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九年级化学下册常见的酸和碱教案沪教版

  一、学习目标
  1、知识与技能:
  ①掌握用科学探究的方法认识酸和碱的性质的方法。通过实验探究认识金属活动性顺序的方法,并能判断简单的置换反应。用科学探究的方法认识酸和碱的性质的方法。正确利用酸、碱、盐的一些知识,初步树立合理使用物质的科学意识。Zn+2HCl=ZnCl2+H2    Zn+H2SO4===ZnSO4+H2
  (3)某些金属氧化物+稀硫酸(盐酸) 盐+水
  Fe203+6HCl=2FeCl3+3H20  Fe203+3H2SO4=Fe2(S04)3+3H20
  (4)碳酸盐+稀硫酸(盐酸) 盐+水+二氧化碳
  Na2C03+2HCl=2NaCl+H2 O+C02   Na2C03+H2SO4=Na2S04+H20+C02
  2、为什么酸的水溶液有共同的化学性质?
  因为它们在水溶液中都可电离出H+,所以酸溶液具有许多共同的性质。
  【板书】
  第二节 常见的酸和碱
  一、常见的酸
  浓硫酸和浓盐酸的物理性质
  稀硫酸和稀盐酸的化学性质
  (1)与指示剂反应
  (2)活动性较强的金属+稀硫酸(盐酸) 盐+氢气
  (3)某些金属氧化物+稀硫酸(盐酸) 盐+水
  (4)碳酸盐+稀硫酸(盐酸) 盐+水+二氧化碳
  第二课时 常见的碱
  【引入】在学习中已经知道哪些碱?
  【介绍】两种常见的碱:氢氧化钙、氢氧化钠
  氢氧化钙俗称消石灰或熟石灰
  氢氧化钠俗称烧碱、火碱或苛性钠
  【活动与探究1】
  碱的物理性质
  实验内容 实验现象
  烧碱、消石灰、氨水的颜色、状态、气味
  烧碱放在空气中发生的变化 在空气中易吸收水蒸气而潮解,可作干燥剂
  烧碱在水中的溶解情况 易溶于水
  【交流与讨论】
  你知道石灰水能与哪些物质发生反应?
  【活动与探究2】
  在硫酸铜溶液中滴加石灰水
  现象:有蓝色沉淀生成
  【交流与讨论】
  1、氢氧化钠溶液和石灰水有哪些相似的化学性质
  (1)与指示剂反应:使紫色石蕊试液变蓝,使无色酚酞试液变红
  (2)某些非金属氧化物+氢氧化钠(石灰水) 盐+水
  2Na0H+C02=Na2C03+H20   Ca(OH)2+C02=CaC03 +H2O
  (3)与硫酸铜反应
  CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2 +CaSO4 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2 +Na2SO4
  【讨论】上述反应有何共同之处?复分解反应
  2、为什么碱的水溶液有共同的化学性质?
  因为它们在水溶液中都可电离出OH-,所以碱溶液具有许多共同的.性质
  【交流与讨论】为什么实验室中固体氢氧化钠必须密封保存?
  1、易吸收水而潮解2、与空气中的二氧化碳反应
  【板书】
  二、常见的碱
  1、碱的物理性质
  2、氢氧化钠溶液和石灰水有哪些相似的化学性质
  (1)与指示剂反应
  (2)某些非金属氧化物+氢氧化钠(石灰水) 盐+水
  (3)与硫酸铜反应
  CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2 +CaSO4
  CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2 +Na2SO4
  第三课时 酸碱复习
  【回忆】酸碱知识体系
  【练习】
  1、许多植物的花中含有色素,这些色素有的在酸性或碱性溶液中显示不同的颜色,故可作酸碱指示剂。现取三种花瓣,分别放在三个研钵中研磨,再依次加入酒精,搅拌,静置后得到花汁的酒精溶液。分别取少量上述所得的花汁的酒精溶液,用稀酸和稀碱逐一检验,现象如下:
  花汁在酒精中的颜色 花汁在稀酸中的颜色 花汁在稀碱中的颜色
  玫瑰   粉色   粉色   绿色
  页寿菊   黄色   黄色   黄色
  大红花   粉色   橙色   绿色
  请回答:
  (1)以上所举的花中不能作酸碱指示剂的是  。
  (2)经查资料得知,柑橘的近似pH为3 4。将大红花汁的酒精溶液滴入柑橘汁中,呈现的颜色应为  。
  2.著名化学家罗伯特·波义耳在一次验中,不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过一会儿,他惊奇地发现,紫色的花瓣上出现了红点点。波义耳对这一意外的发现,做出了各种假设,经过多次实验验证,探究普遍规律,终于获得了成功 对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象,你有哪些假设?请将你的各种假设以及验证的实验方案填写在下表中.
