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2019届高考英语第一轮选修六总复习教案

  XX届高考英语一轮单元总复习讲义精品荟萃外研版选修六module 5
  知识详解
  1.refuse v. 拒绝
  (回归课本p58)when frankenstein refuses to create a wife for him,the monster murders frankenstein’s brother...
  当弗兰肯斯坦拒绝为怪物制造一个妻子时,怪物谋杀了他的兄弟……
  【归纳总结】
  【例句探源】
  ①(牛津p1670)he flatly refused to discuss the matter.
  他断然拒绝商讨这件事。
  ②wall street would not refuse the offers from the government.华尔街不会拒绝来自政府的帮助。
  ③(朗文p1653)the u.s. authorities refused him a visa.
  美国当局拒绝给他签证。
  ④on cold mornings,the car always refuses to start.
  早晨天冷时,车总是发动不起来。
  【即境活用】
  1.(浙江杭州学军中学期中)as a student,you should try to ________ being late for your class.
  a.prevent       b.refuse
  c.avoid  d.punish
  解析:选c。句意:作为学生,你应该尽量避免上课迟到。avoid后跟v.-ing形式作宾语。prevent表示"阻止";refuse后跟不定式作宾语。
  2.i can’t stand ________ with jane in the same office.she just refuses ________ talking while she works.
  a.working;stopping
  b.to work;stopping
  c.working;to stop
  d.to work;to stop
  解析:选c。句意:我无法忍受和珍妮在同一个办公室工作,她在工作的时候总是不停地说话。can’t stand(doing)sth.意为"不能忍受(做)某事";refuse to do sth.意为"拒绝做某事"。
  2.resist v. 抗拒;对抗;反抗;抵抗;忍住(一般用否定式)
  (回归课本p65)...for example,a prize cow which can resist bacteria or disease,or to sow a cloned crop which can resist rot or pests.
  ……比如:克隆能够抵御细菌或疾病的优选奶牛,种植能够抵抗枯病或害虫的克隆作物。
  【归纳总结】
  【例句探源】
  ①at the g20 summit in london,many states agreed to resist trade protectionism.
  在伦敦g20国集团金融峰会上,许多国家表示抵抗贸易保护政策。
  ②(牛津p1697)they are determined to resist pressure to change the law.他们下决心顶住要求改革法律的压力。
  ③(牛津p1697)he couldn’t resist showing off his new car.
  他忍不住炫耀起了他的新车。
  ④she resisted the temptation to tell him what she really thought.她克制住自己,没有把真实想法告诉他。
  【即境活用】
  3.(重庆南开中学模拟)i didn’t mean ________ anything,but those apples looked so good that i couldn’t resist ________ one.
  a.to eat;trying      b.to eat;to try
  c.eating;trying d.eating;to try
  解析:选a。mean to do sth.打算做某事;can’t resist(doing)sth.忍不住(做)某事。
  4.the boy couldn’t ________ reaching out for the sweets.
  a.refuse b.resist
  c.reject d.decline
  解析:选b。can’t resist doing sth."禁不住做……"。
  3.suspect n. 嫌疑犯,有嫌疑的人
  vt. 怀疑,疑心,猜想
  adj. 可疑的;靠不住的
  (回归课本p65)finally,the latest research into dna has helped solve crimes by analysing the suspect’s saliva which they spit at a crime scene or the dirt under their fingernails.
  最后,在dna的最新研究中,通过分析嫌疑犯在犯罪现场吐的唾液或手指甲下的污垢已帮助解决了许多犯罪行为。
  【归纳总结】
  【例句探源】
  ①we suspected that it was a trick to get our money.
  我们怀疑这是一个骗取我们钱财的诡计。
  ②i suspected the same,but i kept telling myself it was my imagination.我也曾这样怀疑过,但我不断地对自己说,这只是我的想象罢了。
  ③they suspect him of a theft.他们觉得他有偷窃嫌疑。
  ④(牛津p2037)the drug is suspected of causing over 200 deaths.人们怀疑这种药物造成200多人死亡。
  ⑤the suspect has been taken to the police station.
  嫌疑犯已被送往警察局。
  【易混辨析】
  suspect,doubt
  (1)suspect"怀疑……是",表示相信。
  (2)doubt"怀疑……不是",表示不相信。
  ①he seems poor,but i suspect that he has quite a lot of money.
  ②i doubt if we’ll arrive on time.
  【即境活用】
  5.nobody wants to make friends with the boy ________ money.
  a.suspected of having stolen
  b.suspected to steal
  c.suspected having stolen
  d.suspecting to have stolen
  解析:选a。考查固定搭配的用法。suspect...of...怀疑……,因为of是介词,后面跟v.-ing形式。在本句中,suspected of having stolen是过去分词短语作定语。
  4.contrast vt. 使成对比;使成对照 n. 对比,对照
  (回归课本p59)but these things contrasted horribly with his yellow eyes,his wrinkled yellow skin and black lips.
