小班艺术我们来敲门

　　活动目标：1、学唱歌曲，懂得要有礼貌的敲门。2、能大胆、愉快的和同伴一起游戏。3、感受边唱歌边玩敲门游戏的乐趣。活动准备：1、歌曲《我们来敲门》磁带及录音机。2、 在黑板上粘贴画有门的纸，把黑板布置成＂门＂3、请配班老师扮演熊奶奶。活动过程：一、欣赏歌曲表演。——教师：前两天，我们给熊奶奶打了电话要去他家做客，也制作了好看的礼物卡，做好做客的准备了。今天天气真好，我们一起去熊奶奶家做客吧！在敲门的时候我要请小朋友们听清楚三个问题；；1、2、3、——教师出示＂门＂，和配班老师一起表演歌曲《敲门》。——教师与配班老师对话：笃笃笃，笃笃笃。是谁在敲门？是我在敲门，是谁啊？我是xxx。请进！请进！屋内人移开黑板，教师带领幼儿走进去
　　二、学唱歌曲《我们来敲门》1、提问，初步熟悉歌词内容。——教师：刚才，老师去熊奶奶家做客的时候，是怎么敲门的？请小朋友们也来学一学敲门的动作，可不可以笃笃笃笃笃很快的敲啊，应该怎么样，这样比较有礼貌
　　熊奶奶问了什么？老师是怎么回答的？熊奶奶又是怎么说的？——根据幼儿回答，教师念歌曲句子。2、完整欣赏歌曲两遍 。——教师：今天，老师把刚才的敲门，变成了一首好听的歌曲，题目就叫《敲门》，我们一起来听一听吧！3、跟唱歌曲，模仿敲门动作。——教师：请小朋友们也来唱一唱、学一学敲门的动作吧！——重点强调敲门的节奏：         ，引导幼儿按节奏模仿敲门动作。——幼儿完整学唱歌曲几遍。4、分角色唱歌曲——教师将幼儿分成男女两组，对唱歌曲 。我们请一个小朋友扮演敲们的人，那么敲门的小朋友应该唱那几句歌词啊。一、游戏《敲门》
　　1、 讲解游戏玩法，交代规则。——教师：小朋友们学会歌曲了吗？我们就来玩一玩敲门的游戏吧！2、教师与个别幼儿完整示范游戏。——教师：现在谁愿意到老师家来做客？我们来看看xxx小朋友能不能有礼貌的敲门！——游戏时，教师关注并强调做客的礼貌用语和敲门的节奏。3、播放音乐磁带，幼儿分组游戏——教师：嗯，xxx真有礼貌，会有节奏的敲门。现在，请小朋友找到自己的好朋友，我们也来玩一玩这个游戏吧。——教师巡回指导，提醒幼儿敲门的力度要适中，敲门要有节奏。——交换同伴后，游戏可重复进行2-3次。活动延伸：1、在娃娃家中提供＂门＂，供幼儿进一步练习敲门，玩做客游戏。2、在表演区投放＂门＂，供幼儿继续玩音乐游戏。活动提示：1、本次活动旨在让幼儿学习敲门礼仪，歌曲只是载体。因此教师应把教学重点放在如何让幼儿学会礼貌的敲门和应答上，并在活动中关注幼儿游戏时是否能遵守敲门礼。2、提示家长可在家与幼儿一起玩音乐游戏＂来把门儿敲＂。
　　前奏：5 3 0 | 5 3 0 | 5 5 5 4 | 3 3 3 | 2 4 3 2 | 1 1 0 | 5 5 5 0 | 3 3 3 0 | 2 4 3 2 | 1 0 |笃 笃 笃， 笃 笃 笃 是 谁 在 敲 门？5 5 5 0 | 3 3 3 0 | 2 4 3 2 | 1 0 |笃 笃 笃 笃 笃 笃 是 我 在 敲 门。（ 2 2 1 2 | 3 0 | 2 4 3 2 | 1 0 ） ||（白）屋内人： 是 谁 呀？ 屋外人： 我 是 * * *屋内人：请进！请进！

