说课＂是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，小编整理了大班语言月亮船说课稿，希望对你 有帮助。
　　 教学目标:
　　·继续了解故事的主要情节，知道中国＂世界之最＂的名称。
　　·学说故事中简单的对话，对故事表演感兴趣。
　　教学准备：
　　（认知准备）月亮船第二教时，对故事有兴趣。
　　(材料准备) 《月亮船》挂图；长城、天安门、喜马拉雅山若干
　　重点与难点：知道自己所扮演的角色名称，能讲出故事中简单的对话。
　　教学过程：
　　一、看蒲公英画面，回忆故事
　　1、观察画面，提问：前几天，我们听到了一个美丽的故事，这个故事里说的是一件什么事？
　　2、鼓励幼儿大胆的用自己的语言概括故事的大概。
　　二、教师完整讲述故事。
　　1、边听边思考：蒲公英妈妈说的这些世界之最到底是哪里？
　　2、帮助幼儿小结：最大的海洋——太平洋；最高的山——喜马拉雅山，最宽阔的广场——天安门广场，最长的城墙——长城
　　三、再次听教师讲故事，感受故事中的对话。
　　1、鼓励幼儿学说：好心的`蟋蟀说了什么？善良的螳螂说了什么？
　　2、仙女和蒲公英又说了什么？
　　3、师生对话，感受对话游戏的快乐。
　　师扮演仙女，讲仙女的问话；幼儿扮演蒲公英，回答仙女的问题。
　　4、对话游戏若干次。
　　四、幼儿结伴，扮演故事游戏。
　　1、知道故事中的人物数量，讨论分角色扮演故事的方法。
　　2、幼儿自由结伴分配角色，分别扮演故事中不同的人物。
　　3、教师做旁白，带领分组讲故事，观察幼儿对话的情况。
　　重点和难点：知道自己所扮演的角色名称，能讲出故事中简单的对话。
　　五：看图片或挂图，更换角色，结伴讲故事。

重情悟读练说普罗米修斯盗火一课教学谈fontsize6重情悟读练说普罗米修斯盗火一课教学谈作者佚名转贴自转载点击数73苏州工业园区斜塘小学徐学妹普罗米修斯是一篇神话故事，课文内容极其能够感动人心，感在其德，动在其情，小摄影师教学设计课前准备学生自读课文，自学生字词。学生搜集有关高尔基的资料。教师准备投影片和道具。第一课时导入新课学生说说课前自读课文的情况以及体会，介绍搜集到的有关高尔基的资料，由此导入新课。初教育笔记我是老师的小卫兵饭后活动时，小朋友们选择自己喜欢的材料开展游戏，峰峰和一群比较调皮的小男孩搬出了他们最喜欢的积木，开始了搭积木的游戏。那一筐管子积木在他们的手里不一会儿就变成了一把把机关枪，啪啪啪今天最好阅读题答案好日子我们要懂得更加爱惜，这样才能让这样的幸福继续下去。下面是品学网小编网络整理的今天最好阅读题目及其参考答案，以供大家学习。今天最好阅读原文我曾经有过许多灰暗的日子，事后庆幸自己白手起家，不能手无寸铁阅读答案语文ldquo阅读理解rdquo是语文考试的丢分大项，虽然一般每小题都能得到分数，但很难把分数拿全，这一直是很多学生和家长十分头疼和困惑的问题，为什么ldquo阅读理解rdquo这中考界河阅读答案我们在学习语文的阅读理解中，应该怎么样的去做题目来提升自己的得分能力呢？希望以下的阅读题目及其正确答案能够让你从中获取解答阅读理解的方法！下面品学网小编为大家带来界河阅读题目及其参玉字开头的四字词语玉是很受大家欢迎的，有的人甚至花重金购买，那玉字开头的成语你们知道多少呢？下面请欣赏品学网小编给大家带来的玉字开头成语相关内容，欢迎大家学习借鉴。玉字开头成语玉石俱焚玉漏犹滴玉石俱以欢字开头的成语接龙查询欢字的意思是指快乐，高兴，那么欢字开头的成语你们知道是怎么接龙的吗？下面请欣赏品学网小编给大家带来的欢字开头成语接龙相关内容，欢迎大家学习借鉴。以欢开头的成语接龙欢喜冤家rarr家以反字开头的成语有哪些反字开头的成语相信大家也知道一些，那么今天就由小编为大家带来关于反开头的成语和相关知识，供大家参考查阅，一起来看看吧！反字开头的成语反复无常反客为主反唇相讥反璞归真反败为胜反目成仇新开头的成语接龙介绍新字意思是初始的，没有用过的，新开头怎么做成语接龙呢？接下来品学网小编给大家带来的新字开头成语接龙相关内容，欢迎大家学习。新的意思刚有的，刚经验到的初始的，没有用过的，与ldquo晨钟暮鼓的意思及造句晨钟暮鼓一词可能大家不太了解，这个成语怎么解释？可以用晨钟暮鼓如何造句？下面是品学网网小编带来的晨钟暮鼓的内容，希望对大家有所帮助。晨钟暮鼓的解释读音cheacutenzhngmu