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中班亲子活动树叶贴画活动总结

  秋风习习,当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候,我们和孩子们、家长一起走进秋天,与树叶亲密接触,看一看、摸一摸、说一说、踩一踩、画一画、印一印,把对落叶的美好感受通过孩子们稚嫩的小手勾画出来。于是我想到了树叶贴画,既贴近幼儿生活又能激发孩子们的创造性思维,培养他们的设计制作能力。
  整个各活动过程都是以亲子活动的形式开展的,一对一的亲子对话,一对一的亲自辅导,这更能让孩子深切感受到树叶的多姿美妙,体验到亲子活动的乐趣。贴画的内容我们并没有加以要求于,希望能有孩子们来想想,家长们来协助完成。
  当然活动前的一些准备工作是必不可少的,首先,我们做好宣传和发动工作,取得家长的支持。我们通过班级的家园桥以及发通知,当面交流等方式向家长说明我们主题活动的目标以及要求,让家长了解我们活动的目的,去的家长的支持。这样才有助于活动的开展。
  其次,我们引导家长和孩子一起参与制作,手把手的完成。也许孩子在整个制作过程中只参与了一小部分,但对孩子来说,他们学到了很多,也体会了很多。孩子的创想加上家长的精心制作所完成的每一幅作品,对于孩子来说都是一种骄傲,他们会很自豪地说:"这是我和我的爸爸妈妈一起做的!"在这种做做玩玩的活动中,孩子们和爸爸妈妈一起从最开始的采集树叶,到收集资料,再到构想内容,再到动手制作,这不仅仅锻炼了他们的动手能力,更能让他们感受到亲子之间的那份情感,促进亲子之间的交流,增进亲子之间的情感。
  再次,老师对他们的活动及作品进行了及时的反馈和肯定,让家长也有一种成功感和满足感,激发家长参与活动的积极性,家长和孩子们一起完成的树叶贴画作品,我们不仅仅展示在了班级的作品展示区中,也把它们拍摄了下来,放到了园所的博客中。这样能让更多的家长看到他们的作品。我想我们还会继续开展更多丰富多彩的活动,将班级工作做得更好!

我爱我的小动物的教案设计活动目标1体验自己走路,不要他人抱的愉快心情。2能大胆的边唱边表演动作。3学习根据歌词内容创编动作。活动准备1教师熟悉歌曲,音乐cd或磁带,贴绒教具小鸟,小猫各一个,走路的小朋友三新疆主题班会教案去过新疆的人,无论怎样,极尽赞美地描述她都不过分。这是一个令人魂牵梦扰美丽的让人窒息的地方。她那葱郁连绵的群山间,笼罩着薄雾的高山湖泊宁静神秘,秀美绝伦。即有一泄千里的河流明镜般的心态主题班会教案心态是什么?心态就是性格加态度。性格是一个人独特而稳定的个性特征,它表现一个人对现实的心理认知和相应的习惯化的行为方式。以下是小编为大家整理分享的心态主题班会教案,欢迎阅读参考。心梦想主题班会教案一个人没有梦想的人,就如同没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳,生活从此失去意义。下面请欣赏小编为大家带来的梦想主题班会教案,欢迎阅读班会背景在我们的心中,梦想是一个很崇高的字眼,它像理想中的高中生活主题班会教案一。活动目标针对本班有部分同学学习目的不过明确,且有部分同学很不自信的现象,我们班搞了一次有意义的主题班会。二活动准备全班同学预先学会唱明天会更好这首歌,两位同学准备好小品,电脑,校园安全教案一年级校园安全与每个师生家长和社会有着切身的关系。从广义上讲,校园安全事故是指学生在校期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件,那么班主任如何做好校园安全主题班会教案篇呢?下面是丑小鸭三年级教案分析教材丑小鸭是人教版第四册的最后一篇课文。这篇课文是根据著名童话作家安徒生的丑小鸭改编的,故事中的丑小鸭是一个面对艰难曲折的历程仍然一心一意追求美好理想的形象。