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大难临头造句

  导语:同学们知道大难临头这个成语是什么意思?用它怎么来造句呢?下面小编为你整理的大难临头造句,希望对你有所帮助!  大难临头造句
  1、如有大难临头,很多人会惊慌失措。
  2、在这种情况下,你认为丢掉工作就是大难临头,而不是学习宽厚和灵活的机会;
  3、当雨冷凝形成的下降气流遭遇地表暖气流时----"超级风胞"下方一股低空旋转的云团便已形成,龙卷风就要让我们大难临头了。
  4、大难临头!你拼命找寻的绿洲已经干涸!
  5、裁员的可能性好几个月来一直使我大难临头的危险。
  6、生活的崩溃让他们倍感恐惧,大难临头的感觉让他们内心不得安宁。
  7、你不必把丢了工作看成是大难临头。
  8、我能理解伯父为何在这儿时总是觉得要大难临头了。
  9、难道你没有看出大难临头了吗?
  10、将子女妻室牲畜也一同带了去,因为大难已临头上。
  11、他清楚地知道,大难要临头了。
  12、随着冰雪的迅速融化,人口稠密的.沿海平原被海水淹没,这些是不是预示着大难即将临头?然而,对于这些问题,人们还是在争论不休。
  13、充分了解大难即将临头,在此千钧一发之际,米勒上士挺身而出,勇敢地冲向游击队,以他的班用机枪的全部火力,准确地压制住了游击队的火力。
  14、你的德园大难临头,我却还在讲什么关于文明的废话。
  15、在坦桑尼亚散漫铺陈的港口城市达累斯萨拉姆,一个炎热,潮湿,阳光照耀的下午。当火车进站时,车站里有一种几乎是大难临头的气氛。
  16、没有多久,我听见门闩响,凯瑟琳飞奔上楼,上气不接下气,心慌意乱,兴奋得不知该怎么表现她的欢喜了:的确,只消看她的脸,你反而要猜疑将有什么大难临头似的。
  17、德芙洛环境部门的首席科学家鲍勃.华特森认为媒体把该电邮事件写的如同大难临头,但是事实上全球变暖的科学并没有带来什么负面影响。
  18、每次生态灾难或者生态问题都源于碳含量,对此如果还想为此狡辩,真可谓是大难临头却袖手旁观了。
  19、谁要是看到这个情景,真会以为大难临头的是我。
  20、它们的队伍非常密集,往往让人产生大难临头的感觉。在这中极度兴奋的混乱中,有些雄性蝗虫被其他雄性骑在身上,因此错失了与雌性交配的机会,甚至无法进食。
  21、人们告诉他:"大家都在买肉,以便大难临头之前美美地大吃一顿。"
  22、要换作别的时候,这样糟糕的数据足以让人产生大难临头的感觉,但当前这些数据却会被看作好消息。

语文第十一册练习2教学设计教学要求1用钢笔描红。2对照简化字,认读括号里的繁体字。3读一读,说说每组词语的意思是不是相同。4修改病句,并说明修改的理由。5熟记12条成语。6朗读并背诵两句古代名人的名言。7听第10课向大树道歉教学设计一教学目标1读通课文,以小组为单位,掌握本课生字新词。2读懂课文内容,能用自己的话说说课文的主要内容,知道丹尼尔为什么向大树道歉。3抓住关键词句理解句子的意思,体会人物的思想感情。笋芽儿教学设计范文设计理念本节课的设计力求贴近生活,贴近实际,以学生的主体活动作为教学活动的中心,以情为基础,以读的训练为主线,让学生自主发展,主动探究,增强合作意识。学习目标1认识14个生字,会写小学绝招优秀教学设计范文设计理念本设计力求使学生通过对课文中的语文文字的理解,产生情感的共鸣,感悟生活的智慧,经历语文知识再创造,明白课文中所蕴含的道理。让学生在自己的生活经验知识基础上,感悟体验并经历语把我的爱传给大家教学设计范文教学目标第二课时活动一说说我的家1教师导入同学们,你们了解自己的爸爸妈妈?谁来说说你的爸爸妈妈什么时候最开心,什么时候最烦恼?2学生交流。3老师听出来了,爸爸妈妈的开心与烦恼都与你千米的认识教学设计模板数学三年级上册的第三单元测量中千米的认识这一课时前,学生已经学习过一些长度单位,如米(m)厘米(cm)毫米(mm)和分米(dm)。下面是小编收集整理的千米的认识教学设计,欢迎阅读参家是什么的教学设计家是什么的教学设计设计意图家是孩子从小一直生活的环境,所以,家是孩子熟悉和喜爱的。