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三个儿子第二课时的教案

  一、教学目标:
  1、 巩固、复习生字。
  2、 能有感情地朗读课文,读准人物说话时的语气。
  3、欣赏课文的内容,懂得要孝敬父母的道理。
  二、教学过程:
  (一)、复习生字:出示课件:游戏:小猫走迷宫;
  (夸奖小朋友)哎哟!小朋友你们真能干!你们真厉害!你们真棒!
  (二)、生活情景导入:
  小朋友,你看老师是这样夸奖你的,你的妈妈是怎么样夸奖你的呀?(指名说)
  你还能加上你妈妈的表情、动作,来说说吗?
  (三)、朗读指导:
  这里,还有几个妈妈也在夸奖自己的孩子呢,
  1、三个妈妈是怎样夸自己的儿子的?请你找出夸奖孩子的话,去读读,读出妈妈的语气来。
  交流:你们都找到了哪几句话呀?说一说。
  2、分组练习:如果你是妈妈,你会怎么夸奖你的儿子?会是怎么样的.语气呀?
  在小组里面和你的小伙伴先练一练。
  3、 课件出示:第一个妈妈的话。(指名几生读)
  生读后访问:这位妈妈,您说这句话的时候在想什么呀?
  你能不能说得再自豪(骄傲)一点?
  4、课件出示(另一个妈妈的话):另一个妈妈是怎么样说自己的儿子的?(指名生读)
  大家听听,他这个妈妈读得怎么样?有没有读出骄傲、自豪的语气来?
  交流读,评价,提高。
  5、两个妈妈都夸奖自己的孩子,觉得自己的孩子很了不起,可是第三个妈妈什么也没有说,为什么呀?(指名生回答)出示妈妈的话,你想这个妈妈在说这样的话的时候会是课么样的心情呀?你能用朗读来表现吗?
  6、三个妈妈打完了水,走回家去,发生了什么事情?请小朋友去读7、8小节,想一想,你有什么发现。(生朗读)
  指名回答,(水很重)你是从哪里看出水很重的呀?能用你的朗读来表现吗?
  7、这时候,三个儿子看到自己的妈妈在提水,他们是怎么做的?
  请小朋友再去读课文,用笔找出三个儿子的做法。(自由朗读)
  交流展示:
  看了这些孩子做的事情,小朋友你体会到了什么/想说什么?
  8、这时候,一个妈妈还和老爷爷发生了对话。请小朋友和你的同桌准备一下,来扮演最后一个妈妈和老爷爷,读读这两句话,该读出怎么样的语气来?

画地为牢的近义词中文画地为牢读音hudwilo正音牢不能读成no。辨形地不能写成的。画地为牢的意思牢牢狱。在地上画了圈当做牢狱。比喻只准在指定的范围内活动。出处汉司马迁报任安书故士有画地为牢,势不雄心近义词雄心近义词雄心的近义词大志壮志弘愿宏愿雄心的近义词详细信息dazhi1大志示例这样的状况持续了大约一年,书中她描述了自己如何看到她的那些胸怀大志的模特室友不是去参加别人的聚会就是放寻觅的近义词寻觅是汉语词组,出自于晋陶潜搜神后记卷六其夜,令又梦俭云二人虽得走,民悉志之一人面上有青志如藿叶,一人断其前两齿折,明府但案此寻觅,自得也。一近义词寻求找寻探求探索寻找追求物色索求心灵手巧近义词心灵手巧的近义词精明强干手脚灵便心灵手巧的。近义词详细信息jingmingqianggan1精明强干示例在当地执业或是在附近有办公室的本地律师是一群令人印象深刻的人,其中有精明强干兴高采烈的近义词兴高采烈意思是什么。近义词你是否知道,下面是小编整理的兴高采烈的近义词,欢迎来参考!兴高采烈的近义词(以下词语任选其一)欢天喜地喜气洋洋兴致勃勃手舞足蹈欢欣鼓舞载歌载舞喜上眉梢心花彻头彻尾近义词彻头彻尾的近义词彻里彻外彻彻底底彻上彻下彻心彻骨彻头彻尾的近义词详细信息chelichewai1彻里彻外示例十年前,我是个彻里彻外的懒人,邮件不拖到末了不会发出去的。cheched拆除近义词与反义词近义词废除捣毁推翻撤销反义词修复建立修建解释建立jinl开始成立政权新的工业基地。