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小学推广普通话,方便你我他主题班会活动方案

  活动目标 :
  1、使学生明确推广普通话的重要性。 
  2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 
  3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 
  活动准备: 
  以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。 
  活动过程: 
  一、 创设情景,引入主题。
  我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
  在欢快的音乐中主持讲故事。 
  南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。 
  a:同学们,听了这个故事,你想到了什么? 
  b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。 
  a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始! 
  二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)
  二、 学生表演节目。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)
  歌曲、舞蹈、诗歌朗诵
  最爱喝的水呀 永远是黄河水 
  给咱一身太阳色 能把那雪融化 
  最爱吃的菜 是那小葱拌豆腐 
  一青二白 清清白白 做人不掺假 
  最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底 
  站得稳 走得正 踏踏实实闯天下 
  最爱说的说 永远是中国话 
  字正腔圆 落地有声 说话最算话 
  最爱写的字 是先生教的方块字 
  横平竖直 堂堂正正 做人要像它 
  最爱做的事儿呀 是报答咱妈妈 
  走遍天涯 心不改 永远爱中华
  三、 大家齐读推广普通话宣传口号:
  说好普通话,方便你我他
  说普通话,从我做起
  说好普通话,朋友遍天下 
  我是中国娃,爱说普通话 
  四、 顺口溜朗诵
  1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 
  谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试, 
  谁说十四是四十,就打谁十四, 
  谁说四十是细席,就打谁四十
  2、 板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽, 
  扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上, 
  板凳不让扁担绑在板凳上, 
  扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.
  五、小组讨论:怎样推广普通话?
  六、请小组代表发言。
  七、a:我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象!
  b:是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽!
  a:其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。
  b:那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。
  a、b(合):下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结! 
  八、班主任发言。
  今天的班会开得很成功!语言体现着一个国家的文化素质,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该努力学好科学文化知识,学好我国的语言。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 
  为了自己的明天 从今天开始努力学习普通话!同学们,请讲普通话,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧! 
  九、a、b(合):今天的班会到此结束!(音乐起)

