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3。2遥感技术及其应用教案(1)(湘教版必修3)

  教学目的:1.了解遥感原理。 2.了解遥感在各个部门中的应用。 重点与难点:遥感应用 教学过程:导入:探索活动: 获取土地利用信息要动用大量人力与物力,经十年才作出一幅图。但现在利用遥感花得少的时间与金钱却能得到更好的效果。 "人眼的波段太窄、许多信息看不到,而人的双脚又由于许多因素限制,许多地方不能涉足"。而遥感突破了这些限制,它真正成为了人的"千里眼和顺风耳"。 一、遥感: 1、概念: 遥感:远离目标,通过非直接接触而判定和测量物体的技术。 怎样感知?测量电磁波特征:不同的地物反射与吸收电磁波存在巨大差异。(图:《遥感概论》p22与23两幅图) 遥感不仅可以通过可见光进行感知,同时也可以通过红外线、微波、等,例如:法国的spot5卫星可以从七个波段获取信息。 为什么要分波段呢?因为不同波段不同地物的反射率与吸收率等有很大差异。 2、分类:按遥感平台高度(运载工具)分:地面遥感、航空遥感、航天遥感 按:电磁波段分:可见光遥感、红处线遥感、微波遥感 按:传感器的工作形式:被动式(接收来自地物的电磁波)、主动式(发射讯号,接收目标物反射这种辐射波的强度,如侧视雷达) 3、工作流程:(选修七p24图)注意:从传感器接收信息到遥感信息应用的全过程,称为遥感技术。 4、遥感影像:基本特征: (1)像元:遥感影像上能详线区分的最小单元 (2)分辨率:一个像元所代表的实际尺寸。例:spot 5卫星的分辨率达全彩色波段可达2.5米,其它波段为5米。中巴资源卫星二号分辨率为20米。美国快鸟卫星为1米。 (3)光谱特征(判读): 黑白:建筑物为灰白色,草地和林地颜色较深 彩色: 真彩色:真实反映实际地物的颜色特片 假彩色:草、树和庄稼通常为灰色,水是灰色或蓝色,城市是蓝灰色 二、应用: 1.探测范围大:我国只要600多张左右的陆地卫星图像就可以全部覆盖。2.获取资料的速度快、周期短:实地测绘几年、十几年甚至几十年重复一次。航空摄影测量数年才能重复测量一次。陆地卫星每16天可以覆盖地球一遍。 3.受地面条件限制少:对于自然条件恶劣、地面工作难以开展的地区,如高山、冰川、沙漠、沼泽等,或因国界限制不易到达的地区,用遥感,特别是航天遥感方法,则比较容易获取资料。 4.手段多,获取的信息量大:选用不同的波段和不同的遥感仪器,取得所需的信息。 用途广:遥感技术已广泛应用于农业、林业、地质、地理、海洋、水文、气象、测绘、环境保护和军事侦察等许多领域,具有明显的社会、经济和生态效益。 1、资源普查: 2、环境和灾害监测 水污染:被污染水体具有区别于清洁水体的光谱特征 沙尘暴监测: 板书设计: 教后感:

鹿和狼的故事教学反思20XX年10月22日,我在全校上了一节珍惜资源保护环境建议书习作公开课,这是围绕着第四单元的教学主题,结合学生身边的实际现象,向有关部门或个人提出个人的看法和建议。一堂下来,有得庄子故事两则教学设计教学目标1理解文意,把握故事的寓意,理解庄子与惠子不同的志趣。2掌握是国相等文言词义。3引导学生鉴赏庄子寓言的艺术特点。教学重点把握故事的寓意,理解庄子与惠子不同的志趣。教学方法1蔡伦造纸故事教案活动目标1。乐意倾听造纸的故事。2。知道造纸术是中国人最早发明的。3体验自己动手造纸的乐趣。活动准备1。事先引导幼儿收集各种废旧纸做成纸浆。2。准备细网筛清水胶水水盆木棒等。3。准给予的故事教学设计范文作为一位杰出的老师,时常需要准备好教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编精心整理小木偶的故事教学设计小木偶的故事童话以笑为线索展开故事情节,提供了小木偶的故事教案,欢迎参考!教材分析这篇略读课文按照事情发展的顺序讲了一个通俗易懂情趣盎然的童话故事。