散文家是什么,是一首充满诗情画意的作品,它以优美的语言,借喻的形式描绘了家的温馨甜蜜安全和重要,散解一元一次方程的算法教学设计案例教学目标1。在具体情境中,进一步体会方程是刻画现实世界的重要数学模型。2。知道什么是一元一次方程的标准形式,会通过移项合并同类项把方程化为标准形式,然后利用等式的性质解方程。教学重程序与程序设计教学设计教学设计一学习者分析对于初二的学生,经过第一册第一章的学习,对信息技术课程的学习已经形成了习惯,熟悉常见的应用软件和常规的教学环境,为进一步学习计算机程序设计打下了一定的基础。但由黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设计参考范本教学目标1认识生字,会写5个生字。2有感情地朗读并背诵这首诗。3理解诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚情谊。4激起学生对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主动积累诗歌的汉语拼音教案教学设计范本(一)师今天天气好极了,阳光明媚,拼音王国的拼音娃娃们邀请我们一(1)班的小朋友到儿童公园去秋游,小朋友们想去吗?生想去!师准备好了吗?让我们坐上汽车出发吧!(播放音乐)师嘟嘟嘟,
经典趣味的歇后语1麻包里装钉子露头2麻布袋里的菱角硬要钻出来3麻布袋绣花底子太差4麻布袋做龙袍不是这块料5麻布片绣花白费劲6麻布下水拧不干7麻袋里装猪不知黑白8麻袋片上绣花一代(袋)不如一代(袋)关于三国演义故事的歇后语1刘备摔孩子收买人心2关公赴会单刀直入3张飞吃豆芽小菜一碟4三个臭皮匠顶个诸葛亮5曹操下江南来得凶,败得惨6周瑜打黄盖一个愿打,一个愿挨7徐庶进曹营一言不发8司马昭之心路人皆知9司三国演义的经典歇后语1刘备摔孩子收买人心2关公赴会单刀直入3张飞吃豆芽小菜一碟c4三个臭皮匠顶个诸葛亮5曹操下江南来得凶,败得惨6周瑜打黄盖一个愿打,一个愿挨7徐庶进曹营一言不发8司马昭之心路人皆知9水浒传歇后语汇编1贼去了关门迟了2瓮中捉鳖手到拿来3阎罗王面前没放回的鬼4花木瓜空好看5马蹄刀木勺里切菜水泄不露6孙武子教女兵十捉九着(第24回王婆)7十五个吊桶打水七上八下8披麻救火惹焰烧身9飞西游记中的歇后语15则1蛇头上苍蝇自来的衣食(第28回妖怪)2乍入芦芋不知深浅(第32回孙悟空)3皮笊篱一捞个罄尽(第39回孙悟空)4糟鼻子不吃酒枉担其名(第39回猪八戒)5磨砖砌的喉咙又光又溜(第47形容人不善言辞的歇后语茶壶里煮饺子倒不出来注释茶壶肚子大壶嘴小,用来煮饺子,从壶嘴里当然是倒不出来的。倒与道谐音。比喻心里有话,嘴里说不出来。或比喻有难言之隐,不便开口。例句那孩子不错,就知道埋头干活,描写害怕的歇后语蛤蟆爬在脚背上咬倒不咬吓一跳踩着草绳就蛇被蛇吓怕了受惊的水老鼠怕出头露面树叶掉下来怕打破头胆小鬼墙头上睡觉不敢翻身属老鼠的胆小鬼没笼头的野马悄悄儿跑了阎王开饭店鬼都不敢上门万岁爷掉亲子游戏5则在我孩子一岁半左右的时候,我为了让他能区分不同动物的叫声,我们经常和他玩的一种亲子游戏是我们模仿动物的叫声,让孩子猜猜是哪一种动物。孩子很感兴趣。在玩玩乐乐中学会了不少东西。具体玩模范各种走路亲子活动游戏目的1。锻炼孩子的模仿能力2。发展身体的运动能力3。认识各种动物,了解这些动物走路的样子。游戏准备找一块开阔平坦的场地来玩这个游戏。游戏过程1。小鸡小鸭小猫兔子大象都是孩子们所亲子游戏10则1。浴巾球适合年龄10个月以上用具浴巾玩法妈妈让宝宝在浴缸或浴盘中并给于宝宝一条浴巾帮助宝宝在水中利用浴巾做出一个球球中不要有水鼓励宝宝用手去拍打浴巾球。宝宝学会锻炼手腕力量及拍打亲子游戏17则亲子游戏摘香蕉亲子游戏是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。亲子游戏是以孩子为主体,父母为主导,家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,在儿童成长发展过程中占