本学期我担任八年级生物学科教学工作，从考试情况来看，成绩不算理想。认真回顾这半年的教学工作，做如下总结。
　　在教学中，我长期细心观察无心向学、成绩始终不能有较大进步的学生，我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、体会的过程。优越感使他们养成怕麻烦--急于求成，想一步到位得出答案，基于此，在教学中我试着运用了赏识教育法，有效的克服了这一问题。学生的意志、毅力也得到很好的培养、提高。只要在教学中注重对学生心理训练，养成健康心理----讲究方法，敢于挑战，定能使学生学有所成。
　　总之，整个教学环节让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念。实践证明：学生学习方式的转变，能激发学生的学习兴趣，让课堂焕发师生生命的活力，让课堂更精彩。
　　针对情况，我准备采取如下措施：
　　第一。转变学生学习态度。针对一部分基础较差的学生，我要拉近与他们的关系，走进他们的心理，找出根源，转变学生对学习的错误认识，消除学习中的消极情绪。给予他们学习方法的指导。
　　第二。加强课堂管理，提高课堂效率。要改革自己的教学方法，激发学生的学习兴趣，使之愿意学，乐意学，积极主动地学。在每节课上，每次作业都要培养学生的审题意识与能力。在夯实基础知识的同时，培养学生运用所学知识综合能力以及工整的书写。培养学生细致审题的能力，防止马虎出错。
　　第三。努力提高自己。平时多看一些有关教学方面的资料，特别是与自己所教年级有关的。多听课，多向有经验的老师学习。
　　第四。认真备课，精选试题保证学生学足，学精。
　　第五。虚心向其他老师请教，进一步提高教学成绩，加强学生能力的培养，实现优生成绩的提高。
　　第六。加强课堂教学的灵活性，用书要源于教材又不拘于教材;要服务于学生又要不拘一格;加强课堂教学中的寻求规律的教学。这样，不仅使学生学到知识，而且还培养了学生探究规律的科学精神和创新精神。
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俄罗斯民族风情，教学目标1欣赏两首俄罗斯民族乐派代表性音乐作品卡玛林斯卡亚幻想曲和荒山之夜，学生感受体验俄罗斯民族乐派的风格特征。2熟悉卡玛林斯卡亚幻想曲的主要音乐主题。3知道俄罗斯民族乐派的概况美声民族通俗唱法歌曲赏析，美妙的歌声美声唱法民族唱法通俗唱法歌曲赏析浙江天台县赤诚中学范晓霞小谢推荐教学目的初步了解美声唱法民族唱法通俗唱法三种歌唱方法的演唱特点。培养学生感受美，体验美的能力，提高学生音乐高一独特的民族风导学案授课年级高一年级课时一课时教学目标1知识目标能认真听赏音乐作品，并辨别本课不同音乐作品的民族风格特点2能力目标积极参与小组讨论，探讨音乐作品中的民族风格是通过哪些音乐要素表现出来的中国民族乐器中的弹拨乐器小学音乐教学案例设计洪啸音乐教育工作站编者这是一篇设计较为精细的民族乐器教学设计，由洪啸音乐教育网友深海的泡泡xx1127144400发布在洪啸音乐教育论坛社区的小学音乐教师备课室，在此向深海的泡泡朋歌曲秋的教案设计山东邹平实验三小马玲玲教学目标学生能大胆自信地演唱歌曲秋，从中表现劳动丰收的愉快唱出劳动的美。启发学生利用自己的手脚嘴等身体部位为歌曲伴奏，即兴编创动作进行歌唱表演等。教学重难点能美妙的梦教学设计教学目标1知道梦是人们睡眠时大脑皮层中的思维活动。2以梦后的回忆为基础，画出富有想象的画面。3让学生感受大胆想象，随意表达意愿的乐趣。教学重点启发学生通过回忆，想象来构思画面。教学人音版高中音乐鉴赏全册教案2第四单元国之瑰宝京剧第八节京剧大师梅兰芳教学设计一学习目标（一）聆听看大王在帐中和衣睡稳和海岛冰轮初转腾，感受梅兰芳大师崇高的人格魅力和他精湛的表演艺术风采，体验比较南梆子和四平调娘，你别送了阅读理解练习及答案阅读下文，完成下面题目娘，你别送了！娘，您别送了，我喉咙涩涩的，天不早了，您回去吧！娘晓得。我儿上了大学，娘心里高兴，我儿给娘和你爹争了气。车窗外的娘眼眶红红的，笑着说，娘没文化，王克明文言文阅读答案文言文想要读懂就要先翻译，下面就由小编为大家整理王克明文言文阅读答案，欢迎大家查看！文言文阅读饮酣，乃渭然叹曰莫乐为人君，惟其言而莫之违。师旷侍坐于前，援琴撞之。公被衽而避，琴坏于宋刘挚杂诗六首（其一）阅读练习题及答案四序若转毂，万物变秋风。萧骚檐边月，赫赤江上枫。寒鸱坐晴屋，阴虫凄暮丛。灵凤杳何许，寂寂朝阳桐。注刘挚，因反对王安石变法，多次被贬谪，后流放新洲，含冤而死。1试从情景关系的角度赏析母亲的目光阅读原文及答案母亲的目光做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。他泥瞅一样光滑的背，黝黑健康的胳脯，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