  红的现象的各种假设  你验证假设的实验方案
  3、请用实验探究:氢氧化钠溶液中哪一种粒子(HO、Na+、OH一)能使指示剂变色?实验步骤:
  ①在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。
  ②在第二支试管中加入约2 mL NaCl溶液(Ph7),滴入几滴无色酚酞溶液,观察现象。
  ③在第三支试管中加入约2 mL NaOH溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。
  通过上述实验,回答下列问题(下述"现象"是指无色酚酞试液是否变红):
  实验①看到的现象是 ,你得出的结论是 ;
  实验②看到的现象是  ,说明Na+离子 ;
  实验③看到的现象是 ,你得出的结论是 。把一枚生锈的铁钉放入大试管中,然后加入过量的稀盐酸并微热,可观察到的现象是:①  ;②   发生反应的化学方程式为:③  ;④  。
  5、锥形瓶内充满气体X,胶头滴管内盛有液、体 Y。挤压胶头滴管,使液体Y进入瓶中,振荡,一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起。气体X和液体Y不可能是(  )。X是S 2,Y是NaOH溶液 B.X是C 2,Y是石灰水 C.X是HCl,Y是Na2C03溶液 D.X是C ,Y是石灰水
  我国古代化学家葛洪曾将生石灰、草木灰(含有碳酸钾)加水熬制成浓汁涂在黑痣上,用以除去皮肤上的黑痣。写出加水和熬制过程中发生反应的化学方程式,并解释这种浓汁能除痣的原因。某同学做实验时发现,盛放NaOH溶液的瓶口与橡皮塞上,常有白色粉末出现。为探究这种白色粉末的成分,设计了如下实验。请你完成实验告.如图所示是某同学设计的制取纯净、干燥的C 2气体的装置。回答下列问题:
  (1)指出标明的仪器名称:①是  ,②是  。
  (2)指出装置的错误。
  (3)B中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有的少量HCl气体,C中浓H 2S的作用是  ;B中的NaHC溶液不能换成石灰水,理由是  。
  (4)该同学改正了上述装置中的错误后进行实验时,发现D中CO 2仍不能集满,可能的原因是①  ;②  。

海上日出优秀教案设计教学目标1指导学生有感情地朗读课文,背诵课文。2引导学生边读边想象海上日出的美丽景色,体会作者对海上日出景色的赞美之情,并从中受到美的熏陶。3帮助学生练习本课要求会写的刹痛辨镶4个八只小猫教学反思八只小猫的教学目标是让学生掌握何其平庸择要述之等词语的意思从过渡句入手,朗读有关段落,理解文章的内容。学习课文,知道作者喜爱八只小猫,不仅是因为它们姿态神情可爱,还因为这是一群为国故乡的田螺教学反思故乡的田螺是作者回忆了儿时在故乡看到田螺在稻田里成长以及挖田螺吃田螺的情景,抒发了作者怀念故乡,热爱故乡的深厚感情。在教学中,我发现第三小节中对田螺的描写非常精彩,用了大量的拟人手故乡教学反思故乡这一课的教学反思怎么写?下面是由小编为大家带来的关于故乡教学反思,希望能够帮到您!故乡教学反思一这篇课文是。鲁迅。写的一篇。小说,鲁迅。的。文章是。晦涩。难懂的。对于现在的初中七年级生物第八章植物体是一个整体教案教学目标1通过分析植物体的结构,以及维管束在各器官里的分布,使学生了解植物体在结构上的整体性。通过分析植物体内营养生长和生殖生长的关系及各器官的主要功能使学生从功能上了解植物体是一夕阳教后记1本课通过对夕阳西下整个过程的描写,使一幅如诗如画的夕照图展现在读者面前。因此,为了使学生更好地体会到夕照的迷人我采取了法的方法让学生去感受。如第一次读文,争取把文章读通顺流利,第谈一年级朗读教学方法一年级的课文语言都很优美,怎样让学生更好地体会到文章的美,更好地感悟文意,并且通过朗读把这种美表达出来呢?