范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

垂钓阅读及答案

  垂 钓
  余秋雨
  去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团,从牡丹江出发,到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海,我们下榻的旅馆面对海,每天除了在阳台上看海,还要一次次下到海岸的最外沿,静静地看。
  海参崴的海与别处不同,深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛,把脖子缩进衣领,立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们,连海鸥也只在岸边盘旋,不敢远翔,四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂吠,但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫,"呜呜"的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声,直到深更半夜。只有几艘兵舰在海雾中隐约,海雾浓了它们就淡,海雾淡了它们就浓,有时以为它们驶走了,定睛一看还在,看了几天都没有移动的迹象,就像一座座千古冰山。
  我们在海边说话,尽量压低了声音,怕惊动了冥冥中的什么。
  在一个小小的弯角上,我们发现,端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。
  胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼。他回身举起钓竿把他的成果朝我们扬了一扬,原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩,每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里,然后再次下钩,半分钟不到他又起竿,又是六条挂在上面。就这样,他忙忙碌碌地下钩起钩,我妻子走近前去一看,水桶里已有半桶小鱼。
  奇怪的是,只离他两米之远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也不上他的钩呢?正纳闷,水波轻轻一动,他缓缓起竿,没有鱼,但一看钓钩却硕大无比,原来只想钓大鱼。在他眼中,胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼,根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表,而不是在等待对方琐碎的施舍。
  胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:"你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!"而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。
  两人都在嘲讽对方,两人谁也不服谁。
  过了不久,胖老人起身,提起满满的鱼桶走了,快乐地朝我们扮了一个鬼脸,却连笑声也没有发出,脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着,夕阳照着他倔强的身躯,他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了,我们必须回去,走了一段路回身,看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海,已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响,夜晚开始了。
  妻子说:"我已经明白,为什么一个这么胖,一个这么瘦了。一个更加物质,一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的,对吗?"
  我说:"说得好。但也可以说,一个是喜剧美,一个是悲剧美。他们天天在互相批判,但加在一起才是完整的人类。"
  确实,他们谁也离不开谁。没有瘦老人,胖老人的丰收何以证明?没有胖老人,瘦老人的固守有何意义?大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史,谁的固守都是一瞬间。因此,他们的价值都得由对手来证明。
  可以设想,哪一天,胖老人见不到瘦老人,或瘦老人见不到胖老人,将会是何等惶恐。在这个意义上,最大的对手也就是最大的朋友,很难分开。
  两位老人身体都很好,我想此时此刻,他们一定还坐在海边,像两座恒久的雕塑,组成我们心中的"海参崴。 (选自《优秀作文选评·初中版》)
  1、根据选文内容,填写下表。(3分)
  内容概括
  ①初见海参崴
  ②
  ③评说垂钓老人
  情感变化
  ①
  ②纳闷震惊
  ③
  2、作者初见海参崴,对海鸥、 猎犬和兵舰做了细致的描绘,其用意是什么?(3分)
  3、纵观全文,胖老人和瘦老人各是一个怎样的人?(3分)
  4、联系全文,谈谈你对文章题目"垂钓"的理解。(3分)
  答案:
  1、①恐惧惶恐;②偶遇垂钓老人;③敬佩之情(3分)
  2、这是环境描写。作者通过对海鸥"不敢远翔"、 猎犬"凄惶的吠叫声"和兵舰"像一座座千古冰山"的描绘,形象地烘托出大海的的恐怖、迷蒙、凄惶的特点(或:渲染了一种凝重、深沉、荒凉的气氛),为下文两位老人的出场作环境上的铺垫(3分)。
  3、胖老人是一个随和、活泼、容易满足,追求物质与快乐的人;瘦老人是一个执著、倔强、孤独悲壮,追求精神与崇高的人(3分)。
  4、一是指胖老人和瘦老人在海边垂钓;二是指胖老人和瘦老人一个倾向物质,一个倾向精神的不同人生价值追求,二者相互依存,加在一起构成和谐完美的人类(3分)。