自然之道教学反思下面是小学四年级下册语文课文自然之道教学反思范文，欢迎阅读！自然之道教学反思一自然之道是人教版小学四年级下册的一篇精读课文。这篇课文讲的是ldquo我rdquo和几个朋友来到南太平关爱生命保护自然一年级开放式识字活动教案活动目的1认识汉字狮子骆驼斑马丹顶鹤鹦鹉2拓展识字动物类认字雄鹰等等3能结合自己收集的动物玩具，动物卡片，用所学新字。词讲一个故事或者说一句完整的话。4能结合自己收集的动物玩具卡片初中英语教师教学反思2000字初中英语教材内容多，信息量大，覆盖面广，而课堂教学时间极为有限此外，山区农村学生基础差，加上语言天赋认识水平学习风格情感特征及对语言知识需求不同的学生，这就要求学生有较强的英语自主初中英语教师教学反思范文下面是品学网小编整理的初中英语教师教学反思范文，希望对大家有所帮助。一堂课下来，教师有必要对本节课的教学进行小结反思，对教学得失做细致的剖析。记得在教学Goforit！新目标英语七高三物理教学反思总结高三物理教学反思又一届高三带完了，经过新课改教学，尤其是高三一年的物理教学，反思一下，收获很大，现总结如下一。教学计划的制定一份好的教学计划对我们的教学是很有帮助的，它能帮助我们明初中地理课后教学反思在应试教育向素质教育转轨的今天，培养学生的思维能力已成为地理教学的核心。学生只有具备了一定的思维能力，才能独立地学习地理知识并很好的运用地理知识。近年来，对于培养思维能力的课题研究高三英语反思总结高三英语反思总结1。我想多媒体在高三复习中的运用必须恰当1）必须有利于发展学生的英语学习兴趣2）必须有利于生生互动3。）必须有利于学生思维的发展务必不能影响到学生的自主学习不能华而高中数学教学个人工作总结及反思高中数学教学个人工作总结时光荏苒，转眼一学期又已经结束，这学期以来，我努力改进教育教学思路和方法，切实抓好教育教学的各个环节，认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能，无论从学习态高一英语反思总结高一英语教师教学反思高一学生入校，学生英语水平参差不齐，这一点是客观存在的。但不管怎样，所有学生有新的打算有学好英语的决心和信心，也怀有极大兴趣和强烈的求知欲，作为教师应最大限度保大班教案我的好朋友设计背景现在的孩子大多是独生子女，所以性格上难免自私，甚至孤辟。因此引导孩子从小学会如何与人相处，并体会和朋友在一起快乐的生活，互相帮助的重要性。将是孩子受益终生的。活动目标1知道初中期中考试教师反思范文初中期中考试陆续结束了，学生老师都可以暂时放松一段时间了，但现在学生和老师们需要做的是根据期中考试成绩，来做初中期中考试总结，查漏补缺。本文为大家提供一份初中期中考试总结，仅供参考

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用追击怎么造句1几天以后，刀疤又引诱辛巴到了一个山谷，然后指使土狼们追击角马。2你的观点是正确的，整场战斗中吉野始终在追击济远而没有跑去攻击广乙。3跟庄追击一书分为五部分，第一部分主要从技术形态狐假虎威词语造句狐假虎威就是狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人，大家看看下面的狐假虎威造句。狐假虎威词语造句1她只是董事长身边的司机，却常狐假虎威地发号施令。2社会提倡雷锋，是人性的光辉导语词语解释及造句导语拼音注音daoyu导语解释意思新闻工作术语。在报道的开头用简短的话揭示主题思想，以引导读者阅读全篇。导语造句1想要写出诱人的导语，你首先就要深刻理解自己所采访的人物有什么过人之用词语没有来造句1。没有人愿意被关在笼子里，问题是给你一片无边无际的天空，你是不是真的敢要。2。我叫你了，但是你没有听到。3。人生没有彩排的机会，每时每刻都是现场直播。4。时间没有等我，是你，忘了用有的像有的像关联词语造句参考1。天上的云千奇百怪。有的像随波逐流的兰舟，有的像起航远行的白帆。2。天上的白云，有的像柔软的棉花糖，有的像俏皮的小动物。3。天空中的云真是姿态万千哪，有的像牛，有的像棉花糖，还有用词语达意造句达意拼音注音dayi达意解释意思（语言文字）表达思想抒情。达意造句1我觉得这个用语非常贴切而又达意传神，所以就用来做本书的题目。2帕特尔说连达尔文都提到，在我们能清楚地讲话之前，我用犁铧词语造句注音lihua意思安装在犁的下端，用来翻土的铁器，略呈三角形。也叫铧。犁铧造句1有专门为重型机械行业设计的犁铧式混合机具有坚固耐磨的特点。2犁铧式混合机应用于精铁矿领域在全世界成功用神曲词语造句神曲拼音注音shenqu神曲解释意思面粉麸皮白术青蒿苍耳等经过发酵后制成的成药，有帮助消化等作用。神曲造句神曲造句1那一时期的尼采参考了一些但丁神曲的地狱篇，这毫不奇怪。2弥尔顿描知难而进的词语造句1我希望，中英两国青年顺应时代的要求和世界发展的潮流，刻苦学习，知难而进，为建设自己的国家，为维护世界和平促进人类进步事业作出应有的贡献。2要有责任，才能把握历史赋予的机遇，做成一九年级英语Itampnbspwasampnbspgreatampnbsptoampnbspseeampnbspherampnbspagain教案module2educationunit1itwasgreattoseeheragain。teachinggoals教学目标1。languagegoals语言目标a。keyvocaSectionampnbspBampnbspandampnbspselfampnbspcheck教案unit3第一课时第一课时学生情况分析学生的基础知识和口语表达能力比较好，大部分学生热爱英语，喜欢表达自己的观点，但有一部分学生基础比较差，接受能力稍弱。知识背景学生已经接触过被动