  这些同他的黄色眼睛,布满皱纹的黄色皮肤还有黑色的嘴唇形成了鲜明的对比。
  【归纳总结】
  【例句探源】
  ①her actions contrast sharply with her promises.
  her actions and her promises contrast sharply.
  她的行动和承诺形成了鲜明的对比。
  ②this white peak contrasts finely with the blue sky.
  雪白的山峰同蔚蓝的天空交相辉映。
  ③in another passage,he again contrasts the land with the sea.在另一篇文章中,他再次把陆地和海洋做了对比。
  ④(朗文p407)mary was short and plump,in contrast to her mother who was tall and willowy.
  玛丽又矮又胖,相比之下她母亲却高挑婀娜。
  【即境活用】
  6.(湖北六校第二次联考)there is an obvious ________ between the cultures of the west and east.
  a.content     b.contrast c.contract  d.contact
  解析:选b。考查名词辨析。句意"东西方文化之间形成明显的对比。"content"内容";contract"合同";contact"接触;联系"。
  7.完成句子
  don’t you think the new building ________________________ with those old houses?
  你不觉得这栋新楼跟那些旧房子形成对比了吗?
  答案:makes a contrast
  5.absorb v. 吸收(液体、光、热能等);理解;掌握;吸引(兴趣);使专心
  (回归课本p67)in fact,only females can absorb the dna of another creature.
  事实上,只有母蚊子才能接收其他生物的dna信息。
  【归纳总结】
  【例句探源】
  ①in cold climates,houses need to have walls that will absorb heat.在寒冷的气候中,房子需要有吸收热量的墙。
  ②(朗文p7)the video was totally absorbing the children’s attention.录像完全吸引了孩子们的注意力。
  ③many of these farmers have been absorbed into the urban workforce,but often not into urban social-security schemes.
  许多农民已成为城市劳动力,但是他们并没有享受到城市的社会保障制度。
  ④the boy was absorbed in the book when i came into his room.
  当我走进房间的时候,这个男孩正专心致志地读书。
  【即境活用】
  8.she sat at her desk,with her eyes ________ on the book,________ in its plot.
  a.fixing;absorbing  b.fixed;absorbed
  c.fixed;absorbing d.fixing;absorbed
  解析:选b。本句中with的复合结构作伴随状语。fix one’s eyes on sth."集中目光于……",其中fix与eyes之间为动宾关系,故用fix的-ed形式。be absorbed in"全神贯注于",此处是形容词化了的过去分词作状语。
  9.he knew nothing about what had happened outside,for he was ________ in the novel borrowed from his classmate.
  a.absorbed b.attracted
  c.accumulated d.obtained
  解析:选a。be absorbed in"全神贯注于"。
  6.burn out (火)燃尽;烧完自灭;烧坏
  (回归课本p59)my candle was almost burnt out when...
  正当我的蜡烛快要燃尽的时候……
  【归纳总结】
  【例句探源】
  ①the fire had burned out before the firefighters arrived.
  消防队员到达之前火就熄灭了。
  ②their home was burnt out and they were forced to leave the area.这家人因为房子被人放火烧了,不得不离开这个地区。
  ③if he doesn’t stop working so hard,he’ll burn himself out.
  如果他继续这样拼命地工作,他会累垮的。
  【即境活用】
  10.the hotel was completely ________,only the walls remained.
  a.burnt down    b.burnt with
  c.burnt out  d.burnt off
  解析:选c。句意:旅馆完全烧尽,仅剩下墙壁了。burn out烧完,烧光,燃尽;burn down意为"烧毁",不能说"被烧毁了";burn with指有强烈的情绪或要求等;burn off意为"烧掉"。
  7.break down 分解;(机械等)出故障,毁坏;(人)身体出毛病,垮掉
  (回归课本p67)when life ends,dna breaks down and does not repair itself.
  当生命结束时,dna也随之分解,且无法自我修复。
  【归纳总结】
  【例句探源】
  ①(牛津p233)the telephone system has broken down.
  电话系统瘫痪了。
  ②peace talks have broken down over the question of reparations.和谈因为战后赔款问题而破裂。
  ③then his health broke down and he had to take a long holiday abroad.
  之后他的身体累垮了,得去国外休一段长假。
  ④music is an international language that can help to break down language barriers.
