unit 1 controlling fire 一、单元分析（unit analysis） （一）单元地位（unit position） 情态动词must 和may 在本课也要重点操练，可以结合具体语境，让学生体会must 和may的不同。 （二）目标（unit target） 1 运用情态动词must 和may. 如：some students may not queue up before they go downstairs.  you must queue up before you go downstairs. 2 提高对火的防范意识和自我保护意识。 （三）重点（unit points） 1 关键词： fire drill, rule, pack, queue up, downstairss, switch off 2 功能：  must 和may 3 情感教育：提高对火的防范意识和自我保护意识。 教学设计（teaching designs） 教学内容: 课文第5页 教学实施建议： 该部分主要学习两个情态动词must和 may的用法。 （1）让学生回忆学校举行消防演习时的情景，谈谈同学们都做了什么。问学生: what may some students (not) do during a fire drill? 引出： some students may (not)… （2）逐一讨论正文部分（即含有may的句子）是否是火灾发生时的正确做法，并说明原因，应该怎样做（引入must的用法） （3）设置其它在火灾发生时的不正确的做法（用may说明），请学生纠正错误做法（用must） （4）给学生一些时间读课文。播放录音：read, think and write.学生边听边看课文并跟读课文。 （5）请学生自己说出在火灾发生时其它需要一定要注意的事项。 （6）完成第5页练习并核对

数学确定位置教学反思范文学生们已经认识了东南西北四个方位，有一定的生活经验，然而这些在生活中积累的方位知识仅仅停留在经验的层面上，这一部分知识是起点和基础。由于这一部分知识比较贴近生活，学生比较感兴趣，乐詹天佑课堂教学反思范文小学课文詹天佑这篇课文我已经上过好几遍了，对教材非常熟悉。那天上午第2节语文课的教学内容是学习课文第三段。我先是很顺利地完成了第4自然段的教学任务，接着教学56自然段。我布置学生每二次函数复习课教学反思范文今天开始复习二次函数，以往在讲练习课的时候，学生总感觉自己已经懂了，上课的效率很差。现在如果还是和原来那样复习，效率肯定不会好。以往采取的方式就是布置给学生大量的作业，然后再进行适小学美术科幻画教学反思范文通过美学教育体验，让学生认识到科学的重要性，让环境资源生态的概念深深扎根在每一个孩子的心目中，从小形成环境保护意识。下面由小编为您整理出的小学美术科幻画教学反思范文，一起来看看吧。北师大版小学语文五年级上册地震中的父与子的教学反思地震中的父与子是一篇感人至深的文章。第一课时的教学目标有三个，一是掌握生字词二是熟读课文，感知课文的主要内容三是抓住文中对父亲语言动作外貌的描写，来体会父亲爱的了不起。文章值得推敲三年级数学搭配问题教学反思范文这堂课是从网络教研时候听的。听了这节课以后，真正地感受到了高效课堂，数学课原来可以像故事一样，这节课教师的设计很巧妙，整堂课的设计是完整的故事情节。孩子们在听故事的同时感受到了数学小动物过冬教学实反思郑州市金水区纬五路第一小学朱丽伟经过对小动物过冬学习活动的设计与实施，我对小学语文教学有了新的认识。一语文教学要紧密联系儿童的生活从传统语文教学的种种弊端我们看到，语文教学应该结合北师大版点阵中的规律教学反思范文点阵中的规律是北师大版五年级上册第82到83页尝试与猜测部分的教学内容。从五年级上册的教学内容看，本课属于一个独立的教学内容，但从整个小学教学内容看，本课是在四年级下册探索数图形摆英语教学中的课堂现状反思三四年级属于学习英语的起始阶段，课堂上所表现的行为都还算得上积极踊跃，到了五年级逐渐开始两极分化，六年级分化更加严重。由课堂状况，我们看到这样的现象1英语组织教学从三年级就开始用英关于六年级英语教学反思范文篇一小学六年级英语教学反思从事第一线英语教学的我，现结合日常工作中的点点滴滴，总结以下几点反思反思一持续不断的语言知识，而不是玩来培养学生持久的兴趣小学英语教学是要重视培养兴趣，但4AModule3Unit1英语教学反思我们在了解了教材各个部分的知识点后，就可以精心组织和安排教学内容将教材各个部分的知识点进行整合和拓展。以满足小学生寻求知识的心理需要，激发他们的学习兴趣。在教学4A英语数字表达的过