〖教学要求
　　根据学习专题搜寻资料、进行整理，制作读书卡片。
　　〖教学过程
　　一、讨论小组活动计划，聘请指导老师
　　二、启发谈话，提出要求
　　１、师：通过上节课的广泛阅读，同学们对共和国的相关内容有了初步的了解，在习客讨论区也谈了自己的许多想法。今天我们要继续深入阅读下去，确立自己的研究专题，并制作相关的读书卡片进行交流。
　　２、下面请同学读读这次的学习要求：
　　⑴ 按自己确立的共和国的＂研究专题方向搜寻资料，认真阅读，圈圈划划，找出感兴趣的语句，有感情地朗读。
　　⑵ 把与研究专题有关的资料制成读书卡片，要求卡片中的图和文能合理地联系在一起。
　　⑶ 小组合作完成六张以上的读书卡片。
　　三、深入阅读，制作读书卡片
　　１、学习制作读书卡片的方法，复习利用搜索引擎网站寻找资料的方法
　　２、小组同学认真阅读，按自己确立的研究专题方向搜寻阅读资料，找到所需的材料后制成读书卡片。
　　３、老师巡视，发现学生遇到难题及时辅导。指导学生快速阅读。
　　四、交流读书卡片
　　提出交流读书卡片的要求：
　　１、小组交流自己的读书卡片。相互提问，提出自己的想法。
　　２、交流的方法和交流的形式请加以说明，体现语文性，让学生将优美的语句用特殊的颜色标示出来，并且感情朗读；找到的图片用几句话，围绕一个意思说清楚。
　　３、同学评评议议。
　　４、教师点评，小结
　　五、完成小组评价
　　小组同学讨论，完成小组评价表。

Unit4Reviewandcheck（第三课时）一教学内容义务教育课程标准实验教科书牛津小学英语6b第四单元，第三教时（look，readandrespond）二教学目标1复习巩固形容词及副词比较级。2复习部分不规则副词比较级。牛津小学英语6B教学重难点归纳unit1语音字母组合or在单词中的读音词汇四会tall，light，young，old，heavy三会twin，minute，centimetre，child，cute，also六年级英语上册M9U2导学案（最新外研版）六年级师生共用导学案module9unite2iwanttogotoshanghai。（）时间班级姓名导学目标1。掌握句型主语wantwantsto动词原形其他。doyouwant六年级英语上册Moduleampnbsp3导学案小学导学案学习内容module3collectingstampsismyhobby（名词的复数及hasgothavegot句型）学习目标一知识目标1重要单词collectstamp六年级上册英语单词复习unit1计划珠河珠江漫游游戈代替到过庙六榕寺点心许多衣服味道好的好吃的unit2去钓鱼爱愚蠢的上演今晚国王你打算看什么电影？我们什么时候出发？他们打算在什么地方踢足球？我们准备在新课标六年级英语下册Unit3lastweekend第五课时教案一教学内容letschantmainsceneletstryletsfindout二教学目标与要求1能理解并询问他人在过去时间里干了什么事情。2掌握句型didyoureadbook散步的教案设计范文学习目标理解课文内容，感悟在生活小事和细节中体现的亲情美。揣摩词句含义，品味文章的语言美。培养尊老爱幼珍爱生命，珍惜亲情的情感。教学重点整体感知文意，体味三代人之间朴实纯真的亲情。口耳目教案教学准备课件田字格纸生字卡片，学生准备尺子笔画卡片，调试电脑及展示平台。教学过程第一课时活动内容教师活动学生活动一导入创设情景，蓝猫鼓励大家学好生字。看听想。二认读12个生字（一）七颗钻石课文优秀教案一课前准备1把你以前读过的童话故事找来，再读童话，感悟童话的特点2开展一次以收集爱心故事为目的的阅读活动，每人至少收集一则故事推荐资料图书资源安徒生童话故事集格林童话王尔德童话（设关于一分钟的教案设计教学目标1学习课文，使学生知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。2认识本课钟零等生字。3正确流利，有感情的朗读课文。教材分析多睡一分钟带来的是20分钟的迟到，是一路焦急的等待公开课一分钟教案设计教学目标1认识9个生字，会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文。3知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学重难点1识字写字。2知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。课