活动目标：
　　1、感受花朵的形状、色彩，学习用重叠的方法剪出各种不同形状的花。
　　2、大胆剪贴，为构图进行添画。
　　3、体验剪贴的乐趣。
　　4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
　　5、感受作品的美感。
　　活动重点：
　　大胆用剪刀剪出花的轮廓形状。
　　活动难点：
　　运用重叠的方法剪出简单的花，并进行添画。
　　活动准备：
　　幼儿有使用剪刀和简单剪线条的经验，幼儿园里的各种花，范例图，各种颜色的正方形蜡光纸若干，剪刀，白纸，固体棒和油画棒每人一个。
　　活动过程：
　　一、 经验准备：
　　带幼儿去幼儿园的户外观察各种花
　　小朋友，幼儿园里的花朵真漂亮，我们一起去看看吧。
　　引导幼儿观察不同花朵的形状，颜色
　　二、 出示花朵的剪贴画范例，产生创作的愿望
　　1、 出示范例，请幼儿欣赏
　　今天老师带来了一幅好看的画，你们看漂亮吗？这幅花和平时我们看到的画有什么不一样？（让幼儿发现花朵是剪贴上去的）我们一起来学学吧。
　　小结：告诉幼儿花朵是用正方形纸折好后，运用重叠的方法剪出来的。
　　2、老师示范：将正方形的纸折叠两次，在纸的中间画上图形，用剪刀沿轮廓剪开，打开后将花贴在白纸上，最后进行添画丰富背景。
　　3、老师介绍基本折剪方法后提出安全常规要求
　　三、幼儿学做；老师巡回指导
　　1、幼儿剪纸。结合生活经验，发挥想象，在折好的＂纸上画上自己想象的花朵图形，并剪出来。注意在折好的纸上画的花图形要大点简单点才好剪。
　　2、让幼儿将剪好的花朵在白纸上进行粘贴，合理布局并大胆进行添画。
　　3、展示幼儿作品，互相欣赏。
　　小百科：花卉，具有观赏价值的草本植物，是用来欣赏的植物的统称，喜阳且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有许多种类。典型的花，在一个有限生长的短轴上，着生花萼、花瓣和产生生殖细胞的雄蕊与雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊组成，有各种各样颜色，有的长得很艳丽，有香味。

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