本课的教学不如以往《两步计算式题》的教学，先算什么、再算什么不是由教师提出和说了算。而是学生从图意列出算式，然后根据列出的算式而进行尝试计算，最后在实际情景（主题图）中得以验证算法，从而得出：先算乘法，再算加（减）法。我认为，这才是本节课算用结合的真谛。
　　在教学中，学生通过观察主题图发现可以列式为3+3+3+2=11，33 2 11，也就是当若干份中有一份与其它份的数量不同时，可以先用乘法求几个相同加数的和，再加上不同的数。但是乘减算式43－1 11学生一下子是想不出来的。这时我结合图意引导学生想：前面3棵每棵都是3个，第4棵为什么只有2个呢？生：我想原来每棵都有3个，小熊拿走了一个。所以原来有43个，再减去小熊拿走的一个：43－1 11。学生能够想到比4个3少 1。也就是说可以假设每份都相同，先用乘法算，再减去所多部分。同时结合摆小棒帮助理解，边摆边说摆的过程，帮助学生加深对乘法意义的理解。引导学生得出乘减算式后，我让学生观察这两个算式，你发现与前面学习的算式有什么不同？学生都明白应该先算乘法，再算加法（减法）。
　　这节课，我采取了较为开放的教学形式，在充分观察思考的基础上各自发表自己的见解，充分尊重学生的思维方式，引导学生探索不同的解决方法，培养学生从不同角度观察思考问题的习惯。最后，我设计了富有开放性的、创造性的题目，发散留学生的思维，激发了学生的学习兴趣。
　　遗憾的是，形散而神不散这样的境界，是让我感到望尘莫及的，也是我今后该努力的方向。还有在课堂上对差生的关注不够，差生没有充分参与，好学生又特别爱表现…

偶尔的造句及反义词中文发音偶尔ur词语解释1间或有的时候一般指隔着三五天。2偶然发生的，没有计划的，无周期无规律反义词常常一贯每次屡屡经常时常总是用偶尔造句1在夏天时，我偶尔会买几只棒冰解解馋，也能幼儿园语文教案宝宝爱看书活动目标1。对阅读画书感兴趣。2。学习从前往后一页一页的翻书。3。看完书能把图书送回原处。活动准备1。幼儿用图书每人一本。活动过程一出示图书，引起幼儿的兴趣。1。教师今天老师带来了分文不取成语造句成语原文分文不取标准发音fnwnbq繁体写法分文不取分文不取是什么意思一个钱也不要。比喻不计报酬。分文不取成语接龙白黑不分分文不取取义成仁用法分析主谓式作谓语定语比喻不计报酬读音预抑郁寡欢成语造句抑郁寡欢造句1后封皮的照片是真实的我，一个抑郁寡欢长相矜持的女性。2经过反复研究，科学家们发现步入中年其实总体上会使人更加乐观，而不是闷闷不乐，抑郁寡欢。3今年7月初，秘鲁一名国会成语百折不挠的解释与造句百折不挠造句百折不挠bizhbno解释折挫折挠弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。出自汉蔡邕太尉乔玄碑其性庄，疾华尚朴，有百折不挠，临大节而不可夺之风。1爱迪生在旗开得胜对对子旗开得胜是比喻事情刚一开始，就取得好成绩。那你们知道旗开得胜的对对子有哪些吗？下面是品学网小编给大家整理的旗开得胜对对子，供大家阅读！旗开得胜对对子旗开得胜马到成功其他成语对对子神触字该怎么组词和造句触字该怎么组词触罪枨触触发薄触触礁触手伤触摩触触物蛮触触瑟感触触眼触豸触犯触尘接触觉触触冒挺触触藩触指触槐触机触觉击触触景触类触瓶抵触触动触羊触电触目触忤物触笔触角触触及触蛮押触进怎么用谛字组词和造句怎么用谛字组词静谛谛视俗谛谛语三谛道谛灭谛瞻谛密谛真谛圣谛谛听色谛安谛谛审谛信覆谛九谛空谛谛察法忍一境三谛四谛法门谛分审布浪漫谛克屏息谛听圆融三谛揭谛谛思谛信谛睨谛绎圣谛精谛空谛诗鸿雁传书的意思是什么鸿雁传书的意思又名飞鸽传书，指通信，也有以鸿雁来指代书信。英文解释aletterfromafarkeeponshuttlecockinglettersmailalettermess刻不容缓的意思是什么刻不容缓的意思刻指短暂的时间缓延迟。指形势紧迫，一刻也不允许拖延。英文解释brooknodelayadmitpermit（of）nodelayallthemoreurgenttob扶字的组词和造句扶有帮助援助用手按着或把持着搀，用手支持人或物，使不倒的意思。以下是由小编整理关于扶字的组词和造句，希望大家喜欢！扶字的组词扶助扶将扶乩扶养扶携扶梯撑扶抟扶携扶搀扶升扶相扶拽扶扶榇