故事写得十分感人,课文北京亮起来了教案范文教学目标会认幕临等个生字,会写束单等个字。正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的自然段。感受北京夜幕中灯的海洋,光的世界,积累自己喜欢的语句(如绚丽多彩等)。难点前后鼻音和翘舌音我多想去看看课文第二课时的教案一教材简析我多想去看看这篇课文是一首诗歌,用第一人称,通过我和妈妈的对话,讲自己非常想到遥远的北京城,去看天安门广场的升旗仪式。课文中的我是一个山村的孩子。茫茫的大山隔阻了我的视线水上飞机课文公开课教案欣赏一复习导入1谈话导入上节课,同学们在老师的指导下,学会了本课的生字,初读了课文,在你们的头脑中肯定也发生了许多问题。出示在你们头脑中出现了哪些问题?老师很想追问一下,点击出示在你们有关课文有趣的发现的教案设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文第一二自然段和第三自然段第一句。2学会本课5个生字百达文反较,理解由生字组成的新词。3初步懂得生物只有适应自然环境才能生存下来的道理,像达尔文那
湘教版六年级下册草虫的村落教学反思我和同学们一起学习了草虫的村落一课以后,感受很深。课上,教师的提问很关键,能否调动中下层成绩的学生发言,对他们的学习兴趣也有着较大的影响。上课一开始,我让学生找出本文概括性的句子或三年级上册陶罐和铁罐教学反思我安排一课时讲完这篇,这也是我近段时间一直都在尝试的一种教学节奏,课前有指导性的组织学生预习,在预习中读通读准,初步学习生字,这也是学习能力的培养过程,今天讲的这节课也不例外。虽然12月教学反思前一周进行了最后的期末教研活动,在教研活动中看到了大概本次期末考试的题型,其中有一道10分题是专门考察26个英文字母的百花顺序的。看到这里,心里咯噔了一下,并不是自己教学失误,没有苏教两位数加一位数进位的教学反思成功的地方有1上课开始,通过题组的形式复习两位数加减整十数和一位数的口算,唤起小朋友对计算的兴趣,同时通过询问324你是怎么算的,复习算法,为孩子能够把算法迁移到今天的学习中埋下伏幼儿阅读教学反思导语作为老师,一定要坚持语文课程改革,将课堂重新归还给祖国的下一代让他们重新找回学习的自信与自立。以下是小编为大家整理的幼儿阅读教学反思,欢迎大家阅读与借鉴!幼儿阅读教学反思(1)语文教学及班主任工作反思范文时间飞逝,转眼已大半个月过去了,回顾这半个多月来的工作,真是感慨颇多。首先,从角色转变上来说,几个月前我自己还是坐在讲台下听讲的学生,但是从九月份开始,我就变成了站在讲台上,一个人欣赏设计教学反思范文本节课是基于学生已经对轴对称和旋转有了一定的认识,并能够运用特征画出轴对称图形和平移或旋转后的图形,使自己的设计更美观。学生在这一活动中通过自己亲自动手实践,并给自己设计的图案涂上五年级上学期数学第四单元教学反思范文通过第四单元的测试,发现计算情况不理想,同时也发现中下等学生的试卷中也反映出了不少问题。1计算问题出现部分学生的计算情况虽不是很糟,但解方程的正确率也不是很高!反思教学中的问题,就肖像艺术教学反思范文学生课堂上获取信息容量的多少,取决于教学资源的开发与利用。教师作为课堂教学的主导者,首当其冲就要在课前通过多种途径搜集挖掘可用的教学资源。这是否就意味着课上学生可以直接享用教师辛苦幼儿中班音乐欣赏教学所出现的问题及反思范文幼儿园音乐欣赏活动在幼儿阶段是为了让孩子更好地走进音乐的天地,但是传统音乐教学的难点是教学手段单一,操作性不强,幼儿难以理解音乐内涵。我们尝试运用多种感官通道共同参与,以提高幼儿对小木偶的故事的教学反思范文小木偶的故事这篇童话趣味性强,学生理解课文并不难。重点是了解故事所蕴含的道理,续编故事。难点是提高阅读能力。我在教这课时,采用了以下教学流程检查预习,导入新课自读课文,了解课文内容