一、活动目标：
　　1、道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈，增进幼儿与妈妈的情感。
　　2、敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。
　　二、活动准备：
　　1、各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。
　　2、每个小朋友妈妈的单人照片一张；＂开火车＂、＂摇篮曲＂音乐磁带，小孩哭声的录音带。
　　三、活动过程：
　　1、轻松活动（营造轻松的心理氛围）游戏＂开火车＂进活动室。
　　让幼儿自由选择一个喜欢的动物玩具玩。
　　播放摇篮曲，让幼儿抱着玩具休息一会儿。
　　2、认识妈妈和宝宝。
　　（音乐中断，传出一阵哭声）师：咦？谁在哭啊？（找一找）哦，是猴宝宝在哭（老师从录音机后面拿出猴宝宝）。猴宝宝你为什么哭呀？哦！你找不到妈妈了，你的妈妈是谁呀？哦，是大猴，猴妈妈在哪里呢？小朋友帮找一找好吗？（大家一起找）找到了，猴宝宝的妈妈是大猴，猴宝宝是小猴，小朋友，你看看你抱的`是什么动物？是妈妈还是宝宝呢？你怎么知道的？（幼儿自己观察、比较）小结：妈妈大，宝宝小。
　　3、游戏＂找妈妈＂。
　　引导幼儿帮动物宝宝找到自己的妈妈。
　　展示幼儿妈妈的相片，让幼儿去找自己的妈妈。
　　共同欢呼＂找到妈妈了＂。
　　小结：每个宝宝都有妈妈。（妈妈用鼓励的语言表扬幼儿）
　　4、让幼儿对着相片跟妈妈说一句话，如＂妈妈，我爱你＂、＂妈妈，我想你＂等。活动结束。

幼儿园春天来了艺术教案幼儿园春天来了艺术教案该怎么设计呢？又该怎么才能做好一份幼儿园春天来了艺术教案，对这一课进行教学呢？下面是小编为大家提供分享的幼儿园春天来了艺术教案，我们一起来看看吧！幼儿园春天来笔墨的情趣人美版七年级美术上册教案教材分析中国画强调托物言志借物抒情，作品中所表达的思想情感远远超过画面本身的内容。在本课学习中，要引导学生不只是学习中国画的技能技巧，更重要的是进一步了解中国博大精深的文化传统，去五月的田野语文教案这篇课文勾勒了田野美丽的风景，描摹了田间孩子们的快乐，让我们了解到了农村孩子们的童年生活，也感受到了那浓浓的乡土气息。欢迎大家来浏览由品学网小编提供的五月的田野语文教案，供参考。文我爱我的帅老爸教案设计意图爸爸在幼儿的成长过程中，是严厉的长者，是亲切的朋友。有的时候他会是好爸爸，有时也会化身为坏爸爸。在生活中，幼儿谈论最多的话题之一也是爸爸。孩子们认为自己的爸爸最棒，但是孩子守株待兔的语文教案1学生朗读课文。2教师通过手势和板书点拨意义。并板书ldquo一事无成rdquo。3小结同学们，你们太棒了！今天的读书水平很高，你们满意吗？老师要奖给每位同学一颗红星。第二课时（一卜算子咏梅优秀教案设计教材分析梅花是我国历代诗人所爱吟诵的物象。特别是一些品格正直的诗词作家，往往借梅花以抒发内心未申之志，喻节操之高洁，表达不与浊世同流合污之骨气。但古代诗人的咏梅诗，往往在傲骨厌俗中一朵云教案范文一教材分析一朵云是新世纪（版）课标实验教材第一册中的一首诗歌，全诗用形象生动的语言描绘了自然界中云化成雨的现象，诗歌语言优美，节奏很强，适于朗读背诵。二教学目标1。有感情地朗读课文苹果里的五角星的教案设计教学目标一情感态度与价值观1。通过对课文内容的理解，使学生从中受到启发人的创造力来源于打破常规的思维方式。2。感受留心观察会带来意外收获的快乐。二过程与方法1。教学中采用自己动手操对不起优秀教案设计教学目标1能看懂图意，说出图的主要内容，说得清楚明白，句子完整通顺。2懂得对人要有礼貌，要互相谦让，会使用礼貌用语对不起没关系。重点培养学生的观察能力和口头表达能力，把图意叙述清楚爸爸的花儿落了精彩教案教学目标1有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。2理清文章的思路，研读课文，学会质疑。3理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。教学重点感情地朗读课文，感知文爷爷和小树语文教案教学理念爷爷和小树一课是以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的事情，结构清晰，着重理解暖和的衣裳和绿色的小伞的含义。根据课文的特点，在教学设计上，我着重引导学生在阅读实践中自读精思感悟