关于光污染的阅读题目及答案你知道吗?一个小型广告灯箱一年可以吸引并杀死35万只昆虫。这是奥地利科学家在一个研究项目中的最新发现。其实,很多其它动物也套因为城市的照明而受害。大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷我有一个梦想教案教学目标1了解演讲的背景及主要内容,把握文章思路。2体会比喻排比等修辞手法的运用,体会激情飞扬极富感召力的语言。3了解演讲词的一般特点,培养说服听众接受自己主张的能力。教学重点1联顽皮怎么造句顽皮拼音注音wanpi顽皮解释意思(儿童少年等)爱玩爱闹,不听劝导。顽皮造句1请管住你顽皮的孩子。2那些顽皮的孩子纠缠住她不放。3那些顽皮的男孩们在学校里耍无赖。4这仅仅是为了寻求努力练习字甘作生榜样教学反思教学反思努力练习字甘作生榜样低年级是小学生写字的起步阶段,从入学开始就要下功夫,培养良好的书写习惯,教学反思努力练习字甘作生榜样。如果在起步时要求不严格,以后纠正起来要花费更大的力我有一个梦想导学案课题14。我有一个梦想学习目标1能正确读写下列词语枷锁兑现蜕变匿迹骇人听闻义愤填膺心急如焚摇摇欲坠磐石蜿蜒萎缩等词语。2了解演讲的背景及主要内容,把握文章思路。3体会比喻排比等修辞顽皮的杜鹃的教学反思范文新课标指出应充分注意这一学段学生以形象思维为主,好奇好动模仿力强的特点,善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体,采用歌舞图片游戏相结合的综合手段,进行直观教学。顽皮的杜鹃教学设计融合了浩劫怎么造句浩劫拼音注音haojie浩劫解释意思大灾难。浩劫造句1我知道这听起来一定像是为核浩劫提前准备,但其结果其实都挺恐怖的。2对很多人来说,它不是以民主和自由的名义,而是以自由市场与傲慢用怨天尤人造句的例子有哪些1一个只会怨天尤人的人,往往不会虚心检讨自己失败的原因。2他们扮演评论家,综合了张伯伦的。怨天尤人与斯大林软弱的道歉。3听完他怨天尤人地诉苦后,我劝他凡事要看开点。4在我有孩子之前关于如愿以偿的造句1我有一个梦想,要让所有我的学生如愿以偿地说一口优美的英语!2饥渴慕义的人是有福的,他们会如愿以偿。3小奋经过一年的重考冲刺,今年终于如愿以偿地考上第一志愿。4陈迎春终于如愿以偿地男人的解释及造句注音nanren意思轻口丈夫。男人造句1那男人剥光了她的衣服。2他是今天早晨被几个男人抓走的。3耐心的护士照料那名垂死的男人。4那个狠心的男人舍弃了妻小。5我就是这些男人中的一个。用高傲的造句汇总1。摆出高傲的架势的人,不等于就有学问。2。他终于低下了高傲的头颅,满脸都是追悔不及的表情。3。她是一个聪明的女孩子,有坚强的意志和高傲的天性。4。她是一个高傲的女人。5。她用比他
快乐的胶圈活动教学反思一指导思想本节课以体育课程标准为依据,树立以人为本,健康第一的思想,以创新精神为主线,创设一个宽松和谐的自主学习空间,采用快乐教学模式,关心改善学生的学习方式,培养学生的自主性能动体育教学反思三步曲摘要教学反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。按教学的进程,我们可以把它分为课前课中课后三阶段的反思。课前反思使原地投掷花毽体育教学案例与反思一背景新课程的体育教学是以健康第一为指导思想,以快乐教学为宗旨,在课堂教学中确保学生的主体地位,充分发挥学生的主体作用,这已成为广大教师的共识。在学习方法的引导上,由教给学生学习的小学中年级体育课教学实例子题目(甲)模仿体操。(乙)个人织梭赛跑运动。丑目的(甲)发展儿童的想像力。(乙)借快跑以锻炼儿童的体力,并顺应其竞胜的心理,以增进兴趣。寅教材(甲)模仿体操(一)刨木材一脚前出立体育教学反思(3篇)体育课学习的重要内容。本课的教学设计主要想体现让学生在体育课中玩起来的指导思想,让学生在玩中学,玩中创。下面就谈谈本人上完课后的反思一,玩中练玩是小学生的天性,小学体育课中如果没有对如何提高高中女生体育兴趣的体会体育教材,改变组织教法,发挥学生之间的作用等几个方面,对怎样提高高中女生体育兴趣积极性所进行的探索。关键词体育兴趣组织教法积极性前言女生进入高中阶段已进入青春期,其身体形态机体的代篮球技战术基础配合案例及反思信息技术和学科整合的方式,运用多媒体技术,利用网络资源进行教学,让学生用全新的思维方式和接受信息的手段进行篮球技术知识的吸纳。教材分析一教学目标1认知目标了解篮球技战术的基本内容形体育教学展示课的实践与反思部体育卫生与艺术教育司和中国教育学会体育专业委员会共同举办的中小学体育教学观摩展示活动,同时我的一堂体育课也在此次活动中展示。此次活动是建国以来举办的第一次全国性的体育展示活动,吸四年级体育课教学设计及反思式的练习,提高学生的身体素质,以便有助于以后学习难度更大动作更为复杂的技术动作。二列横变四列横队在队形变化中占有重要的的位置,也是学生集体活动中表现班级整体形象的能力之一,它对锻炼为学生创造一个表现自我的机会体育课,教学内容是立定跳远和接力跑游戏的。在准备活动后的一时间内,大部分学生都能按我的要求,按部就班地练习立定跳远。突然,一名学生跑过来对我说林老师,刘家健没排队,一次都没跳,每次体育课堂教育教学反思一利用游戏比赛形式培养健康心态游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量,通过游戏教学能培养学生的创新精神竞争意识团结合作热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态