  音乐作为世界通用语言可以消除人们之间的语言障碍。
  【即境活用】
  11.the computer system ________ suddenly while he was searching for information on the internet.
  a.broke down    b.broke out
  c.broke up d.broke in
  解析:选a。句意:当他在网上查找信息的时候 ,电脑系统突然瘫痪了。break down(机器、车辆等)出故障,坏掉;break out(战争、打斗等不愉快事件)突然开始;break up结束,散开,解散;变得虚弱,垮掉;break in入室行窃,插嘴。
  12.my tv has ________ so i can’t watch it and i don’t know how to kill time.
  a.broken down b.broken in
  c.broken out d.broken into
  解析:选a。break down"出故障,出毛病";break in"闯入,打岔";break out"爆发";break into"闯入",只有a项符合题意。
  句型梳理
  1.【教材原句】 the novel immediately became very popular and it is generally agreed that it is one of the best science fiction stories ever written.(p57)
  这部小说立即受到欢迎,并被一致认为是写得最好的科幻小说之一。
  【句法分析】 (1)it is agreed that...是一个固定句式,意为"……被一致认为……",其中it作形式主语,that引导的从句是主语从句,类似的结构如:
  it is said/reported/believed/hoped/required/suggested/thought that...据说/据报道/人们相信/人们希望/人们要求/人们建议/人们认为……。
  ①it was agreed that we should hold another meeting.
  大家一致同意我们应该再开一次会。
  ②it is said that the couple have left the country.
  据说那对夫妇已经离开了这个国家。
  (2)注意下列句式的变化:
  ③it is said that he has gone abroad. he is said to have gone abroad.据说他已出国了。
  ④it is said that he is studying abroad. he is said to be studying abroad.据说他正在国外学习。
  ⑤it has been suggested that bright children should take their exams early. bright children are suggested to take their exams early.有人建议天资聪明的孩子提前考试。
  【即境活用】
  13.her husband is said ________ to study abroad.when do you know he left?
  a.to have gone    b.to go
  c.going  d.having gone
  解析:选a。句意:据说她丈夫已出国学习去了。你知道他是什么时候走的吗?it is said that sb....可以转换成sb.is said to do...,再者,由后一问句可知"他已经走了",所以用to do不定式的完成式,故选a。
  14.(高考全国卷ⅱ)it is often ________ that human beings are naturally equipped to speak.
  a.said b.to say
  c.saying d.being said
  解析:选a。句式结构it is said that..."据说……;人们常说……"。it为形式主语,指代that从句。本句话的意思为"人们常说,人天生具有语言能力。"
  2.【教材原句】 i wish i had not created this creature,i wish i was on the other side of the world,i wish i could disappear!(p59)
  但愿我没有制造出那个家伙,但愿我身处世界的另一边,但愿我可以消失无踪!
  【句法分析】 wish后面接一个宾语从句时,常常表示一种假想的情况,一般要用虚拟语气。宾语从句中用虚拟语气一般分下列三种情况:
  (1)如果假想的情况与主语的愿望同时发生,则宾语从句谓语动词用过去时,be动词用were的形式。
  ①i wish i knew what was going to happen.
  但愿我知道将要发生什么事。
  ②i wish i flew like a bird.我多么希望我能像鸟一样飞。
  (2)假如宾语从句中的谓语发生在主语的愿望之前,则从句中的谓语动词应用过去完成时。
  ③they wished that they hadn’t lost the opportunity to realize their dream.他们多么希望他们没有失去实现梦想的机会。
  ④(朗文p2284)i wish i had been alive in the twenties.
  我希望生活在20年代。
  (3)如果宾语从句中假想的情况在主语的愿望之后发生,从句谓语动词用"would/could 动词原形"的形式。
  ⑤i wish that all the matter would have a good end.
  我希望所有的一切会有一个好结局。
  ⑥i wish he wouldn’t go out every night.
  但愿他不要每晚都出去。
  【即境活用】
  15.i wish i ________ a chance to talk with you about my writing before you left.
  a.have        b.had
  c.had had d.will have
  解析:选c。句意是:我真是希望在你离开之前与你谈一谈我的写作问题。根据"before you left"可知,说话者是表达与过去事实相反的愿望,所以要用过去完成时。
  16.how i wish i ________ in medicine instead of history when i was at college!
