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痒痒树中班语言教案

  痒痒树中班语言教案
  活动目标:
  1、在理解故事情节的基础上,学会较为连贯、完整地讲述故事主要内容,感知痒痒树从快乐到难受再到快乐的过程。
  2、懂得爱护和保护树木,萌发爱心和同情心。
  活动重点:
  在理解故事情节的基础上,能较为连贯、完整地讲述故事主要内容,感知痒痒树从快乐到难受再到快乐的过程。
  活动难点:
  感知痒痒树从快乐到难受再到快乐的过程,并想办法帮助痒痒树。
  活动准备:
  材料配套:教育挂图《领域活动、语言、痒痒树》。
  活动过程:
  1、提问引题。
  引导语:(1)小朋友,你们知道哪些树?(2)你见过怕痒痒的树吗?(3)下面我们来听一个故事,故事的名字叫《痒痒树》。一起看看这棵痒痒树到底是什么样子,它究竟发生了什么事。
  2、逐一出示教育挂图《痒痒树》,具体讲述故事。
  (1)出示教育挂图①,讲述故事的前两段。
  引导语:痒痒树在平时被小朋友挠了以后会怎么样?痒痒树落泪的时候霞霞为什么没有笑呢?(在别人难过的时候笑是很不礼貌的。)小朋友猜一猜,痒痒树为什么会落泪呢?
  引导语:小朋友猜得到底对不对呢?下面就听老师继续往下讲。
  (2)出示教育挂图②,继续讲述故事。
  引导语:①现在小朋友们知道痒痒树为什么掉眼泪了吗?(被人划伤了。)②你受伤的时候是什么样的感觉?(疼)③痒痒树疼得直掉眼泪,你有什么好办法帮助它吗?(鼓励幼儿讲出各种疗伤的方法。)
  (3)出示教育挂图③④,讲述故事的结尾。
  引导语:①小朋友们是怎么样关心痒痒树的?包扎后的痒痒树怎么样了?②以后我们要怎么样对待树木呢?(要爱护、保护它们.)
  3、引导幼儿结合教育挂图较为连贯、完整地讲述故事的主要内容。
  4、丰富幼儿的生活经验。
  引导语:小朋友,你们觉得世界上真的有痒痒树吗?真的有,痒痒树也叫紫薇树,它的叶子是椭圆形的,它开出的花朵非常漂亮,有红色的,粉色的,还是紫色的。你只要轻轻地碰碰它的树皮,它的.枝叶就会摇动起来,可有趣了。在全世界,我们国家的痒痒树最多,希望小朋友们有机会去看一看,摸一摸。
  5、开展音乐游戏"挠痒痒"。
  (1)引导语:小朋友们在平时开玩笑的时候喜欢挠别人的痒痒,下面我们就一边跟着音乐念儿歌一边做"挠痒痒"的游戏。
  (2)儿歌:找一个朋友挠一挠,找一个朋友挠一挠,挠哪里?挠鼻子,挠脸蛋,挠脖子、、、、、、
  6、结束活动。
  小结:今天听了这个故事,希望小朋友们在公园看见小树的时候能够爱护它们,和小树做好朋友,做个爱护花草树木的好孩子。
  活动延伸:
  1、生活活动:在日常生活中,让幼儿做个爱护花草树木的好孩子。
  2、家园共育:请家长带幼儿到公园的时候引导幼儿爱护花草树木。

一个纯真的朋友优秀教案教学目标知识与技能1认读文中6个生字,理解任劳任怨纯真古香古色争先恐后不知所措难以排解蜂拥等词语。2正确流利地有感情地朗读课文,理解纯真朋友的内涵。3学习文中睹物思人的写作方法,能幼儿园游戏大风吹教案教师通过大风吹的游戏形式可以让幼儿更好的适应幼儿园,接下来要给大家推荐的是幼儿园游戏大风吹教案,欢迎阅读以及参考!活动目标1通过游戏锻炼幼儿的身体素质提高灵敏度2锻炼幼儿的思维和观司马光第一课时教案第一课时教学目的1初读课文,整体感知。学习生字。2学习课文第1自然段。指导学习两个生字。教学过程一谈话导入小朋友,听说过司马光的故事吗?司马光小时候很聪明,有一次司马光和小伙伴在花汉语拼音dtnl(第三课时)教案范本一复习1游戏拼字母(课件出示dtnl分解后的部件)学生拖动部件拼出这课所学的四个声母读一读。2生活中哪些地方有dtnl的身影?3拼音练习。(1)开火车拼读音节。(2)课件出示dmt对印的花纹四年人教版教案第8课对印的花纹2能够用印的方法表现23幅作品。3了解对称图形带给人们的一般感受。教学重点了解对称图形的一般特点。教学难点如何正确使用水彩颜料。教学准备8种对称的实物衣服锁花瓶等,荷塘旧事的说课稿今天我说课的题目是荷塘旧事。我打算从以下几方面说起说教材说学情,说教学目标说教学重难点,说教法学法说教学过程说板书设计说当堂训练。一说教材(一)对教材的认识。荷塘旧事是小学语文北师计算机数据与安全课程教学设计教案课题计算机数据与安全课时1hr课型新课教材分析计算机数据与安全是由四川人民出版社出版的七年级上册第8课的教学内容,本节课的内容与我们平时计算机操作和数据安全有着紧密联系,学生必须掌托班绘本阅读喝汤喽,擦一擦的教案活动目标1认识身体的各个部位小手小脚小肚皮小脚的位置2尝试自己去给小动物擦一擦,练习找出脏的部位并擦干净3在给小动物擦一擦的情境操作中获得愉悦体验。活动准备经验准备宝宝有过将汤撒在四年级晨会课安全记心中教案1引导学生进行正确健康的课间活动,劳逸结合,使学生课间真正得到休息。2进行安全教育,让学生初步认识课间活动的规则与秩序。每人准备好一根80厘米左右的毛线或细绳。一提出问题师叮铃铃,贪吃的变色龙幼儿语言教案活动目标1。乐于倾听故事,理解故事中变色龙变色的过程。2。尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。活动准备变色龙变色的视频音乐故事幻灯片魔法斗篷变色龙图片(白色,黑色,金色)变色龙身体小动物在哪里课文教案设计活动目标1安静地听故事,理解故事内容。2产生初步独立的意识,学会不依赖他人。活动准备有花有草的背景图一幅小鸭小鸡贴绒物两个动作太阳白云雨点图片小鸭小鸡头饰每人一个,教师两个指偶欢快
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