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为你自己高兴现代文阅读训练含答案

  为你自己高兴
  ①朋友小凌自幼双腿瘫痪,在一家印刷包装纸的福利厂工作,业余爱读文学书,常到我家来借,我有一天就对他说:"你怎么不立个大志向,发奋写作,也成个作家?"当时他没说什么,过些天来还书,他告诉我:"我没有写作的天分,我就这样当个读者挺好。"临告别时更笑着说:"我活得挺自在乙我为自己高兴"
  ②上个星期天我在大街上看见了他,他骑着电动三轮车,后座上是也有残疾的妻子,搂着他们完全健康的小女儿,三个人脸颊都红喷喷的,说是刚从北京游乐园玩完回来。真的,他们全家都为自己高兴,那是人生中最扎实最醇厚的快乐!
  ③为自己高兴吧!我为什么不完美?——别钻那牛角尖.要是别人问你为什么不如何如何,那么,让我们都像小凌那样,坦然无愧地看待自己,珍爱、享受平凡而实在的人生!
  ④一个作家朋友得了个奖,却很不高兴c为什么?因为有人问:为什么只是个地区奖,而不是全国奖?如果他得了个全国奖,那么又可以问:为什么不是最高奖?如果是最高奖,那么又可以问:为什么国际上没有得奖?如果国际上得了奖,那么还可以问:为什么不是诺贝尔文学奖呢?……这样一路问下去,会有什么样的结果呢?也许会有正面的例子,但我举不出来,我只知道美国海明咸和日本川端康成都是在得诺贝尔文学奖不久后自杀身亡的。也许那自杀的心理因素非常复杂,但一些评论家讥讽海明成的"江郎才尽",社会舆论对川端康成达到至美至丰境界的高于富土山的期盼压力,很可能是那诸多因素中相当重要的一种。
  ⑤不要为自己立下高不可及的标杆,更不要被别人往往确实是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭!
  ⑥争取不凡( )可敬可佩,( )甘于结结实实的平凡,则更可爱可羡……这个世界很大,机会确实很多,然而这个世界也很小,机遇又极为难得,我们应在奋力进取与适可而止之间取得一种平衡。我们要懂得这个世界不单是为不平凡的人而存在,更是为平凡的人而存在,
  ⑦为你自己高兴,因为你的努力奋进已取得了一些成果;为你自己高兴,因为你能够如现在这样也真是挺不错;为你自己高兴,因为你不为自己设置徒添烦恼的标杆,更不受他人出于好意而设置的缥缈标杆的蛊惑;为你自己高兴,为你那平凡而充实的\问心无愧的存在而高兴!
  1.删掉第②段似乎也可以保持文章的`完整二为什么作者要写这一段?请简要分析。(3分)
  2.第①至⑤段运用了举例论征和的方法。举小凌的例子是证明要"坦然无愧地看待自己,珍爱、享受平凡而实在的人生"的观点;举作家朋友和海明威、川端康成的例子是证明的观点。(4分)
  3.下面这句话摘自第⑥段。请在句中括号里填上恰当的关联词语。(2分)
  争取不凡( )可敬可佩,( )甘于结结实实的平凡,则更可爱可羡……
  4.有人认为"为自己高兴"就是满足现状,不思进取。对此观点,作为一个中学生的你是如何看的?(3分)
  《为你自己高兴》答案
  l. 3分具体形象地描写了小凌所说的"我活得挺自在。我为自己高兴",(2分) 使文章更有说服力。(1分)
  2.4分 对比论证(或:正反论证)(2分) 不要为自己立下高不可及的标杆,更不要被别人往往确实是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭!(2分,答"不要为自己立下高不可及的标杆"也给2分)
  3.2分 诚然(或:虽然、固然) 然而(或:但是) (各1分)
  4.3分示例:①"为自己高兴"并不是满足现状,不思进取,而是要为自己的平凡充实的存在而高兴,而不要总是为那些自己高不可攀,不切实际的目标而徒生烦恼。②人还是要有一个远大目标,并要为此作出最大努力。完全满足现状不思进取不应该是我们中学生所具有的人生观。少壮不努力,老大徒伤悲。

关于幼儿园大班安全注意陌生人教案活动目标1乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法。2通过看VCD讨论等活动,了解一些安全常识,学习生词陌生人。3通过回忆性创造性的讲述和表演,提高自我保护意识和能力。活动准备1才能来自勤奋教案设计教学目标1懂得人的才能不是天生的,才能来自勤奋的道理。2学会本课的8个生字,理解15个新词的意思,会用坚持不懈虽然但是造句。3能从课文列举的事例中领悟中心思想。教学重点教学难点能从三年级五文科利亚的木匣的教案设计学习目标会认3个生字,会写13个生字。能正确读写冰鞋斧头手锯玩意免得抢走难过算术当初随便仍然敌人台阶所以懂得等词语。正确流利地朗读课文。能读懂课文内容,了解科利亚是怎样埋木匣挖木匣第八次优秀教案设计设计理念新课程标准指出语文教学应在师生平等对话的过程中进行,整节课要努力创设一种民主平等和谐的对话氛围,让学生在对话中有体验有感动有领悟有思索。一堂好的语文课还应当解放学生的眼口手司马光课文教案设计教学目标1认识司假等13个字,会写别到等6个字。2正确流利有感情地朗课文。背诵课文。通过朗读,感悟司马光勇敢机智的品格。3能借助课文插图学习观察人物的表情动作神态。教学重点1认识生小学二年级课文借生日的教案设计课堂目标1知识与能力目标以听读识字为主,识字12个。练习写字布正今。培养学生独立识字能力。2情感态度与价值观方面有感情地朗读课文,体验妈妈的爱,培养儿童爱亲人的情感。教学准备多媒体梅花魂的教案设计教学目的1了解梅花的品性,体会外祖父酷爱梅花,眷恋祖国的情感,引导学生有感地朗读课文。2引导学生就课文内容提出问题分析问题解决问题的能力以及自主学习能力。3结合课外知识,激发学生课人教版七年级上绿色蝈蝈教案设计绿色蝈蝈选自昆虫的故事。(又名昆虫记)昆虫记是一部严谨的科学著作,但面孔却十分和善,不故作深刻,深入浅出,没有干巴巴的学究气,没有学术著作的晦涩枯燥与一本正经,不妨看看人教版七年级感恩父母的幼儿园优秀教案有个地方,是永远可以安然甜睡的港湾,那就是父母的怀抱,幼儿要学会感恩父母。下面是感恩父母的幼儿园优秀教案,希望对你们有帮助。教学要求通过观看和讲述婴儿生活图片,知道自己成长离不开父关于冬天四字词语成语是人们在长期的生活生产实践中形成的一种特定格式词组,有着固定的结构和特有的文化内涵。品学网小编为大家整理了关于冬天的四字词语,希望大家喜欢。关于冬天四字词语寒冬腊月集萤映雪冰天多姿多彩的意思是什么多姿多彩的意思形容颜色形态多样。出处新人教版语文七年级上册第二单元短文两篇中第二篇短文第一次真好生命的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。英文解释colourfula
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