教育随笔：层层递进，提高活动有效性
　　在今天的户外活动中，我们继续和孩子们一同开展单脚跳跃的游戏活动。在本次活动中，我引导孩子在跑道线两侧单脚跳跃。这次的技能对张嘉凝来说又是一个极大的挑战。游戏开始，张嘉凝两脚交替地往前跳跃，时不时地看看旁边的小朋友，规定的终点线还没到就转身回来了，边上的小朋友都在喊：张嘉凝你还没到呢怎么就回来啦。张嘉凝停了一下，笑了笑，又继续往回跳。
　　在第二次的游戏中，我带领张嘉凝一起跳。我在她前方示范，引导她跟着一起跳，一直跳完整个路程。
　　这次的沿线两侧单脚跳有一定的难度，但是多数的孩子完成情况较好，对于张嘉凝来说，这个确实有些难度。首先孩子需要掌握跳跃的方向，间隔跳，其次需要掌握好身体的平衡。在方向的掌控上，在我的带领下张嘉凝还是能够完成的，但是单脚跳跃还是有些困难，最后我引导她双脚并拢跳，先掌握独立沿线两侧跳的技能，单脚跳还是需要一定的时间来练习，因为身体的协调性需要长时间的系统练习才有可能获得一定的进步。
　　整个活动的过程中，我也采取了一定的策略，如：肯定孩子的进步，帮助孩子建立自信心；给孩子一定的时间和空间；加强个别指导，带领孩子一步一步收获成功。在此基础上，我还及时和家长取得联系，告诉家长孩子的点滴进步，继续获得家长的支持与配合。相信通过多途径多手段，孩子会有显著的发展。

搜索信息提高网络搜索的效率的教学反思在这节课的教学中，我设计了通过中国传统节日端午节习俗为关键字进行搜索信息，让学生在活动中循序渐进的探究提高搜索效率的方法（1）选用合适关键字，并且激发学生强烈的民族自豪感和民族责任统计人教版四年级数学上册说课稿基于我对教材的理解，本节课，我确定如下的教学目标知识与技能目标通过各种活动，让学生认识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简就任北京大学校长之演说说课稿范文一关于教材。这一单元是高中语文新人教版必修二第四单元的一篇课文。是一篇用浅易文言文写成的演讲稿。继初中最后一次演讲之后，高中阶段第一次集中学习这种实用文体。通过学习，除了要求学生了跨跃海峡的生命桥语文说课稿一说教材跨跃海峡的生命桥是义务教育课程标准实验教材四年级上册人间真情专题栏的一篇阅读课文。本文讲述了这样一个感人的故事大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救人教版八年级语文奇妙的克隆说课稿今天我说课的题目是奇妙的克隆。奇妙的克隆选自人教版初中语文八年级上册。下面我就按照说教材说学生说教法与手段说教学过程设计四个部分进行说课。一说教材（一）教材简介奇妙的克隆是一篇介绍赠刘景文二年级语文上册说课稿各位评委老师大家好！我今天讲的课文是二年级上册古诗两首中的赠刘景文一说教材1教材分析赠刘景文的大意是荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年最好的景致人教版语文第一册教学设计我爱画画人教版语文第一册教学设计我爱画画教材分析我爱画画是一堂口语交际训练课，本课配有一幅图画，内容是四个小朋友在边画画边交谈。图中人物动作鲜明，表情生动。教学时，教师要创设情境，通过表演春天来到深山里语文教学反思范文春天来到深山里是一篇精美的童话，主要讲的是一只活泼可爱的小鹿感受到春天的美丽与快乐的事。童话的主人公是一只小鹿，由于没有经历过春天，所以不知道什么叫春天，不知道花朵是什么样子，后来一年级语文大海睡了说课稿第一部分说教材一教材简析大海睡了是一首儿童诗，写喧闹了一天的大海在夜晚渐趋宁静，表现了大海的温柔和可爱。诗文虽短小，字里行间却充满童趣，充满美感，是培养学生观察能力朗读能力的好教材评棉花姑娘一课棉花姑娘一文是一篇充满童趣童真的童话故事，课文主要讲了棉花姑娘病了，它请求燕子，啄木鸟等给自己治病，可它们心有余而力不足。正当蚜虫们得意的吸食棉花姑娘的汁液时，七星瓢虫把它们一扫而评一幅名画的诞生以人为本以读为本评一幅名画的诞生执教者杨妍评课者施晓红很有幸能亲临附小，在现场观摩这么多优秀青年教师的风采。现场的感受是如此的震撼，如此的亲近，如此的投入，以至于我的整个思绪和身心