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有哪些用马上的造句

  1. 如果你马上采取行动,你就能把它变成现实,获得成功。
  2. 马上就要过生日了,我好开心啊!
  3. 国庆节马上就要到了,在休假之前,请大家做一题作业。
  4. 他一伸手插上电源,马上就打开了电脑。
  5. 放学回家,我先专心写作业,接着马上做全面复习,然后在预习明天要讲的`课程。
  6. 会议马上开始。
  7. 老师刚提出问题,我就马上想到了答案。
  8. 风一过,湖面马上恢复了平静。
  9. 我们这次活动马上就告罄了。
  10. 老师来了,教室里马上安静下来。
  11. 放学了,他马上跑回家去了。
  12. 妈妈发现天阴下来了,马上把窗户关了起来。
  13. 小明在超市偷了面包,马上就被营业员发现了。
  14. 我对老师说:"老师,我马上把教室打扫干净。"
  15. 我希望你马上把这电报发出去。
  16. 让他们马上做这件事。
  17. 他的脸色马上阴沉下来。
  18. 她马上就来了。
  19. 同学们上课后要马上收回心来。
  20. 消防官兵听到报警电话立刻集合,集合完毕马上奔赴火灾现场。
  21. 爸妈交代我们的事情,我们应该马上就去完成!
  22. 当听说母亲病了,二话不说,马上去了医院
  23. 要下雨了,妈妈问我什么时候到家,我说马上就到。
  24. 在家里妈妈让我去扫地,我说马上就去。
  25. 回到家,我马上打开了电视,津津有味地看了起来。

四年级上册ampnbspHowampnbspmany?导学案苏教版四年级上册howmany?导学案苏教版4aunit3howmany?教学内容storytime课时安排第一课时上课时间教学目标1。学生能听懂会说会读,尽量会拼写单词thirteen四年级英语上册第二单元BampnbspLetsampnbsplearn教学设计四年级英语上册第二单元bletslearn教学设计小课题利用课堂管理小技巧优化英语课堂教学的研究四年级英语上册第二单元bletslearn教学设计xx县xx实验学校聂美连课题uni人教版九年级语文上册敬业与乐业教学设计人教版九年级语文上册敬业与乐业教学设计1教学目标1。把握本文的中心论点及作者的论证思路。2。把握文章的论证方法。3。积累文章的多句名言。4。结合自己的学习情感体验,理解敬业乐业的重人教版九年级语文上册敬业与乐业说课稿教学目标1引导学生品味与领悟敬业与乐业的精神。2摘录并积累大量经典语句格言。3初步学习举例子和讲道理两种论证方法。4仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合。教学重点1指导学生了解敬业与乐四年级上册长城教案作为一名教职工,常常需要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的四年级上册长城教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。四年级上册猫第一课时教案作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案要怎么写呢?以下是小编整理的四年级上册猫第一课时教案,希望能够帮助到大家。教材简析这篇精4AUnit8Inclass教学设计教学内容b。look,readandlearn。c。look,chooseandsay。d。lookandsay。教学目的1能听说读写单词drink,eat,read,draw,c课文黄山奇石教学设计模板教学目标1学习会认的14个生字的正确读音,掌握会写的8个生字的笔划笔顺2读熟课文正确流利有感情地朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹,背诵自己喜欢的部分3喜爱黄山,向往去黄山看奇石。教学冀教版四年级英语期末复习资料1句型1。whatsinyourbedroom?thereisabed,adresserandaclosetinmybedroom。therearetwobeds,adresser四年级下册ampnbspUnitampnbsp1ampnbspMyampnbspschoolampnbsp教案人教PEP四年级下册unit1myschool教案人教pep一单元教学内容分析1单元教学内容本单元重点学习学校科室及功能室的名称分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个英语教案Welcomebacktoschool第六课时课题Unit1Welcomebacktoschool!教学重点学习字母DE及相关单词。教学难点认读字母,体会字母在单词中的读音。教具准备1本课生词的单词卡片2配套的教学课件3大小写
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