【学习目标】
　　１、学习生字词，能流利有感情的朗读课文。
　　２、初步感受古典文学的语言特点。
　　３、理解石猴勇敢顽强、一心想着大家的品质，受到教育。
　　４、体会作为古典四大名著之一的《西游记》的语言美和古代劳动人民的丰富想象力。激发学生阅读名著的兴趣。
　　【教学重点】
　　理清事情的前因后果，体会美猴王勇敢顽强、无私无畏的`品质。
　　【教学难点】
　　读通读懂句子，培养阅读古典小说的语感。
　　【课时安排】
　　１课时。
　　【教具学具准备】
　　多媒体课件及小说《西游记》。
　　【教学步骤】
　　一、揭示课题
　　１、你们谁看过《西游记》，在这部小说中，给你留下印象最深的是那个人物？
　　（孙悟空。）
　　２、谈谈你对孙悟空的了解。
　　３、你知道孙悟空是怎样成为美猴王的吗？今天我们就学习一篇新课文，了解孙悟空变成美猴王的经过。
　　二、初读课文，了解大意，扫清文字障碍
　　１、大声读课文，把句子读通顺，读不懂的地方画出来。
　　２、边读边想，这篇文章讲的是一件什么事？
　　三、交流自学情况
　　１、文章讲的是一件什么事。围绕这件事情，作者讲述了哪几个部分？
　　石猴诞生 独闯水帘洞 带领群猴入洞。
　　２、你有哪些不懂的问题，提出来与大家一起交流。
　　（主要解决字词问题，扫清文字障碍。）
　　四、读课文，小组合作探究
　　１、石猴的诞生：
　　⑴石猴从哪里来？
　　⑵想象一下他出世时的情景，再交流交流。
　　２、水帘洞内是什么样的情景？
　　３、石猴是怎样成为美猴王的？
　　五、语言积累
　　１、自由读课文，你喜欢那些句子，画下来，说说你喜欢的理由，并把它们有感情的读出来。
　　２、交流自己喜欢的句子，有感情的朗读这些段落。
　　３、摘抄你喜欢的语句。
　　六、课外阅读扩展
　　有兴趣的同学可以读一读《西游记》，准备好召开一个《西游记》故事会，看谁讲的故事最精彩。

中学体育面试说课稿的范文篇一中小学招聘体育教师面试通用说课稿各位评委大家好，（行礼）我是选手，我说课的题目是一指导思想本次课我将以新课程的四个基本理念为指导，以健康第一为宗旨。已发展学生为中心。促进学生的四年级美术校徽设计的教学反思在四年级美术教学中，校徽作为一种标志开始进入到学生的设计练习中，并且和学生已有的对生活的接触与理解相关联，作为小学生初次接触标志在这一课堂该如何启发呢，为此，将我关于这一课校徽设计写感谢信的说课稿这是一篇习作训练课。从内容上来看，本次课分为习作要求和习作提示两部分。习作要求又分为两部分。第一部分要求感谢信写得格式正确，内容真实，情感真切。写信练习以前安排过几次，感谢信的格式关于高二生活中的圆周运动说课稿高二生活中的圆周运动说课稿今天我说课的内容是生活中的圆周运动，本次说课我将分为6个步骤，一教材分析本课是人教版（必修2）第五章的第七节，是圆周运动的应用课，内容丰富，教材中例子的选快乐王子的说课稿课文快乐王子是小学义务教育课程标准实验教材四年级上册第八单元的一篇课文。这是根据英国作家王尔德的同名童话而改编的剧本，也是近百年来世界公认的优秀童话之一。课文讲述了快乐王子救助穷人中班晒太阳说课稿一说教材（一）教材分析诗歌晒太阳语言朴实短小精悍，是一首优美的儿童诗，以清新的语言，形象生动的比拟描述了大自然与太阳之间和谐美妙的联系，唤起了幼儿对大自然的热爱和喜爱太阳的情感。这六年级语文下册梅花魂说课稿教材简析梅花魂是一篇对学生进行爱国主义的好教材。这篇阅读课文生动感人，情真意切。它讲了一位身在异国他乡的华侨老人对梅花的喜爱，反映了他对祖国的深深眷恋，表露了一位老人的中国心。全文课文二泉映月教学反思二泉映月是一篇文情皆美的文章，初听音乐，我就被乐中空灵意境所吸引，读完文章又被阿炳那坚强的精神所震撼。这样的文章适合朗读。教完课文后，我有以下几点感受。一教材的把握较准确。在上课之小学语文找春天说课稿一说教材春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。本课的课题就呼唤着我们去找春天！我们到校园里找一找，也许能在操场边发现刚探出头的小草我们到野外去找一找，也许能在天空中发现飘五年级语文下册提灯女神教学反思今天学校组织了人人用媒体，人人做课件的青年教师校本教研活动。我在活动中参与了五年级语文公开课的展示提灯女神。这篇课文是一篇感人的文章，它的重点是让学生通过朗读感悟南丁格尔无私奉献和我看复习课语文教学反思教师在课堂上应该成为一个细心的人。教师所提供的知识信息要力求准确。尤其是在复习时，对学生的语言积累知识的呈现更要认真关注，及时为学生纠错指导，把词语说准确，意思表达清楚。语文课堂教