小班教案小猫需要怎么写呢?我们不妨一起来参考下范文吧！以下是小编为您搜集整理提供到的小班教案小猫内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！
　　活动目标：
　　1.认识猫，初步了解猫的生活习性。
　　2.乐意玩扮演小猫的游戏，体验游戏的快乐。
　　活动准备：
　　PPT，老鼠的图片或手偶若干，小猫头饰若干
　　活动过程：
　　一、激趣引题。
　　师模仿猫的叫声，问：谁来了？
　　是小猫的叫声，你们和小猫打打招呼吧。
　　二、引导幼儿观察小猫，并用语言和动作表达对小猫的认识。
　　提问：
　　小猫的全身长满了什么？她的毛是什么颜色的？摸上去有什么感觉？
　　小猫的头上长着什么？（引导幼儿正确学说：两只眼睛、两只耳朵、一个鼻子、一张嘴巴）看看小猫的耳朵是什么样的？小猫的耳朵很灵，谁愿意来摸摸小猫的耳朵？看看小猫的嘴巴长得什么样？嘴巴旁边长着什么？
　　小猫有几条腿？它是怎么走路的？我们来学学小猫走路，为什么小猫走路是轻轻的？（它的＂脚下长着肥厚的肉垫）小猫的身体后面还长着什么？
　　三、出示挂图，介绍猫的眼睛、胡须、角爪和尾巴。
　　师：你们仔细看看，小猫在早上的时候，眼睛是什么样的？
　　中午的时候，小猫的眼睛有什么变化呀？这是什么时候呀？你从哪里看出来的？
　　哇！你的小眼睛真亮！这个时候小猫咪的眼睛是怎样的？
　　师小结：小猫早上半睁着眼睛，中午眯着眼睛，晚上眼睛睁得大大的。
　　师：你们知道它的角爪有什么用吗？
　　师：你们知道它的尾巴有什么用吗？
　　师：原来它的尾巴有保持平衡的作用，所以它从高处跳下来都是四肢着地的，不会摔伤。
　　四、游戏＂猫捉老鼠＂
　　师：孩子们，现在我们来玩一个好玩的游戏＂猫捉老鼠＂，我请一位小朋友来当小猫。

鲁科版化学选修4物质在水溶液中的行为第1节水溶液第一课时教学设计一教学目标确立依据（一）课标分析1。课程标准要求知道水的离子积常数，了解酸碱电离理论。能进行溶液pH的简单计算，初步掌握测定溶液pH的方法，知道溶液pH的调控在工农业生产和科学研究一年级下册语文小壁虎借尾巴第二课时教学设计教学目的1正确流利地朗读课文，能够表演这个故事。2理解课文内容，了解壁虎小鱼黄牛燕子尾巴的用途和壁虎尾巴可以再生的特点。教学重点正确流利地朗读课文，能够表演这个故事。教学难点理解课匆匆第一课时优质教案教学理念以读为主，通过创设情境，激发学生读的兴趣，让学生在活泼开放的课堂里自主发展。教学内容理解课文生词，学习课文自然段。教学目标学习课文生字词，结合上下文理解词语含义。学习课文，关于梯形的面积的教学反思这一课教学的重难点是学生在自主探索活动中，经历推导梯形面积公式的过程。因此，在呈现实际情境，让学生感受到学习梯形面积计算方法的必要性后，我创设了一个学生自主探索梯形面积的问题情境老花手帕教学反思一注重学生个性的张扬美术课具有实践性趣味性自主性创造性等特点，对培养学生兴趣开拓学生视野健全和发展学生个性起着不可替代的潜移默化的作用，是培养人的基本素质，发展健全学生个性的重要阵好妈妈教学反思美术是艺术课中一门综合性的新型课程，它综合了音乐美术戏剧舞蹈影视书法等艺术形式和表现手段，综合是某一种艺术形式为主线的综合。课程以人文内容为主线，注重知识的多元性，在教学实践中应注用连乘解决实际问题教学设反思范文用连乘解决实际问题每个方阵有8行，每行有10人，3个方阵共有多少人？一个方阵有多少人？3810240（人）81080（人）3个方阵一共有多少人？1038240（人）803240（人对开放式物理教学的几点反思开放式教学优点多多，每位教师都应充分认识开放式教学的意义。开放式教学不能只局限于课堂教学，更不能只是在公开课上做秀。学生综合素质的提高不是一日之功，要教师自觉地将学生的主动发展摆在聂将军与日本小姑娘教学反思阅读是作文的基础，阅读好像蜜蜂采花，作文好像蜜蜂酿蜜。读和写是相辅相成的，智慧地把握两者结合的策略，学生的作文能力才会逐渐提高。而实现读写结合，关键在于深度挖掘教材，找准读写训练点家乡特产知多少教学反思范文嘉兴地处浙江东北部，素有鱼米之乡，丝绸之府的美称，我们的家乡不仅风景秀丽，而且物产也非常丰富。但这对于一个小学生要全面详细地了解家乡的特产，还是有较大的难度的，他们往往知道其中的一有关古诗两首的教学反思本课两首古诗都是唐代诗人李绅所作。每首时都是五言绝句。诗句反映了劳动人民的辛勤劳作，告诉人们应该懂得粮食的来之不易，教育学生要爱惜粮食。这两首诗浅显易懂，感情真挚，深受儿童的喜爱。