新课程标准要求能通过聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，让他们在玩中培养兴趣、掌握基本的知识技能，自然地渗透。在注重个性发展的同时培养其创新能力。使学生充分体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富的情感。《同栽幸福花》是二年级的教材。这节课我用舞蹈引路，让学生知道我们中国有56个民族，在不知不觉中把学生带入了主题。通过聆听歌曲，感受歌曲节奏，歌曲模唱，按节奏朗读歌词并能填词演唱来掌握歌曲。到自己
　　创编动作，能用乐器为歌曲伴奏与最后开的一个小型音乐会来加以巩固歌曲。让学生在活动过程中不断熟悉它，感受歌曲活泼、欢快的音乐情绪和与少数民族的孩子们在一起唱歌跳舞快乐喜悦的心情。
　　课堂里，前面几个环节都还不错，学生兴趣很浓，课堂活跃。但是在填词演唱这一环节里，第一，让学生唱的时间太短，没有把歌曲唱熟；第二，我没有放开，总担心学生没有唱好或者是不会唱，在他们唱的时候，总是有我的声音。学生很被动，没有充分体现学生的主体。导致学生在这一环节中演唱气氛不够高，演唱质量也不够好。如果在前面几个环节里节奏快些，争取一些时间放在填词演唱这一环节中，我改变原有的主动身份，充分展现学生主体，让他们自己唱，使之产生极高的兴趣，学习的.主动性和积极性得以调动，增强了主体参入意识，形成了教与学的整合。出现乐句错误时，我再单独把错误句弹琴教唱，纠正。那么歌曲掌握的会非常熟练。在这一环节中我还出现一个错误，就是指挥学生分组演唱的时候，手势不正确。在教师个人素质方面还要加强学习。另外在创编动作这一环节里，我也是犯了同样的问题。总是在教学生怎么做，没有给学生想象的空间，没有充分的让他们自己展示。在最后开的一个小型音乐会这一环节里，我让学生通过合作的方式，以自己的兴趣爱好或歌、或舞、或用乐器伴奏，尽情表现音乐，整个课堂成了学生展示的舞台，学生积极性很高。在这一环节里同时也发现学生的课堂行为习惯有待进一步进行教育，如叽叽喳喳的说话声，抢位置等现象。
　　在以后的课堂里，改变以上的一些方式方法，相信学生对音乐会增加更浓烈的兴趣。

雹的读音和基本解释雹，读音baacuteo部首雨部外笔画5总笔画13五笔86fqnb五笔98fqnb仓颉mbpru笔顺编号15四角号码10712郑码fvryUnicodeCJK统一汉字U96F9基本己怎样组词才对己的组词ldquo1身不由己造句身不由己，他仍在内阁，20xx年，他被邀请进入内阁，担任顾问大臣一职，而内阁首辅就是新加坡第三任他的儿子李显龙。典故由听从。身体不由自己作主。2损人初字该怎么组词和造句初字该怎么组词正初初昕初世初政初吉初指初禅初衷初旬初凉初诊初交慎初初程初民初唐初祖邃初初头初弦初始初夏起初初度初昔初肇初露初魄初一初更初阳初醮初官初嫁初旦初役率初初献真初初赛初令初健步如飞的意思和造句健步如飞健步脚步快而有力。步伐矫健，跑得飞快。品学网小编为大家整理了这个词的意思和造句，希望大家喜欢。健步如飞的意思词目健步如飞拼音jiagravenbugraveruacutef谛字怎么读和解释谛，读音digrave部首讠部外笔画9总笔画11五笔86yuph五笔98yyuh仓颉ivybb笔顺编号45414345252四角号码30727郑码sswlUnicodeCJK统一汉发奋图强的意思是什么只有团结一致，发奋图强，我们才能无敌于天下。品学网小编为大家整理了发奋图强的意思和造句，希望大家喜欢。发奋图强的意思拼音ffegraventuacuteqiaacuteng解释指振俺的读音和基本解释俺，读音n部首亻部外笔画8总笔画10五笔86wdjn五笔98wdjn仓颉oklu笔顺编号3213425115四角号码24216郑码ngkzUnicodeCJK统一汉字U4FFA基本铵的读音和基本解释铵，读音n部首钅部外笔画6总笔画11五笔86qpvg五笔98qpvg仓颉opjv笔顺编号31115445531四角号码83744郑码pwzmUnicodeCJK统一汉字U94F5基耽字的读音和意思耽，读音dn部首耳部外笔画4总笔画10五笔86bpqn五笔98bpqn仓颉sjlbu笔顺编号1221114535四角号码14412郑码cewrUnicodeCJK统一汉字U803D暏字的读音是什么和它的解释暏，读音shd部首日部外笔画8总笔画12五笔86jftj五笔98jftj仓颉ajka笔顺编号251112132511四角号码64060郑码kbmUnicodeCJK统一汉字U668挡字的读音和意思挡，读音dng部首扌部外笔画6总笔画9五笔86rivg五笔98rivg仓颉qfsm笔顺编号121243511四角号码59077郑码dkxbUnicodeCJK统一汉字U6321汉字