童话以笑为线索展开故事情节老木匠续写故事教学设计(精选3篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编收集整自行车的故事教学设计教学目标1。了解自行车的演变过程自行车的造型特点和功能作用。2。通过对自行车的绘画设计,提高造型表现能力。3。感受工业设计美,培养学生的探索精神和热爱生活的情感。教材分析本课属于综勿忘国耻,爱我中华主题班会方案活动目的通过本活动,让学生了解历史,理解意义,让学生立足现实,激发他们为中华之崛起而读书的爱国热情。准备过程学生排练小品诗歌并搜集相关材料。班会形式小品表演诗歌朗颂(配乐满江红等音山沟里的孩子的教学设计教材简析这是一篇叙事散文,它用富有感情的语句,描写了山沟里的孩子们起早贪黑地去上学的情景,赞颂了山里的孩子们不怕困难刻苦学习的精神。教学目标1了解山沟里的孩子们起早贪黑地去上学的情课文山沟里的孩子教学设计教学目标1认识13个生字,学会9个生字词。2学习课文,了解山沟里的孩子起早贪还去上学的情景。感受他们学习的艰难,学习他们不怕困难刻苦学习的精神。3了解课文内容,理清段落结构。4能抓弘扬中华民族传统美德主题班会活动目的通过本次活动,使学生知道诚信的重要性,在生活中做到发现诚信,感悟诚信,体验诚信,做诚信的主人。通过学生自编的小品表演反映现代社会诚实守信情况,通过班会认识到诚实守信的重要性
手指谣的教学反思儿歌手指谣是让幼儿认识并知道自己小手上的五个手指头的名称,并能将手指进行变形和想象。在活动开始部分的时候,我伸出画有手指娃娃的手来向幼儿问好,让幼儿一一说出手指娃娃的名称。以下内容小鹰学飞的教学反思颇为得意的课前准备,明确而清晰的教学思路,成了我为小鹰学飞精心构建的颇为美丽的天空,从而忽略了鹰这种天空的霸主,只要气候地理环境适宜,它都可以自己不断地往上飞!学生,不也是这样吗?三角形的认识的教学反思三角形是最简单的多边形,学生对三角形已有一定的感性认识,因为在生活中他们经常会接触到。本节三角形的认识是学生在角的认识的基础上进行教学的,它又是进一步学习三角形有关知识的重要基础。快乐的小气球教学反思一从选材方面平时,我们老师在日常活动中经常会提倡鼓励幼儿要懂得关心别人帮助别人的美德。在我班也常常看到幼儿之间会互帮互助,比如在午睡起床后,孩子们会互相合作,折叠被子能力强的幼儿会八年级政治说课稿礼貌显魅力礼貌显魅力一教材分析(一)本课在本书中的地位与作用初二思想品德课的主题是我与他人,而本框礼貌显魅力是与人交往的前提,是融入现代社会做一个文明人的基本要求加之当代青少年文明礼貌的欠缺冬季星空教学反思在冬季星空的教学过程中,我既有许多的收获又许多的经验。我想有下面几点需要我进行注意1学生都非常饶有兴趣的学习了和探究冬季星空的各个星座,并且听的非常的感兴趣。特别是一些关于星空的神财产属于谁说课稿教材简析财产属于谁是八年级思想政治第七课的第一框题。本框设置三个目,主要帮助学生了解属于公民个人所有的财产必须是合法财产,财产所有权的涵义,我国法律是保护公民合法财产的利剑。其落脚初二政治法律规范经济行为的说课稿一说教材(一)教材简析法律规范经济行为是八年级思想政治第三课的第二框题,本课第一框题主要从理论(法律法制)的角度讲了宪法对我国社会主义经济制度的规定,第三框题主要从实践的角度讲依法初一政治发展真挚的友情说课稿发展真挚的友情是初一思想政治(试验本)下册第九课第四框的内容,教学时数为1课时。下面我就本课教材分析教学手段学案教学模式教学基本程序等几个方面的内容加以说明。一教材分析(说教材)1初中政治说课稿爱国情操的表现一说教材(初一思想政治(下册)第十一课第二框)1教材的地位和作用本框谈了爱国情操的表现。这实际上是在一个重要方面阐述了中华民族宝贵的民族性格和民族情感,为学生提供了一个努力的方向追当代青年的社会责任说课一说教材(一)内容简析本框是初三思想政治课教材的结束语,也是全书思想教育的归宿和落脚点。本课通过实例分析,使学生初步树立正确的人生观成才观择业观,以增强社会责任感和历史使命感,树立