、 在指定地点集合   2、 向教师问好   

  

  基本部分1、 讲解示范运球及射门的基本动作。   2、 指挥学生练习。   3、 语言提示、及时纠错。   1、 讲解练习要求:在离球门牌号15M左右,在垂直球门的两条直线上各插5支标枪,每支标枪相距离3M。学生在运球过程中不得任意跳过任何一支标枪。   2、 指挥学生练习:确定分组,并指定各小组组长。   3、 语言提示、及时纠错。   1、 教师讲解动作要求。   2、 指挥学生练习。   3、 及时指正学生在练习中的错误。   1、 教师讲解动作要求。   2、 指挥学生练习。   3、及时指正学生在练习中的错误。   1、 听清教师的要求。   2、 按教师的编队进行集合。   3、 在小组长的带领下进行练习。   4、 相互提示,改进动作。   1、 听清练习要求。   2、 按教师要求进行练习。   3、 相互鼓励,努力完成任务。   1、 认真听讲。   2、 按要求认真练习。

  

  

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  结束部分   小结   场地器材1、 操场   2、 足球10只1、 平均心率:   2、 强度指数:   课后小结


高中历史优秀教学反思一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思有可能成为名师。新课改的路程还很漫长,唯有经过实践积累反思总结,我们才能在新课改中站稳脚跟,立于不败之地。我认为应从以下三高中英语的优秀教学反思高中英语教学所使用的教材都是课改后的新教材,对我们有了更高的要求,经过反复揣摩教材和努力向资深的老师们学习后,对高中英语教学有了更多的反思。反思之一多媒体应用,及网络对英语教学提出高中生物教学反思范文1200字生物学作为一门以实验为基础研究自然界中一切物质的运动物质结构及变化物质相互作用的基本规律的学科,具有很强的实践性和科学的严谨性。同时作为一门基础学科,以技术应用广泛知识创新快的特点高中语文教学的个人反思语文在高考中的作用是举足轻重的,在生活工作中的作用更为重要。但是,教学中,我发现有些学生,读书的时间越久,语文学习的热情越低有的学生把语文打入冷宫,认为语文可学可不学,即使学得再认高中历史新课程改革中的教学反思范文摘要结合教学实践,对高中历史新课程改革中的教学进行了反思。关键词高中历史新课程教学反思新课改实践中求真务实,超越自我的批判精神从来都是教师学科发展的核心动力。反思我们相对落后地区(关于高中生物学案导学教学模式的反思摘要学案导学作为一种新的教学模式,具有其特有的实用性和高效性,有其深层次开发的价值。在实际编制和使用中,对教师素质提出了更高的要求,这就需要教师不断探索。关键词高中生物学案导学教学新课改下我国高中历史的教学反思范文摘要新课改下,对高中课堂的理解与要求也有所不同,那么对于高中历史学科而言,教师应该增加对于历史教学的反思,尽快适应新课改的要求。对于历史教学的反思是教学改革中必然的选择,教育工作者浅谈高中数学教学反思范文以前上课时,我经常只顾自己的想法,觉得讲的题目越多越好,很少顾及学生的思维与感受。慢慢地,发现学生上课听得懂,自己做却不会,可怕的是,到后来连学数学的信心也没有了。我一直很困惑自从数学组新课标下高中数学教学中的反思总结新课程标准的颁布和实验的正式启动,为新一轮教学改革指明了方向,同时也为教师的发展指明了道路,时代呼唤的是研究型学者型甚至是专家型的教师,因此,作为教师的我们,必须认真学习新课程标准最新的高中数学教学反思范文高中生在数学课堂里看不懂听不懂的到底约占百分之几十几?我认为,只要不是一个县市的一流学校,这个百分数要超过70!这绝不是危言耸听!就是完完全全放弃了数学学习的也超过30!这部分学生高中数学反思性的教学初探高中数学教师反思性教学不仅仅是对数学教学一般性的回顾或重复,而是数学活动中所涉及的知识方法思路策略等,具有较强的科学研究的性质,反思的目的也不仅仅是为了回顾过去,防止课堂教学时间的
年度化学教学工作反思一以认真负责的工作态度,完成本年度的教学工作20052006年度我担任高一年级9101112四个班的化学教学工作,本年度我以认真负责的工作态度,备课上课批改作业,努力达到最好的教学扬长也可以补短师德案例这学年我担任了初三六个班的化学教学工作。可以说作为工具学科这对我的考验是很大的,毕竟和学生沟通的少,而纪律和成绩又要达到一定的要求。在实际教学工作中,我不可避免的遇到了很多金属化学性质教学反思第一次使用新教材,对于多年采用旧的教学方法的我还有些不适应。通过参加上级部门的培训自学实践,渐渐地喜欢上新教材了。新颖的图片最新的科技动态有趣的化学与生产生活探究实验,使师生耳目一数据是促进和提高化学教学质量的重要因素数据是促进和提高化学教学质量的重要因素,课堂上我利用一些数据,有效地帮助学生理解教学内容,增强课堂教学的趣味性和感染力。现举例说明。一数据能变抽象为直观对于看不见摸不找的微观粒子的对学生学习方式变革的反思变革学生的学习方式,是新一轮课程改革的重点之一,事实上这也成为了当前课程改革的亮点。然而,当我们被众多冠以崭新学习方式名堂的形式搞得眼花缭乱的时候,却不得不质疑到底应该如何认识学习物理实验教学中,培养学生科学探究的意识一主题与背景中学物理课程标准在自然科学学习领域中明确提出教学应以提高学生的科学素养及创新能力为目标,以科学探究为主线,通过探究认识自然现象形成科学概念和规律运用科学概念和规律的学习初二物理课堂教学要适应学生心理特点物理学作为一门重要的自然科学的基础科学,今天已经是现代科学技术的中心学科之一。无论是工农业生产和国防现代化,还是信息技术与纳米技术等先进科学技术都离不开物理的许多基础理论。初中物理小学生读书会活动教案书是人类宝贵的精神财富,书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯。为了激发学生读书的兴趣,营造良好的阅读氛围,以下就是小编整理的小学生读书会活动教案,一起来看看吧!一指导思想为了让师生通小学生室内体育课教案小学生室内体育课教案一指导思想认真领会基础教育课程改革纲要精神和体育与健康课程标准精神,解放思想转变观念勇于探索深化改革求实创新。在体育教育教学中立足于以人为本,健康第一的指导思想物理教学中培养学生一些终生受用的好习惯的反思我觉得物理的教学应该就是培养学生的一些好习惯,自己看了不少的魏书生的书,可是真正用上的却很少,我现在想想,正是照应了魏书生的一句话。教学方法不是要天天换的,也正如宠褥不惊所言,要有让学生在探究过程中有体验和认识的反思教学设想在平时教学中,测小灯泡功率的实验学生都做过,测出小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流,根据电功率的数学关系式,就能得到小灯泡的功率。教学中教师提出三个探究问题。学生根据教师的