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二年级葡萄沟第二课时教学反思范文

  《葡萄沟》是统编版二年级上册的课文,第四单元的第三篇。第四单元围绕"家乡"这个主题编排,涵盖古今,跨越海峡,激发学生赞美家乡的感情和认识家乡的渴望。本单元的语文素养训练重点是"联系上下文和生活经验了解词语意思","学习课文语言表达积累语言。"
  因为是借班上课,接到xx市"1+4互惠共同体"及县北片"四互"活动时间时,了解了班级教学进度,课程还没上到这一单元。学生的基础在一年级的基础上,缺少相关训练,所以备课伊始,考虑的第一个问题是:怎么把这一训练重点在第一次接触中,教给学生方法。
  基于以上分析结合课后练习提示,本课教学目标和重点设置为以单元目标,具体落实在对"五光十色"等词语的理解和课后练习题中的仿写练习。并降低理解难度,借助图片、视频等,了解课文内容,通过问答式教学方式,通过点评渗透理解词语的方法。仿写练习以例子引领,将两道练习合并为一道,选择学生熟悉的公园为请境,指导写句子。最后结合板书梳理课文,这是对文理的梳理,也是口语交际的训练。作业布置中进一步要求学生了解xx特产,了解家乡。
  识字写字教学主要在第一课时完成。课标实施建议中强调,写字是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教学阶段的重要教学内容,并明确提出第一、二、三学段每天的语文课中安排10分钟随堂练习的要求。本节课安排了一个生字"坡"的"书写指导,巩固左右结构的字书写要点,意在让学生意识到书写的重要性,将写字要求通过"堂堂见"的方式落实。
  本课教学目标基本达成,大部分同学通过指导和训练,能联系上下文和生活经验了解词意意思。但在对词语意思的表达上,能力欠缺,课前缺少预设,课上指导不够细致。
  教学内容安排过满,造成课堂节奏过快,学生学得时间少,对文本缺少课堂朗读体验。
  教学方法单一,教学环节缺少设计,随意性较强。设计的教学环节能节约课堂时间,组织课堂教学,管理学生的学习进度和情绪。这一点在我本人以往的课堂中一直缺乏,将引以为后面课堂教学的学习目标。

2020年春幼儿园大班保教计划一基本情况分析经过两年的幼儿园生活与学习,全班幼儿在各方面都有了一定的进步,各种能力都有一定的提高。表现在能较好地遵守各项活动常规大部分幼儿能积极使用普通话交往口语能力和动手能力都2020新学期幼儿园教学计划(4篇)1xx新学期计划新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划首先,本学期我将认真书写教中班第十二周周计划当湖东升幼儿园周日活动计划第12周(11月16日11月20日)班级中班本周主题红黄蓝绿(四)主要目标1能用各种感官感知秋天的多姿多彩,对色彩的变化产生兴趣。2了解秋天树叶发生的变化2020学年第二学期幼儿园中班班务计划又到了新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班下学期。孩子们希望见到新老师美丽的笑容学到新奇有趣的知识。家长们希望看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成2020年幼儿安全工作计划小一班xx年2月24日新学期伊始,我们要为幼儿提供健康丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期里,为了使幼儿身心得到幼儿园2020年度园本培训工作计划一指导思想为进一步加强师资队伍建设,贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神,我园坚持科研先导,研训一体的发展思路,以进一步深入学习与实践36岁儿童学习与发展指南,优化幼儿园一日活动为主线,中班绘本月亮的味道评课稿一评亮点1教师思路清晰,每一个环节的设计提问的设计最后到幼儿操作的设计都围绕绘本月亮的味道进行而设计2教师能够与幼儿进行互动,我们可以看到从集体的教师与幼儿互动到个人的互动,体现了幼儿园园务工作总结转眼间,一个学期在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一个学期,在区教育局的正确领导下,在全园广大教职员工的辛勤努力工作和团结协作下,基本圆满完成了所有工作计划和目标。现将一学年下学期幼儿园教师个人工作总结xxxx时间它如白驹过隙一般,在幼儿与我们的成长过程中不经意地走过,忙碌间忽然发现,已经又是一个盛夏了,细细的回味这学期,那逝去的一点一滴,对一个新老师而言,酸甜苦辣尽在其中,以下幼儿教师工作总结幼儿园教育指导以幼儿园教育指导纲要为理论依据以创新以落实幼儿园工作目标和工作任务为重点以保为基础,保教结合,重视常规教育,把安全工作放在第一位进一步提高教职工队伍建设和骨干特色教师的培养全园职工2020年幼儿园安全工作总结安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。我班共计50人,幼儿年龄为4
小学体育5分钟说课稿篇一小学体育5分钟说课稿原地投掷垒球的说课稿一说教材1教学内容原地投掷垒球游戏击木柱2教材分析本课教学内容是全日制九年义务教育小学体育与健康教学大纲及基础教育课程改革目标新授教材。小学体育公开课短跑与跳跃教案设计教材分析本课从教材性质出发,把注意力强的队列队形变化安排在课的一开始进行,这样更有助于学生集中注意力,把以游戏形式趣味性较强的跑跳练习安排在课的后半部分,目的在于激发学生的练习兴趣小学体育说课稿范本说课其实就是说说你是怎么教的,你为什么要这样教。如下小编就为大家收集了小学体育万能说课稿,欢迎阅读!篇一小学体育说课稿教学内容1快速跑2游戏织网捕鱼一教材分析水平三快速跑的教学,是运球,双手胸前传接球说课稿指导思想本课以新课标为依据,充分体现健康第一的教育指导思想,结合本校的实际情况,组织安排教学内容。通过篮球运动,可以发展学生跑跳投等基本活动能力,提高灵敏速度力量耐力等身体素质和动高中体育的篮球交叉步突破说课稿注重实践学以致用本课设计思路一指导思想本课以注重实践学以致用为指导思想,教师在教学过程中体现主导作用,同时也和学生们一起参与到教学活动中。针对学生中的篮球基础的差异性,在教学过程中小学数学求平均数说课稿模板一说教材1教学内容义务教育六年制小学数学平均数。2教材分析随着科学技术和数学本身的发展,统计学已成为现代数学方法的一个重要部分和应用数学的重要领域。大到科学研究,小到学生的日常生活日月潭的说课稿今天我说课的内容是人教版小学语文二年级下册日月潭。下面我从教材教法学法教学过程以及板书这四个方面进行说课。一教材分析首先,来说说教材。日月潭是人教版二年级下册第三单元的一篇讲读课文等我也长了胡子说课稿一说教材1教材分析等我也长了胡子是西版小学语文第四册识第五单元的开篇之作,这是一首构思巧妙的儿童诗,全诗共分为五节。诗中塑造了一个活泼可爱思维活跃孤独的小男孩。作者并不从正面点出发说课稿范文之爬山虎的脚今天我说课的内容是九年义务教育人教版第7册的课文爬山虎的脚第二课时,学习课文35自然段。爬山虎的脚这篇课文讲了爬山虎的叶子爬山虎的形状和特点以及它是怎样用脚爬的,启发人们留心细致地小学语文三年级下册槐乡五月说课稿一说教材槐乡五月是苏教版义务教育六年制小学语文第六册练习七的第二篇课文。本文是一篇文质兼美景象融会的抒怀散文,作者以柔美的语言刻画了槐乡五月的迷人景致和槐乡五月孩子的美好风致。全文英文说课稿TheteachingdesignImgoingtotalkaboutisforunit10,fromFunwithEnglishforprimaryschool,Book1A。I