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Unit7FollowmeThefourthperiod(第四课时)

  一、 新授内容(new contents):
  sentences:everyday english
  green hand. enjoy yourself!
  二、教学目标:
  能听懂、会说、green hand. enjoy yourself!语音语调正确。
  三、教学准备:
  多媒体光盘
  四、教学过程:
  step1. free talk.
  t:class begins.
  ss:stand up.
  t:good morning,boys and girls.
  ss: good morning,miss zhang.
  t:how are you?
  ss:fine,thank you.
  t:sit down,please.
  ss:thank you.
  step2. enjoy a song《sorry,we are late》.
  step3.revision.
  1.math the word cards with the picture card.
  2.look and say.
  step4. presentation
  1.look at the pictures to present the sentences.
  2.let the students listen to the tape.
  3.read the sentences one by one.
  step5.practice.
  ①practise in pairs.
  ②high and low voice game.
  step6homework.
  listen to the tape and repeat for several times.
  Unit7  Follow  me The  fourth  period(第四课时) 来自品学网。

学前班教学反思怎么写作为一名刚刚从幼儿园来学前班的小朋友来说,他们对任何事物都是充满了好奇,注意力不能够集中,课堂的过程又是一个比较枯燥无味的过程,所以教师必须认真的设计教案,根据学生的需求和接受能力盛开的菊花教学反思随着二期课改的深入推进,提出两纲精神在学科教学中的渗透,并强调了民族精神教育与生命教育的重要性,对于我们美术学科来说,也是很有必要的,也是美术教学的一项重要任务。盛开的菊花是书画版解决问题的教学反思范文300字二年级数学下册解决问题例3,这部分内容是在上学期乘加乘减的基础上延伸的知识。上学期用乘加乘减解决实际问题,学生基本都能解决,并能找出不同的解决问题的方法。根据这节课的教学内容,对于游戏捕鱼教学反思通过这几节课的实践,让我感受到了即兴创编课的可塑性,越来越感受到了里面的魅力,为了使学生更有突破,我在这星期里挑选了一首有兴趣的台湾民歌捕鱼歌,它记录了捕鱼的整个过程。接下来是小编S版小学语文五年级下册提灯女神教学反思提灯女神本节课教学中,我在学生初读课文,弄明白课文写了什么的基础上,重点解决了语文文本怎么写的问题。综观整堂课教学,我感觉自己教学有以下两个亮点一抓住单元训练重点,紧抓文本重点本节赠刘景文教学反思范文赠刘景文是苏轼的诗,苏轼这个名字对二年级的孩子而言不陌生,所以,在作者背景介绍这一块儿相对而言比较省力。下面是小编为你整理了赠刘景文教学反思范文,希望能帮助到您。赠刘景文教学反思范人教版一年级下册比一比教学反思比一比是一篇识字课,课文主要有三部分,一是一幅农家小院的情景图,第二部分是词语,第三部分是一则韵文。主要通过对农家小院具体事物的比较,提供识字的生活环境和语言环境。课题为比一比,充关于三年级下册数学量一量的教学反思面积单位是在学生理解面积的意义,能够初步比较图形面积大小的基础上进行教学的。在此之前学生已经认识的米分米厘米等长度单位,是本节课学习面积单位的知识基础。面积和面积单位对于三年级学生三年级语文下册我不能失信教学反思范文(精选3篇)作为一名优秀的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编整理的三年级语文下册我不能失信教学反思范文(有关大江保卫战的教案设计教学目标知识与技能通过学习三个典型事迹,从侧面体会人民子弟兵的英雄本色,激发对子弟兵的敬仰。过程与方法通过朗读句子的训练,感受长江遇特大洪水的旋急形势。情感态度与价值观运用各种手段外研社六年上册的教学反思本课是一篇任务型教学新知课,重点是学习用can表达能力介绍自身特点的句型,并通过介绍自己情况结识笔友。通过一系列的教学活动,让学生在听说读写练的活动中掌握重难点句型。注重学生自主学
蜜蜂wdte设计师的教学设计第一课时一创设情境,导入新课同学们,今天老师为你们带来了一群小客人(板书课题蜜蜂)你们了解蜜蜂吗?同学们知道的可真不少。法国有个生物学家叫法布尔,我们来看看他是怎么研究蜜蜂的,好吗小学生用有益造句有益,汉语词语,指有利益,有好处。以下是小学生用有益造句,欢迎阅读。引证解释韩非子六反奸伪无益之民六,而世誉之如彼耕战有益之民六,而世毁之如此此之谓六反。唐韩愈黄家贼事宜状假如尽杀小学生的另类造句导语造句需要在理解词语的基础上进行,而有些造句却是思维逆袭,让人啼笑皆非的同时,也达到了幽默诙谐的效果。例如有些词语学生不太会造句,并不是因为不理解词意,而是头脑里没有适合表达的客小学生仿佛造句例句造句训练是小学语文基本功训练的一项专门内容,是训练和提高学生理解运用词语的有效手段。以下是小学生仿佛造句例句,欢迎阅读。1。南京长江大桥仿佛一条钢铁巨龙,横跨在江面上。2。徐悲鸿先小学生语文知识用虽然但是造句1虽然我这次没有考出个好成绩,但是我并不灰心,泄气。2我们现在虽然生活富裕了,但是也要注意节约。3伊朗的影响力虽然很大但是受到其他地区的。势力干扰而大打折扣,特别是土耳其,他们与伊小学生语文基础知识用自卑造句1。成功永远青睐自信,鄙视自卑。2。在钻人之跨的屈辱下,韩信的心灵有了深深的创伤,但他没有因此而自卑,反而奋发向上,最终成才。3。发考卷了,别人考了100分,我考了75分,心里感到仿佛小学生造句仿佛,指差不多好像。单独作谓语,前面可加相。语出淮南子俶真训天含和而未降,地怀气而未扬,虚无寂寞,萧条霄雿,无有仿佛,气遂而大通冥冥者也。下面是仿佛小学生造句,请参考。仿佛小学生造小学生语文知识用说造句1。这次考试我们班平均成绩全年级第一,谁能说这不是全班师生共同努力的结果?2。不必说那巍峨的泰山,奔流的长江,秀丽的黄山,广阔的大海也不必说清澈的小溪,美丽的田野,火红的朝阳。单是恳求造句词语造句1。我恳求妈妈带我一起去南京玩。2。我误会她了,恳求她能原谅我。3。街头老人在寒风瑟瑟的路边不断恳求路人能给予些吃食的。4。明恳求老师给他一次悔改的机会。5。我恳求父亲对我的要求不如何用栩栩如生造句1一般不打样只凭构思绘画,也不用直尺和圆规,所画的中行线直线和方圆图形折叠起来能吻合不差,所绘花鸟虫鱼惟妙惟肖栩栩如生。2我学画都三年多了,画的金鱼也没有这么好,他画得真是栩栩如生如何用脱颖而出造句1人们往往只看见冠军脱颖而出时的荣耀,却看不到他们平时训练的辛苦。2初赛表现平平的他,没想到居然在决赛时脱颖而出,抱走冠军盃。3作为一家专门生产陶瓷娃娃的企业,如何突出重围,脱颖而