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用阻止造句

  阻止拼音
  【注音】: zu zhi
  阻止解释
  【意思】:使不能前进;使停止行动。
  阻止造句:
  1、士兵们在大街上设置路障,阻止进攻。
  2、试图阻止他们战斗,该城的一端与另一端已被用砖砌墙分隔开。
  3、听众不断向演讲者提出问题,直到主席不得不阻止提问,因为没有时间了。
  4、你必须设法阻止住德军的进攻。
  5、我该如何阻止他们?
  6、如何阻止这一切?
  7、我们必须从一开始就阻止人们吸烟。
  8、您如何能阻止这种事的发生呢?
  9、没有一个人能够阻止冬天的"进攻"。
  10、是什么阻止了我们从舒适的小窝里走出来?
  11、难道和你的配偶就拿走他(或她的)车钥匙进行争论会比你可能阻止的灾难更糟糕?
  12、换句话说,我们应当阻止他们杀死我们及我们的"孩子。
  13、但是你绝不可能阻止我!
  14、它在阻止他离开。
  15、没有人能阻止它。
  16、那些男孩总是拼命地阻止她,但没有人可以做得到。
  17、如果你看看未来能源结构的前景,没什么可以阻止我们向前发展。
  18、然而,一些专家表示,这并不能完全阻止藻类逃逸。
  19、然而,当该补丁的传播速度比病毒来得慢时,它可能并不能够阻止病毒的蔓延。
  20、他本来能阻止这个结果吗?
  21、我们知道怎样去阻止疟疾。
  22、我们怎样才能阻止他旅行?
  23、我知道的人中没有一个想出任何可靠的方法来阻止这种压迫痛,但一些书中说可以尝试伸展、运动和热水浴。
  24、版权持有者则既可以选择阻止其内容上传到网站,也可以从中赚钱。
  25、在这种情况下,让网络管理员检查反向的路由上是否有防火墙阻止此类型的通信流。

春望的教学反思范文对杜甫春望一诗耳熟能详倒背如流的人一定是太多太多,而因囿于传统解读对春望之望究竟应为何意而进行思考的人恐怕甚为寥寥。传统解读中,人们总把望解释成远望遥望,有一些人还把望在本诗中解释为了五美元的礼物教学反思范文为了五美元的礼物这篇课文讲的是一个家境贫寒的美国小男孩鲁本,为了给母亲买一枚价值五美元的胸针作为母亲节的礼物,大约经历了一年的时间,捡了一百条麻袋,作出了不懈的努力才实现了自己的心让语文课结尾多些生动教学反思摘要一堂成功的课,不仅要有引人入胜的导入,循循渐进妙趣横生的主体教学,还要有生动的结尾。课堂结尾乃画龙点睛之笔,它给学生留存更多的是迁移是思考是情感的升华教师在结尾设计上完全可以放分数的初步认识教学反思范文分数是学生在学习整数之后,又一关于数的新的领域。下面是分数的初步认识教学反思范文,欢迎阅读借鉴。分数的初步认识教学反思范文1分数的初步认识教学的主要资料是分数的初步认识,明白分数的小学五年级语文珍珠鸟的教学反思一教学背景珍珠鸟是人教版第九册教材中的一篇略读课文。作者冯骥才以细腻亲切的语言,为我们生动地描述了珍珠鸟在我的悉心照料诚心呵护下,由害怕人到亲近人的变化过程。全文自始至终贯穿了人性对几例教学失误的反思范文教学1120各数的认识一课,揭示课题后,我与一个学生示范玩抓小棒数一数的游戏,然后让同桌合作玩。随后提问刚才抓小棒时,我们都是通过数数才知道抓了几根,每次都这样数,多麻烦呀!比如这制作计时工具教学反思范文在进行本课的教学的时候,我组织学生进行学习各种各样的及时工具的制作。学生们对于这些制作都感觉有比较高的兴趣。在本课的制作中,有沙漏,水钟,和日晷。这几个计时工具都介绍了制作方法。对24时计时法的教学反思范文24计时法是新人教版数学三年级上册第七单元年月日的又一个知识点。是学生在学习了年月日掌握了年与月月与日年与日的关系以及时分秒的相关知识之后学习的。通过这部分知识的学习学生基本完成了24时计时法的教学反思范文(一)导入趣味化,激发学生的学习积极性数学的起点是培养学生以数学的眼光从现实生活中发现问题解决问题增强应用意识。在课开始时,我先让学生说说自己喜欢的电视节目,然后猜猜我喜欢的电视节24时计时法教学反思范文24时计时法是一种比较重要的计时方法,但是,在日常生活中,人们运用的比较多的还是普通计时法。如何是学生接受24时计时法并学会用它来计时,是这节课教学的一个重要目标。在教学的开始,我物理教师教学反思反思一教师要敢于创新作为一个教师,在平时的教育教学中要不断培养学生的创新精神,教师自己在教学行为中更应大胆创新,比如在对待教材上课堂结构上都可以突破常规来进行教学。在上述教学中,我
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