课题：冰川与晚霞
　　课时：2课时
　　课堂类型：造型表现欣赏评述
　　教学目标：
　　1、让学生知道色彩构成的意义。
　　2、理解色相及其推移变化
　　3、色相推移作业的画法要求。
　　4、学会观察分析色相的顺序，并按照色相的有规律的变化来完成一幅色相推移练习作业。
　　5、培养学生现代审美意识和设计意识，以及耐心有序的＂工作习惯。
　　教学重难点：
　　1、做色彩明度推移学习。
　　2、明度深浅对比的变化层次。让学生初步掌握调色的方法和技能及掌握涂色的方法。
　　教具学具：水彩、画纸、毛笔、水罐、调色盘等
　　教学过程：
　　一、引导阶段：
　　1、欣赏教材中的以及所收集到的图片，资料（注意色彩的渐变效果）
　　2、让学生看看教材上的＂知识窗＂，了解色彩渐变的知识。
　　二、发展阶段：
　　1、教师示范：选择一种自己喜欢的颜色（例如，普蓝，在以后的步骤中我们可以称之为主色）画一个简单造型（例如，一棵松树，也可以是几何图形）用直线或曲线将图形分割成若干份（可以用笔来画，也可以用硬物划出印记）接下来进行调色并作画。
　　注意：调色这一步很重要，要多挤一些主色颜料，最好一次挤到位，黑色或白色可以逐渐添加。深色宜选择用加白的方式来表现色彩的渐变，反之浅色宜加黑色来表现色彩的渐变。
　　2、学生在教师示范的基础上修改自己的创作思路。
　　三、收拾和整理
　　作业完成后，提醒学生清洗绘画工具，清理桌面。等作品晾干后再收藏。
　　四、课后拓展
　　1、利用色彩渐变的方法，画出有装饰效果的风景画或抽象作品。
　　2、用红，橙，黄或蓝，绿，紫等同类色，进行色彩渐变的练习。

半分钟沉静教学反思我班的阿帽聪明活泼，爱表达，性格外向，这个小机灵鬼点子那个多呀。一天上午，爸爸带阿帽取医院看皮肤上的小疹子，等到幼儿园大门口时，以是十点多了，阿猫就是不愿意进园，父子俩在门口僵持了一句话精辟人生感悟短语每个人都会对人生有所感悟，你是否会把感悟记录下来呢？以下是品学网网小编收集的一句话精辟人生感悟短语内容，大家一起来欣赏一下吧。一句话精辟人生感悟说说1）想要不受伤除非你能忍受所有欺经典人生格言励志短语每个人都应该拥有自己的人生格言，你的人生格言是什么呢？以下是品学网网小编收集的经典人生格言励志短语内容，希望大家会喜欢。经典人生格言短语1）人生的道路上，有些事只能自己面对，我很想人生感悟唯美经典短语勇者，脚下都是路智者，知道走哪一条路最好。人生感悟唯美经典短语有哪些呢？下面是品学网小编给大家整理的人生感悟唯美经典短语，供大家阅读！人生感悟唯美经典短语1。精神操守方，思想方法圆感人唯美人生个性签名人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向，接下来请欣赏品学网小编给大家带来的感人唯美人生个性签名内容，希望对大家有所帮助。感人唯美人生个性签名句子1）人一定要经得起假话，受得起敷衍小木教学反思篇一小木偶教学反思提前，我预习了课文。读完这个故事，使人感叹，在生活中，笑是很重要的，是非常美好的。若不会笑，就无法体验生活的快乐。但是，生活不是一成不变的，有欢笑，就有悲伤，有成我不能失信第一课时的教学设计教学要求1正确流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。2把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，使自己在做人做律匣竦闷羰尽？brgt3培养独立阅读能力。课前准备布置学生寻找乡下人家两课时教学设计第一课时一激趣导题1。出示课文插图（或多媒体课件），指导看图。（1）通过看图，你知道这图上画的是什么地方的景色？（2）从图上，你都看到了哪些景物？整体给你什么感觉？2。导入这样自然扇形统计图的认识公开课教案教学主题扇形统计图的认识课时共二课时第1课时授课对象六年级学生目标确定的依据1。课程标准相关要求（1）经历数据的收集整理和分析的过程，掌握一些简单的数据处理技能。（2）会制作扇形统乘法的初步认识教学设计乘法的初步认识能使学生认识乘号，知道乘法的含义，初步掌握乘法算式读法和算式，知道乘法算式中各部分的名称，培养学生初步的分析综合抽象概括的能力。下面是小编为您整理了乘法的初步认识教学师说高中一年级教学设计范本教学目的1学习有破有立的写法。2体会说这种体裁笔锋犀利的特点。3了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。教学设想一教学重点和难点。本文第2段既是教学重点，又是教学难点。从全篇布