开始产生开始形成友谊邦交。拆除chich1。拆掉,除去。修复xif1。修整使恢复原样。2。恢复。修美丽的近义词词语美丽意思是即在形式比例布局风度颜色或声音上接近完美或理想境界,使各种感官极为愉悦。下面是小编整理的美丽近义词,欢迎来参考!美丽的近义词锦绣瑰丽俊美美艳摩登漂亮奇丽姣好俊丽富丽妍道路的近义词是什么道路的近义词拼音意思辨析如下道路dol途径tjng道路地面上供人或车马通行的部分。如1她一直往北方走,道路越来越艰难了。途径路径(多用于比喻)。如2一切活的生物都离不开食物。如何获促成近义词促成的近义词促进推进促成的近义词详细信息cujin1促进示例各个知识宝库组织起来,可以作为共享和交流资源的。场所,意思是人们不是用户就是制作者,或者可以促进公共资源的协同制作。tu怒目的近义词是什么近义词瞋目眦目横目横眉怒视瞪眼解释怒目nm1。嗔怒睁目。2。圆睁的眼睛。横目hnghngm1。庄子天地夫子无意于横目之民乎?愿闻圣治。成玄英疏五行之内,唯民横目。后以横目指人民,百
科学奇才霍金课堂说课稿一教材分析科学奇才霍金用简洁生动的语言介绍了科学奇才霍金的传奇一生。本文按总分总的方式来记叙。开头和结尾,前后呼应,点出了霍金是一个与疾病顽强斗争的科学奇才。第28节按时间顺序,分游戏活动猜莲子说课稿范文进行这个听说游戏首先要了解关于这个游戏的儿歌种莲子种莲子,种莲子,不知莲子种哪家。东一家,西一家,到了明年就开花。这首儿歌很简短很容易记忆,而且有节奏,孩子们一定非常喜欢。这样,就美术二年级上小扇子说课稿篇一人美版美术二上小扇子说课稿教材分析小扇子一课是人美版二年级小学美术第三册第十四课。教材的设计意图是通过扇子各异的形象魅力的图案等来引起学生的学习兴趣,学生通过欣赏感受设计选材制第七册美术线条的魅力说课稿各位老师早上好!今天我说的是浙美版第七册第七课线条的魅力。根据说课的要求,我将从下面五大板块进行今天的说课。首先我来说说第一个板块对教材的理解。打开线条的魅力这一课,我深深感受到了五年级上册习作七人教版学写读后感教学设计一教材分析写读后感在五年级的教学中是一个起点,同时也是一个难点,人教版五年级上册习作七学写读后感教学设计。为完成人教版教材五年级上册第七组习作学写读后感,特意从课外选择并修改了一篇二年级语文上册我是什么教学设计学习目标1能按笔顺规则,在田字格中正确端正整洁地书写灾害黑器4个生字。并通过观察与书写,初步感受汉字的形体美同时在老师的提醒下,自觉纠正不当的写字姿势,养成认真书写的良好习惯。2借人教版小学数学五年级上册约数和倍数的意义说课稿一教学目的1进一步理解和掌握整除的意义。2理解掌握约数和倍数的意义,知道约数倍数的相互依存关系,渗透辨证唯物主义思想教育。3让学生通过小组合作交流,尝试解决问题培养学生的数学交流能必修上册2。2大气的热力状况教学设计课题大气的热力状况课型新授教学目标1。使学生了解大气对太阳辐射的削弱作用吸收散射反射2。理解大气的保温效应(短波辐射长波辐射大气逆辐射)3。分析理解全球热量平衡原理教学重点大气的保分数基本性质教学反思身为一位到岗不久的教师,课堂教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,教学反思要怎么写呢?以下是小编为大家整理的分数基本性质教学反思,希望对大家有所帮助。分氯气的性质说课稿5一说教材1教材的地位和作用本节是全章教材的重点之一。氯气不仅仅是卤素中最有代表性的元素,而且也是最典型的非金属元素。对氯气的性质用途制法等进行比较全面细致的学习和研究,不仅是下一司马迁发愤写史记教学反思很幸运,从年龄上来说,我赶上了一课三议的末班车,课上得虽不怎么样,可是在磨课中进行了思考,同时还得到了同事们真诚地帮助。接下来,我就一分为二说说我在这课教学中的一些反思一思路清晰,