  a.had majored b.should major
  c.majored d.would major
  解析:选a。动词wish后面宾语从句中的谓语动词需用虚拟语气,表示与过去事实相反用过去完成时。根据when i was at college判断,这里要表达的是与过去事实相反的愿望,故用had majored。

四季教学设计模板教学目标知识与能力1认识11个生字,会写七儿九无四个字,认识两种笔画和四个偏旁。2正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3理解内容,初步了解四季的特点。4培养学生初步的阅读能力,学习称象二年级教学设计教学目标1正确认读本课十一个生字和由这些生字组成的词语。会写田字格中的八个生字。2理解课文内容,能说出曹冲称象的具体方法和步骤。通过官员们的称象方法和曹冲称象方法的对比,理解曹冲称紫藤萝瀑布优质教学设计1学习作者借景抒情托物言志的写作手法2培养学生遣词造句能力,帮助学生进行有效的词语积累3培养学生仔细观察事物,欣赏事物内在美的能力教育目标激发学生热爱生命珍惜时光的情感,鞭策努力学绿色的金鱼的教学设计教学主题阅读课所属学科语文适于年级一年级上册教材版本义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版)建议学时数2学时教学设计一教学目标(一)知识教学点。1。认识金课了条世界吗现以后意识的本质教学设计范文作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。我们应该怎么写教学设计呢在星空中教学设计一教材分析本课是小学科学六(下)第三单元宇宙第6课,通过本单元前面5课的学习,学生了解了平时接触较多的月球月相变化日食和月食太阳系。从本课开始,学生将展开对星座的认识,本课主要开展只选一把椅子阅读答案语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。下面是小编为您带来的是只选一把椅子阅寇准雅量阅读答案雅量指宽宏的气量。魏晋时代讲究名士风度,这就要求注意举止姿势的旷达潇洒,强调七情六欲都不能在神情态度上流露出来。以下是小编精心准备的寇准雅量阅读答案,大家可以参考以下内容哦!雅量原关于睡眠的重要性阅读答案现代文阅读(共29分)阅读下面的文字,完成810题。(9分)睡眠的重要性纪舟为何我们需要睡眠,为什么睡眠这么重要?这个问题已经困扰科学家几个世纪了,但最后的答案依然没人能确定。有人公输文言阅读答案子墨子曰荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木萌芽阅读答案萌芽是中国作家巴金创作的中篇小说。下面是小编为大家整理的关于萌芽的阅读答案,欢迎大家的阅读。萌芽在院子里乘凉,老是看见邻家一个小男孩吃葡萄时把葡萄核埋在一个装满土的花盆里。起先,我
草原上升起不落的太阳教案教学内容草原上升起不落的太阳教学目的1情感目标学习并演唱歌曲草原上升起不落的太阳,培养学生具有初步的理解和分析歌曲的能力。2知识目标了解内蒙民歌的风格,掌握其民歌特点,力求做到旋律上好音乐课之随笔一节成功的音乐课,是教师利用丰富多彩的音乐知识丰富课堂,渗透于游戏环节,使学生在愉快的教学在愉快的教学中,自觉地主动的学会学习,学会思考激发学生创新精神和实践能力,为学生的潜能开发初中音乐阿西里西作者单位山东济南市平阴县实验中学教学目标一情感态度价值观1引导学生喜欢我国彝族音乐,感知音乐中的民族风格和情感,了解彝族的音乐传统,培养学生热爱我国这个多民族的大家庭。2通过学习彝连乘解决问题教学设计模板教学目标1经历解决问题的过程,学会两步乘法解决问题,感受解决问题策略多样化。2让学生从多角度解决同一个问题,提高解决问题的能力,发展思维。3使学生感受数学知识在生活中的应用价值,体二年级数学上册时分秒我们赢了教学设计教学目标1。通过学习时分的知识,初步养成遵守时间和爱惜时间的良好习惯。2。在实际情境中,认识时分,初步体会时分的实际意义。3。结合生活实际认识钟表,能准确地读出写出钟面上的时刻。教语文教学设计理想的阶梯目的要求一懂得一个青年人不仅要树立远大的理想,而且要立足现实,勇于奋斗。二理解议论文论点与论据的关系,学习本文提出中心论点和分论点的方法,学习选用具体事例作论据的方法。三掌握本文用三年级上册美术美丽的孔雀优秀教学设计教学目标1。根据孔雀羽毛的特征设计花纹或花边。2。学会用点线面组成花纹图案,感受图案的装饰美感。3。培养学生对美术设计的兴趣。教材分析美术教育的目的是提高学生的审美能力和审美情趣。跨越百年的美丽教学设计教学目标1能联系上下文体会课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。2体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美,理解跨越百年的美丽的深刻内涵。教学重点能联系上下文体会课教科版美丽的夜空教学设计范文教材简析本次写话有两部分内容一段文字和两幅插图。一段文字提示了写话内容要求两幅充满童趣的插图表现了夜空中星星月亮嬉戏的场景。这是在学生一年级对童话有了初步说的练习基础上,第一次以图美丽的村庄教学目的1学会并能大胆自信的演唱2能够根据的旋律结合自己所生活的环境来编创歌词并能把自己的创作与同学分享。(从环境方面写歌词)教学重点学会歌曲,编创歌词教学用具钢琴投影机教学方法学二年级下册音乐第七单元ampnbspampnbsp美丽的圆第七单元美丽的圆一单元目标1在参与活泼有趣的音乐活动中,受到理想教育,友爱教育,能体会到与他人合作交流的欢乐。2聆听小猫的圆舞曲手中太阳和请你和我跳个舞,能感受乐曲的基本情绪,能用