失帽记记叙文阅读原文附答案阅读是日常生活中经常发生的认知活动,是获取信息的必经途径。下面是品学网小编为你整理的失帽记记叙文阅读原文和答案,一起来看看吧。失帽记记叙文阅读原文去年底在中文大学演讲的那一次,听众请允许我满含泪水地回来2020年中考阅读题答案作者的文章请允许我满含泪水地回来里,我们将会学习到一个有故事性的故事,相信在以下的阅读题目中你会更加深入的了解作者的意图!让我们来做一做这些题目吧!下面是品学网小编整理的请允许我满正在形成的垃圾新大陆阅读答案ldquo垃圾新大陆rdquo的面积等于西藏新疆四川和宁夏四省面积的总和。下面是品学网小编为大家整理的正在形成的ldquo垃圾新大陆rdquo阅读题目及其参考答案,欢迎大家参阅。正罗布泊说明文阅读原文和答案罗布泊被誉为ldquo地球之耳rdquo又被称作ldquo死亡之海rdquo,下面是品学网小编为你整理的罗布泊说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。罗布泊说明文阅读原文罗布泊,这是带生活的颜色说明文阅读原文附答案说明文阅读几乎成为必考阅读题型,要提高说明文阅读复习效率,必须准确把握考点,指导学生有效突破中考说明文阅读题型。下面是品学网小编为你整理的生活的颜色说明文阅读原文和答案,一起来看看带上灵魂去旅行的阅读题答案如何带上灵魂去旅行?这篇带上灵魂去旅行告诉我们在旅行的过程中,要去学习思考体验,获得人生的感悟。下面由品学网小编为你带来关于带上灵魂去旅行的阅读答案,希望对你有帮助!带上灵魂去旅行幼儿园安全教育教案范文(精选5篇)作为一名教职工,往往需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的幼儿园安全教育教案范文(精选5篇),欢迎大家分享。幼儿树叶都是绿色的吗教案(精选4篇)作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢?以下是小编精心整理的树叶都是绿色的吗教案(精选4篇),仅供参考,欢幼儿园大班游戏教案叠叠乐作为一名老师,总不可避免地需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班游戏教案叠叠乐,欢迎大家借鉴与小学二年级语文树之歌优秀教案范文(精选3篇)作为一名教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的小学二年级语文树之歌优秀教案范文(精选3篇),仅供人教版高中化学教案作为老师想要把一节课上好,那么就需要课前做相关规划,那就是教案,一起来看看我们的化学老师是如何做自己的教案的?教学目标知识目标1饱和溶液与不饱和溶液的概念。2溶液的浓稀与溶液的饱和
蜗牛的教学反思范文(一)小学生对动物有着天生的研究兴趣,但限于他们的观察水平,他们的认识往往是笼统的,片面的。让学生们亲自动手捉蜗牛画蜗牛设计实验来了解蜗牛的生活习性,给蜗牛设计一个家,使他们通过观二年级上册混合运算教学反思本单元的主要内容是学习混合运算,一是进一步学习加减乘除四则混合运算,二是用混合运算解决实际问题。混合运算的运算顺序的正确主要根源于解决实际问题的需要。本单元要学习的加减乘除四则混合蜗牛教学反思由于自己的水平有限,担任科学课程教学时间短,在教学设计,对于教材的整体性把握,方法的指导上还须继续努力,把科学教学的目标落实到实处。以下内容是小编为您精心整理的蜗牛教学反思,欢迎参蜗牛与黄鹂鸟的教学反思在学习歌曲蜗牛与黄鹂鸟一课时,我根据小学低年级的学生在学习中以外部活动和游戏为兴趣的特点,在上课前,我把学生分成蜗牛队和黄鹂鸟队来展开听音视唱的音乐游戏竞赛,大大增加了学生学习的兴angengingong的教学反思范文angengingong教学反思angengingong是小学语文一年级上册拼音教学的最后一篇课文。本课学习的难点就是读准音,区别前鼻音与后鼻音。相对来说,后鼻韵母的发音比前鼻韵母醉翁亭记教学反思2篇醉翁亭记教学反思(1)醉翁亭记是欧阳修的一篇文质皆美脍炙人口的文章。今天尝试性的讲了一节学生展示课,因为很多的原因,本节课效果实在是不好,感觉对不起这篇文章。但是通过组内评课我学到语文葡萄沟教学反思范文上一周,我们进行了第四单元的教学,整个一单元的内容都是讲解祖国的大好河山,美丽风景,因此在教学时,我采用了导游指引加游览参观的形式,带领学生们开展本单元的学习,效果还不错,学生们在课文我们爱你啊,中国教案张老师同学们在义勇军进行曲的旋律中一定无数次默念着中国这个名字。你们的脑际海里一定也无数次出现它雄鸡状的版图!聪聪是的,每一次升国旗的时候,我都仿佛看到了一只雄鸡在昂首鸣叫。张老师课文金色的草地教学反思金色的草地这篇课文讲了两个小朋友的在乡下的一大片蒲公英花的草地上自由自在地玩耍并获得无穷快乐。文章围绕蒲公英写了两件事第一件是讲兄弟两人趁对方不备将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上,充满军神的教学反思范文今日教军神,感觉很好。这篇文章让三年级学生来学,感到这种文章教起来不是那么容易的。没想到今天教完后感觉还不错,下面我谈谈自己的课堂感受一上课,我就从课题入手,出示了几个问题1文中的儒家文明与人文主义教学反思范文参加工作十六年,每一次出课,都让我有一种再次蓄力提高的感觉。规范的秩序,专注的氛围,让一个教师体会到职业的成就感。所以,再一次感谢学校领导给我们提供了这样一个难得的机会。一堂成功的