书信是人们在日常生活、学习、工作和公务活动中应用最为广泛的有一定惯用格式的应用文，是个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间交流思想感情、传递意见要求、传播信息的书面形式。
　　同其它类应用文一样，书信具有实用性强、格式固定、使用广泛等特点。
　　由于文化背景与习俗的不同，英文书信与中文书信在书写格式上有较大差异，需特别注意。
　　书信的写法应注意三大部分。
　　一、信封的格式
　　在信封正面的中间略偏右的地方写收信人的地址，注意要先写收信人的姓名，再从小到大写上收信人的地址，寄信人的地址则按从小到大的顺序写在信封的左上角，或者是写在信封的背面。

运动的描述的教案设计讨论交流以对面行驶的火车为标准，拍摄者所乘坐的火车相对作为标准的火车位置关系发生变化。（设计意图学生的体验是理解参照物的基础。）理解记忆感受理解，深化认识（2）运动和静止的相对性展排队游戏幼儿园小班数学教案设计幼儿园小班数学教案排队游戏活动目标1。喜欢发现生活中有规律的事物，感受规律的存在和美感。2。尝试通过自己的排序活动，体验操作的乐趣。活动准备1。趣味练习比较（198）2。项链一串教预防溺水主题班会教案设计活动目的1提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。3自己能改变生活中不遵守溺跑进家来的松鼠教案设计教学目标1。理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。2。学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体的。3。有感情地朗读课文。教学重点理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的跑进家来的松鼠的优秀教案设计范文教学目标1知识目标认识3个生字，会写3个生字。2能力目标让学生了解一些小动物的生活习性。3情感目标培养学生热爱大自然热爱小动物。教学重点1自主识字识词。2培养学生热爱大自然热爱小动口语交际习作三的教案设计教学目标1运用口头语言进行交际，提高学生表达应对倾听提问等语言能力。2运用本单元学习的说明文的方法，学习写一篇说明文。3学习用列表格的形式做单元小结。4背诵四季之风，激发学生对生活旅次寄湖南张郎中阅读参考答案及赏析旅次寄湖南张郎中戎昱寒江近户漫流声，竹影当窗乱月明。归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。诗中写归梦突出了什么？前人评说，归梦是这首诗的诗眼。你是否同意这种说法？为什么？参考答案1写梦中晋书嵇绍传阅读答案附翻译阅读下面的文言文，完成2932题嵇绍字延祖，魏中散大夫康之子也。十岁而孤，事母孝谨。以父得罪，靖居私门。山涛领选，启武帝曰康诰有言父子罪不相及。嵇绍贤侔郤缺，宜加旌命，请为秘书郎。小学快手刘阅读答案读书有三到谓心到，眼到，口到。下面是小编为你带来的小学快手刘阅读答案，欢迎阅读。快手刘冯骥才人人在童年，都是时间的富翁。有时我呆在家里闷得慌，或者父亲嫌我太闹，打发我出去玩玩，我就楚人学舟文言文阅读答案甲楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，日是吾剑之所从坠。舟止，从其所契者入水求之舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？乙宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而一个人的春天现代文阅读及答案一个人的春天艾小羊咖啡馆里并不常见老先生。他来的时候，穿一件浅蓝夹深灰的格子衬衣，深灰西裤，没有系皮带，而是用了深米色的皮质外用背带。衬衣里面一定穿了保暖衣，春寒料峭，大多数人还穿