【教学目标】
　　１、认读５个生字，会写７个生字。
　　２、朗读课文，背诵课文。
　　【教学过程】
　　一、以图引文
　　１、出示幻灯图片，请大家仔细观察图片，把你看到的告诉大家。
　　（小男孩、黄蝶、花、小路。）
　　２、大家来到这里，你认为这里的.景色怎样？人呢？
　　（美丽、可爱）
　　想知道这是哪里吗？这里是新市一个姓徐的人开店的地方，唐代诗人杨万里就住在这里。
　　（教师随手板书课题和作者）
　　3、让生齐读课题，理解题意。
　　二、自由读诗，扫除生字障碍
　　师语：杨万里看到美丽的景色，他写了一首美丽的小诗，现在我们一起来学习这首诗。
　　１、圈出生字，小组交流识字方法。
　　２、请小老师上讲台进行生字教学，班内交流识字方法，筛出难字进行教学。
　　３、出示带有生字的句子认读。
　　三、学习古诗
　　１、出示全诗画出节奏：
　　宿新市徐公店
　　唐杨万里
　　篱落／疏疏／一径／深，
　　树头／花落／未／成阴。
　　儿童／急走／追／黄蝶，
　　飞入／菜花／无处／寻。
　　２、教师范读古诗。
　　3、学生自由以组学习古诗，找出不理解的诗句。
　　４、班内交流学习情况。
　　（重点理解前两句古诗）
　　四、指导朗读
　　１、师：这么美的春天，我们读诗时应该怎样读？
　　２、录音范读，学生模仿朗读。
　　五、背诵古诗
　　六、指导书写
　　七、布置作业
　　１、背会古诗。
　　２、积累古诗。

忽忽的拼音解释及造句忽忽拼音注音huhu忽忽解释意思形容时间过得很快离开杭州，又是一年。忽忽造句1跳舞的时候我们不会看起来像个青蛙一样傻忽忽。2他快乐得昏昏沉沉，晕晕忽忽，不明白发生了什么事。3他们倚纵横拼音解释及造句纵横拼音注音zongheng纵横解释意思（）竖和横横一条竖一条的交错铁路，象蜘蛛网一样。（）奔放自如笔意。（）奔驰无阻红军长驱二万五千余里，十一个省。纵横造句1大脑以这种纵横交错的汉语拼音u的教案活动目标1读准单韵母u的音，认清字形，初步练习正确书写。2准确读出单韵母u的四个声调。活动难点读准单韵母的四个声调，其中二声和三声较难掌握。活动准备自制拼音卡活动过程一复习导入师导查点拼音解释及造句查点拼音注音chadian查点解释意思检查数目人数货物。查点造句1他们一查点，就知道约拿单和拿兵器的人没有在这里。2现在苹果零售店外地队伍已经清除了，产品爱好者在讲述他们的购买故事用就像一样的造句梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。小编整理的用就像一样的造句，欢迎大家来查阅这篇文章。用就像一样的造句11时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。2太阳材料妙用美术教案一教学目标1。学生通过各种材料的收集与欣赏，充分感受材料的质感与美感。了解现代装饰对材料的运用。2。通过收集不同材料，开展探究尝试，互相交流，展开想象的翅膀创作一件或两件工艺作品，生物材料中分离纯化淀粉酶教案设计一目的和要求1。掌握盐析法初步分离纯化蛋白质的原理和方法2。掌握透析脱盐浓缩蛋白质的原理和方法。3。掌握膜分离原理和方法二基本原理1。蛋白质的盐析蛋白质是亲水胶体，借水化膜和同性电三年级上册科学观察我们周围的材料教案教学目标科学概念1物体都是由一种或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材料。2我们周围的常见材料有木头纸金属塑料玻璃纤维等。过程与方法1调查材料在日常生活中的应用。2观察利用化学方程式的简单计算教学教案设计教学目标1知识与技能在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算。2过程与方法通过由易到难的题组和一题多解的训练，开阔思路，提高解题技巧，培养思维能力，加深对化学知识的认识和理解。初中化学离子反应离子方程式课堂教案教学目标知识技能掌握化学反应的实质，理解离子反应及离子方程式的意义根据化学反应发生的条件对比掌握离子反应发生的条件和离子方程式的书写方法。能力培养通过观察实验现象学会分析探究化学反五年级科学研究材料的特征教案范文一教学目标科学探究目标1会运用比较的方法认识材料的显著特征2能按照科学探究的基本程序开展研究活动3能根据研究的需要选择相应的研究方法和实验工具情感态度价值观目标1通过小组的研究活动