我认为加上动作来读是一个好办法。在学习荷叶圆圆这篇文章时,我让学生走进文本案例纠正幼儿哭泣的方法老师!4岁的斯蒂文叫道。考特尼老师转过身来走向斯蒂文,但中途却被两个要推倒积木塔的小朋友吸引了过去。每一会儿,斯蒂文开始哭起来。拯救了积木塔之后,考特尼老师走向了斯蒂文。她把胳膊搭我的伯父鲁迅先生教后反思学习这篇课文目的有二一是理解学习鲁迅先生的高尚品质。二是培养学生理解含义深刻的句子的能力。针对这两个目标,在教学这课时,我先经时间让学生带着问题去充分读文预习课文写了鲁迅的哪几件事大班音乐综合活动小熊找家活动反思小熊找家是一个规则游戏,对幼儿来说,能够自己开展这一游戏其基础就是掌握游戏人数与椅子之间多一少一的数量关系。这也是本次活动的一个难点,因此在整个游戏活动中,把难点人数与椅子音乐打喷嚏的小老鼠活动反思打喷嚏的小老鼠它是一节音乐游戏活动,这首乐曲是aba的三段式结构,a段音乐比较欢快,b段音乐比较舒缓,比较适合中班幼儿欣赏游戏。我将本次活动的目标制定为根据小老鼠看病的情节,熟悉乐
2020年秋季学期中班班级计划一常规管理方面做任何事都须排队,饭前洗手,课间玩耍时不要攀爬楼梯。回答问题要举手以及日常的礼貌用语,如早上见面说你早下午回家说再见。二工作重点1严格执行幼儿园一日生活流程,认真备课大班第五周第六周教学活动安排表第五周活动安排表班次大二班时间9月27日至10月1日本周工作重点1坚持做好晨检,并督促孩子注意卫生,避免红眼病的传染。2开展国庆节主题教育,并引导幼儿动手制作祝福贺卡。3个别纠正不托班第一学期班务计划一班级情况分析我班孩子共有17名孩子,男孩11名,女孩6名。班级共有三名保教人员,其中一名是刚从学校毕业的新教师,保育员已有多年的工作经验,相信在三位保教人员的同心协力下,能够将班清平乐村居阅读答案清平乐村居阅读答案1原文清平乐村居辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。问题8下列对这首诗的理解和分析,赵普论雨阅读及答案参考文言文阅读。一日,大宴,雨骤至,良久不止,帝怒形于色,左右皆震恐。普因言外间百姓正望雨,于大宴何损!不过沾湿供帐乐衣耳,百姓得雨,各欢喜作乐,适当其时,乞令乐官就雨中奏技。帝大悦,奋力的同义词近义词反义词字词解析奋力的近义词同义词努力尽量将力量使出来。奋勇奋发而努力鼓起勇气。奋力的反义词无奋力在汉语词典的解释奋发用力,尽力。三国魏刘劭人物志bull八观故烈士乐奋力之功helliphelli昂首挺胸同义词有哪些汉语词汇中同义词的数量十分丰富。在进行语言表达和交际时,恰到好处地运用同义词可以为表达效果增色不少学期即将来临,童鞋们将又面临一轮的复习,以下是品学网小编收集整理的关于昂首挺胸的同必然的同义词是什么必然解释事理上确定不移趋势胜利属于意志坚强的人。哲学上指不以人们意志为转移的客观发展规律。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!必然的同义词是一定必定肯定变老的同义词有哪些变老解释时光流逝的一种状态。下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!变老的同义词青春不再红颜易逝为更好地掌握这个词语,以下是必不可少是造句1,人一简单就快乐,奋发图强的同义词近义词反义词字词解析奋发图强的近义词同义词反义词如下近义词振奋为雄奋发自强奋发向上奋发有为卧薪尝胆蹈厉奋发艰苦奋斗同义词奋发蹈厉奋起直追发愤图强励精图治力争上游中流击楫奋勇前进反义词及时行乐行乐及时自课文吃水不忘挖井人的优秀教案一教学目标1学会忘挖等12个生字。会写井乡等六个字。2正确流利地朗读课文,背诵课文。3了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。初步懂