三国演义是一部经典的小说，它通过描绘一些富有英雄气概的故事，留下了一个又一个引人入胜，精彩的`典故，同时也有许多的歇后语，下面小编就带大家一起来看看这些出自三国演义歇后语吧！　　出自三国演义歇后语
　　关羽失荆州——骄兵必败
　　关云长流鼻血——红上加红
　　关云长刮骨下棋——若无其事
　　关云长说三国——光说过五关斩六将，不说败走麦城
　　单刀赴会——声势压人
　　过五关斩六将——所向无敌
　　张飞卖刺猬——人强货扎手
　　张飞卖豆腐——货不硬人硬
　　张飞战马超——不相上下
　　张飞使计谋——粗中有细
　　张飞烧火——猛灶
　　张飞讨债——气势汹汹
　　张飞穿针——大眼瞪小眼
　　张飞的胡子——满脸
　　对张飞骂刘备——找气惹
　　黄忠交朋友——人老心不老
　　黄忠射箭——百发百中
　　关羽放曹操——念旧情
　　刘备摔阿斗——收买人心
　　徐庶进曹营——一言不发
　　周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨
　　张飞吃豆芽——小菜一碟
　　刘备借荆州——有借无还
　　张飞穿针——大眼瞪小眼
　　司马懿之心——路人皆知
　　刘备报仇——因小失大
　　刘备摔阿斗——收买人心
　　刘备借荆州——有借无还
　　刘备卖草鞋——有货
　　刘备的江山——哭出来的
　　刘备见孔明——如鱼得水
　　刘备上黄鹤楼——胆颤心惊
　　刘玄德得了赵子龙——甭说多高兴
　　刘皇叔哭荆州——拿眼泪吓人
　　刘备杀人——心慈手软
　　刘关张桃园三结义——生死之交
　　刘禅小阿斗——扶不起
　　孔明弹琴退仲达——好沉着
　　孔明大摆空城计——化险为夷
　　孔明斩马谡——明正军纪
　　隔着门缝看诸葛亮——瞧扁了英雄
　　诸葛亮皱眉头——计上心来
　　草船借箭——满载而归
　　关云长败走麦城——吃亏全在大意
　　关公斗李逵——大刀阔斧
　　关云长不杀张文远——念起旧情
　　关云长守嫂嫂——情义为重(.)
　　关云长刮骨疗毒——全无痛苦之色
　　关帝庙求子——拜错了神
　　关公吃酒——看不出来

贺卡设计教案范文教学目的通过讲授生日贺卡的设计，制作方法，让学生重温学过的色彩，设计，制作知识，培养他们尊敬长辈，团结友爱的美好情操。教学重点贺卡设计制作的方法步骤。教学难点贺卡的设计构思。教学过象形字教案设计活动准备幼儿用书纸笔连线纸活动目标知道从象形文字到简化汉字历经的几次演变，了解汉字演变的意义。了解象形字，知道象形文字是最早产生的文字，象形文字与所代表事物在形状上有相像活动过程一关于满井游记教案设计关于满井游记教案设计教学目标一品味课文清新自然优美生动的语言，体会作者如何通过景物描写抒发游览时欢愉的心情，熟读成诵，从而得到美的熏陶，满井游记教学设计。二学习细致的观察生活，准确秋天的雨优质教案设计一导入新课师问现在是什么季节？放十一长假之前，老师让同学们观察秋天，并且我们在课前搜集了许多有关秋天的图片，你能说一说你眼中的秋天是什么样的吗？学生答。师老师也搜集了一些图片。（课山地回忆优秀教案设计可是我们八路军，是非到十月底不发袜子的。这时候，正在打仗，哪里去找袜子穿呀？不会买一双？女孩子低声说。哪里去买呀？尽住小村，不过镇店。我说。不会求人做一双？哪里有布呀？就是有布，求小学体育跳绳教案设计教学内容1游戏跳绳接力2原地投掷垒球在这次课中，以坚持健康第一的指导思想，促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣，兴趣的培养是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。本着以学生发展为满井游记之教案设计满井游记。一教学目的要求1。学习文章细致的观察和生动的描写，体会作者寓于文中的思想感情。2。体会文中比喻拟人手法的运用。3。积累文学常识，包括文言实词。4。学习本文运用对比反衬的手古诗劝学教案古诗劝学教案（一）教学目标1。借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述。2。掌握并积累重要的文言文实词和虚词。3。掌握本文出现的通假字词类活用和特殊文言句式。4。学习以喻代议寓议于喻小狮子爱尔莎教案设计教学准备1学生课前到图书室借阅乔伊亚当逊的著作野生的爱尔莎或狮子和我，根据预习提示自读课文2教师准备投影片和写有生字词的小黑板。教学时间三课时教学过程第一课时（初读课文，学习生字新为了他的尊严教案教材简介为了他的尊严记叙的是一位老妇人毫不客气地让乞丐搬砖，使乞丐获取劳动所得，从而获得了自信和做人的尊严，并依靠自己的劳动取得成功的故事。设计理念一凸显语文课工具性与人文性相统一幼儿园小班数学摸奖教案活动目标1能用标记记录图形的颜色和大小特征。2通过观察比较判断图形之间的相同和不同特征。3活动后能将材料收拾整齐。活动准备教具摸奖箱各种图形卡片大的标记图5张标记卡片若干张（大小形