一、教学目标：
　　①认知目标：使学生初步理解整数加法运算定律对小数加法同样运用，并会运用这些定律进行一些小数的简便运算。
　　②能力目标：进一步培养学生分析、综合的能力和良好的计算习惯，从而培养了学生的数感。
　　③情感目标：培养学生做事认真、讲究方法、注重实效和团结合作意识。
　　二、设计意图：
　　本节课是在学生已经学习了＂小数加、减法的意义和计算法则＂和＂小数连加、连减和混合计算＂的基础上学习的，在教学设计上力求体现以下几点：
　　1、密切联系生活。以同学们春游购物为主线。在计算每组商品的.价线中经历发现问题——提出问题——解决问题的过程，感受数学来源于生活又应用于生活，激发学生学习的兴趣，积极、主动参与数学学习活动，在活动中得到情感体验。
　　2、改变学习方式。从问题出发，提出猜想，通过自主举例、验证，合作交流，探索出整数加法运算定律同样适用于小数加法的运算，在实现这一目标的同时，培养学生的演绎推理能力及应用意识等多元目标。
　　三、教具准备：
　　自制课件
　　四、教学过程：
　　㈠创设情境，初建表象
　　出示＂春游购物＂情况表，让学生仔细观察，哪几组商品的价线刚好合并成整元数？并根据这些信息，说说怎样判断两个小数能否合并成一个整数？
　　㈡自主探究，学习新知
　　1、回忆定律
　　说一说整数加法有哪些运算定律？
　　2、自主探究，合作交流
　　①问题：整数加法运算定律对小数加法也适用吗？
　　②先独立举例验证，然后小组合格交流。
　　③小组汇报交流结果
　　结论：整数加法运算定律对小数加法同样适用
　　3、解决问题，掌握方法
　　出示小明所买商品及其价格。
　　①学生独立计算。（教师巡视选择有代表性的算法）
　　②比较算法，哪一种算法更简便？
　　③小结：整数加法运算定律可以使一些小数加法计算简便。
　　4、尝试练习，理解算法
　　学生独立完成＂做一做＂，教师巡视、关注学生对简便方法掌握情况。
　　5、看书质疑
　　㈢巩固新知，拓展应用。
　　㈣全课总结
　　这节课你学到了什么？还有没有什么问题？

Module4Colours教学反思范文小学三年级英语Module4Colours充分体现了英语新课标理念，从知识目标来说，本课的教学对象是三年级的小学生，考虑到学生刚开始学英语，所以本课教学以激发学生学习兴趣，培养学生3的倍数的特征教学反思范文（通用5篇）身为一位优秀的教师，我们的工作之一就是课堂教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编收集整理的3的倍数的特征教学反思（通用5篇），仅供参考，爷爷的芦笛教学反思范文（精选6篇）作为一名优秀的教师，我们要有很强的课堂教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思要怎么写呢？以下是小编精心整理的爷爷的芦笛教学反思范文（精选6篇），供大家参考借鉴，杠杆教学反思范文杠杆是一种简单的力学机械。本课首先让学生认识杠杆，解杠杆的三要素，实践中得出杠杆的使用中的省力条件，再通过杠杆尺，解和掌握平衡条件。整个的学生活动过程中，需要学生积极的参与活动中，小松鼠找花生教学设计与反思篇一整体感知，朗读感悟结合插图自由地读全文，标出自然段。思考哪几个自然段写了第一幅图的内容？哪几个自然段写了第二幅图的内容？（自然段写了图的内容，段写了图的内容）学习自然段自读自然金色的脚印人教版六上教学反思金色的脚印教学反思1我教金色的脚印一课时，在学生交流预习感知课文，懂得文章写了一件什么事后，放手让学生细读课文，设计能帮助大家进一步领会文章表达情感的问题。当学生将自己所设计的问题小学美术课教学反思作为一名优秀的教师，教学是重要的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编帮大家整理的小学美术课教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。小学美术课愚公移山教学设计和反思教学目标1知识技能目标积累文言文重要的实词虚词，辨析一词多义。理解课文深刻的寓意。2过程方法目标反复朗读课文，整体把握文意，探究文章的内涵，培养文言文自读能力。把握愚公这一人物形象这片土地是神圣的的教学反思（通用6篇）身为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编帮大家整理的这片土地是神圣的的教学反思（通用6篇），希长方形的特征幼儿园中班说课稿范文一说教材1教材分析适合幼儿的现有水平，用贴近幼儿的生活来选择对幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。因此我选择了长方形的特征这个内容。在了解正方形特征的基础上继续学习小老鼠进城幼儿园中班说课稿范文尊敬的各位领导评委老师，大家好！今天，我说课的题目是小老鼠进城。下面我将从说教材说教法说学法说教学程序四个方面来展开我的说课。一说教材1内容地位作用小老鼠进城是一节讲授有关交通标志