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一年级的数学上册比大小教学反思

  一年级比较两个抽象数的大小,是数概念教学的重要组成部分,也是一年级学生学习数概念的难点。教学时我先引导学生从已经掌握的比较物体多少的知识经验出发,让学生独立地将摆放凌乱的水果用一一对应的方法比出谁多谁少。在这个基础上再来引导学生比较两个抽象数的大小的方法。
  吃水果是学生感兴趣的活动,教学时,将猴子吃水果的童话故事与比多少的数学知识有机地联系起来,使学生在帮助猴子分水果的过程中掌握比较数的大小的一般方法,同时感知生活中处处有数学,体会数学符号简洁、明了的应用功能。
  用特定的符号来刻画客观世界中两个量之间的大小关系是重要的"数学思想方法之一。从小学一年级开始,学生不但要学习运算符号" "、"-",还要学习关系符号" "、" "和"="。如何让刚入校门不久的学生掌握这三种符号的含义并正确使用它们呢?认识了这三种符号后,我让学生说说你用什么好方法来记住这三个符号?怎么来区别" "、" "?有的学生说:"左边大,大于号;左边小,小于号"。有的说:"大于号开口在左边,小于号开口在右边"。有的说:"开口旁边是大数,尖尖旁边是小数"。有的说"开口朝大数,尖尖朝小数"。学生将符号" "、" "的形状内化后用语言描绘出来,经历这样的活动过程能加深学生对符号的理解和记忆。

梅花魂的说课稿梅花魂是一篇对学生进行爱国主义的好教材。这篇阅读课文生动动人,情真意切。它讲了一位身在异国异乡的华侨老人对梅花的喜好,反应了他对故国的深深眷恋,暴露了一位老人的中国心。下面是小编为矛和盾的集合说课稿各位评委,你们好!今天我就人教版第五册第11课秋天的雨进行说课。下面我准备从教材教法学法教学预设三个方面来谈谈自己的初步设想一说教材矛和盾的集合是人教版课程标准实验教课书小学语文三认识分数说课稿说课是在教学改革中涌现出来的新生事物,是教师进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。接下来小编搜集了认识分数说课稿,仅供大家参考,希望帮助到大家。认识分数说课稿一今天一年级数学匀速圆周运动说课稿尊敬的各位评委,各位老师下午好!我叫,来自,我说课的题目是匀速圆周运动。匀速圆周运动选自高中物理第一册第五章。它是学生在充分掌握了曲线运动的规律后,接触到的一个较为复杂的曲线运动,2019年中考化学复习二十种鉴别物质的方法鉴别是对已知物的种类进行辨认,其目的在于把几种物质区别开来。一般说来,不需要将鉴别物质逐一进行检验,这和鉴定不同。鉴定是用实验方法,鉴定物质的组成,然后确定物质是什么,或该物质中含2019年中考化学元素化合价的判断方法元素化合价的判断是一个简单而又复杂的事情,如果仅仅从从简单的形式上去判断是比较的简单的,如果从本质上去认识一个元素的化合价其实是一个比较复杂的思维过程。化合价基本有两种形式电价和共物质组成的表示方法课题第二节(第一课时)教学目标1了解元素的概念,初步学会用元素描述物质的宏观组成,用微粒描述物质的微观构成。2通过对纯净物和元素的分类,进一步体会分类的思想,学习分类的方法。3学会世界历史九年级上册复习提纲第1课人类的形成1人类形成的过程攀树的古猿正在形成中的人完全形成的人(早期猿人晚期猿人早期智人晚期智人)2世界上的人类分为三大主要人种,即黄种白种和黑种人。人种的差异,是不同自然地世界历史综合复习提纲关于世界经济的全球化1世界经济全球化趋势在逐渐加强,主要是因为()a现代科学技术的发展b经济区域集团化趋势减弱c世界形势出现和平。稳定局面d发达国家与发展中国家经济差距缩小1a解析随着科学技术的发展大人教版中国历史八年级上册复习提纲第一课林则徐虎门销烟(1839年6月3日)鸦片战争的导火索1英国走私鸦片的原因扭转对华贸易逆差。根本目的打开中国市场。2鸦片走私对中国的危害导致白银外流,物价上涨军队战斗力削弱威胁九年级燃烧与燃料期末复习提纲(燃烧)要使物质燃烧的条件物质必须是可燃物与氧气接触要使温度达到可燃物的着火点。灭火的三种方法隔离可燃物与火源隔绝氧气降低温度到着火点以下。火灾中逃生的方法用湿毛巾捂住口鼻,伏下身
文明礼仪模特队主题班会中队辅导员蓝小青活动目标1让队员懂得文明礼仪的内容和意义。2培养举止文明谈吐优雅的习惯。3学会与人友好相处,彬彬有礼的良好作风。活动形式综合式主题队会活动准备ldquo举止美文明礼文明礼仪教育系列活动方案ldquo讲文明重礼仪rdquo是我们中华民族的优良传统,也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为了使这一民族精神代代传承,为深入贯彻小学生行为规范,全面提高学生的思想扬起理想风帆,到达成功彼岸高中励志主题班会设计方案扬起理想风帆,到达成功彼岸bmdashmdash高中励志主题班会设计方案一班会背景高中是学生成长的重要阶段,确立理想立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培九年级化学下册铁教学设计(一)铁的性质1物理性质颜色光泽硬度延展性密度熔点沸点传热导电性银白金属质软良好较大15352750良好注意铁的物理性质中的各项指的是纯铁的性质,不是铁合金的性质。例如钢很坚硬而纯小学生文言文学弈教学设计分析学弈这篇课文是学生在小学阶段第一次接触的文言文,虽然之前已在课本的积累与运用中接触多不少文言警句,但学生要学好文言文必须掌握基本的学习方法。因此,我在设计教学过程时,首先在导入环节四年级语文爬山虎的脚优秀教学设计教学目标1认知目标理解重点词语,了解爬山虎的脚的特点。2能力目标学习作者观察和表达的方法,培养学生留心观察周围事物的。习惯和能力。3情感目标激发学生观察的兴趣,做生活的有心人。教学小学语文第十册古诗三首的教学设计一素质教育目标(一)知识教学点学会本课5个生字,理解诗句的意思。(二)能力训练点1有感情地朗读古诗,并能背诵。2训练学生自我感悟诗句意思的能力。(三)德育渗透点体会诗人对大自然的热人教课标版小蝌蚪找妈妈第一课时教学设计教学目标1知识与技能(1)认识灰迎等8个生字,会写有在两个字。(2)正确流利地朗读课文。(3)能通过朗读感知青蛙的生长变化。2过程与方法(1)主动识字汉字,探索多种识记方法。(2)圆柱的体积教学设计作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么应当如何写教学设计呢?下面是小小学科学声音的变化教学设计在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的小学科学声音的变化教学设计,希望笼子里的鸟教学设计教学目标1能看图想象抓住一点说具体写具体,做到语句完整通顺。2培养学生丰富的想象力和口头表达能力,激发学生对习作的兴趣和热情。3培养学生保护鸟类,热爱小动物的思想感情,渗透环保意识