议论文素材大全41。事业

　　(1)引言
　　事业的成败得失常常是衡量人生价值天平上的砝码。事业又是人生的长青树，把人生溶进伟大事业的人，就会永远年轻。
　　人类中的精英，都热爱他们从事的事业，他们在自己创造性的事业中，使自己伟大人生熠熠生辉。
　　(2)事实论据
　　警枕
　　《资治通鉴》是我国现存编年体史书中规模和影响最大的一部历史巨著，共294卷。记述了上起周威烈王23年《公元前403年》，下迄后周世宗显德6年（公元959年），共1362年的中国古代历史。
　　北宋史学家司马光主持编撰这部巨著，历史19年之久。他每天都写至深夜，第二天未到五更便又起床。为了防止贪睡不醒，他用圆木做了一个枕头，头枕在上面，进入梦乡后，只要稍稍一动，这个圆形木枕就会翻流通，把司马光惊醒，他就立即起床，握笔书写。他为此枕取名为＂警枕＂。
　　在主持编撰《资治通鉴》中，司马光投入了极大的精力，书中所记每一史实都从多种史料中比较选取，精详考证，有疑问者，又另著《考异》30卷，用以辨证各种史事的不同记载。
　　《资治通鉴》的数百万字的初稿，司马光都用典雅的楷书抄成的，工整不苟。
　　司马光的名字和这部历史巨著一样，永垂千古！
　　我要扼住命运的咽喉
　　贝多芬是德国伟大的作曲家。他的作品对西洋音乐的发展产生了深远的影响。他11岁开始写作钢琴奏鸣曲，13岁参加乐队。22岁到音乐之都维也纳学习音乐，差不多就在这时患耳疾，听觉开始衰退。从此，他就与可怕的耳聋苦战，音乐家遭耳聋，这是惨酷的致命伤！若没有对音乐事业的执着追求的精神和坚忍不拔的意志，就一定会倒在这恶运的脚下。可他面对恶运挑战，呼喊道：＂我要扼住命运的咽喉。＂他的大部分作品都产生在患耳疾以后。他的全部生涯中最伟大的作品《第九交响曲》就是在他全聋后写成的。当《第九交响曲》在维也纳首次公演时，大厅里迸发出一阵经久不息的暴风雨般的欢呼声。听众对于贝多芬在场上出现，一共报以五次热烈掌声。按照礼节，对皇族也只用三次鼓掌礼。可是，贝多芬对此毫无觉察，因为他什么也听不见。
　　贝多芬只活了57个年头，但给后人留下大量音乐作品。主要有交响曲九部，歌剧《菲岱里奥》、歌德悲剧《哀格蒙特》的配乐钢琴奏鸣曲32首、钢琴协奏曲五部、小提琴协奏曲一部，弦乐四重奏16部和《庄严弥撒曲》等。可当死的影子迫近他的时候，他却叹息道：＂唉！我只写几个音符！＂
　　(3)理论论据
　　人生为一大事来，做一大事去。
　　陶行知《介绍一件大事》
　　人要立心做大事，不要立心做大官。
　　孙中山《在上海中国国民党本部的演说》
　　事业是栏杆，我们扶着它在深渊的边沿上走路。
　　[前苏联]高尔基《阿尔塔莫诺夫家的事业》
　　伟大的事业不靠力气和体力的活动而获得成就，必须依靠忠言、权威和学识，而这三件事不会因年高而削弱，相反，年事越增，他们就越加坚强和丰富。
　　[英]乔叟《梅利比的故事》
　　不要因为想干大事就不做小事。
　　日本谚语
　　业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。
　　宋•张耒《示秸》
　　立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。
　　[法]巴斯德

火车的故事优秀教案教学目的1正确流利地朗读课文。2读懂课文，简单了解课文介绍的几种火车及它们的特点。3激发学生学科学爱科学的兴趣。教学准备1教学课件各种类型的火车动画。2师生均准备玩具火车。教学过程课文三峡之秋的教学设计范文一教学内容长江三峡由瞿塘峡巫峡和西陵峡组成。那里群山耸立，雄奇壮丽，好像一幅连绵不断的画卷，是闻名世界的风景区。本文的作者方纪对三峡的秋景的描写更是美丽动人，读了之后，仿佛置身其中小学一年级zcs的教案设计教学目的1。学会zcs三个声母，zicisi三个整体认读音节，认清字形，发音准确，正确书写。2。学会声母zcs同单韵母aeu的拼音，以及zicisi三个整体认读音节的四个声调。3。关爱残疾人主题班会的教案设计活动意图5月20日是全国的第十七次助残日，今年助残日的主题是保障残疾人权益，共建和谐社会，为了更好地弘扬中华民族扶残助弱的传统美德，倡导奉献友爱互助进步的精神，号召全体学生用自己的关于我为你教案一复习引入，整体感知师我们来一个复习生字小游戏，听音取卡片（老师读生字的音，学生手举相应的卡片）滑玻璃碎攒封歉箱顿师再来读读几组词语。（出示）玻璃兔子打招呼光滑破碎继续开心害怕不自一年级下册小伙伴教案设计设计理念新课程倡导自主合作探究的学习方式。因此，本课设计注重激发学生的兴趣，使学生积极主动地参与学习全过程。例如，教学开始，让学生根据阅读要求自读课文，整体感知，课尾，让学生自主识中班夏天到的教案活动目标1。感知夏天的来临，体验夏季的主要特征。2。了解人和动物的多种防暑降温方法。3。积极思考并尝试解决遇到的问题。活动准备课件笔纸活动过程一谈话引出话题师小朋友，现在是什么季节电脑美术的课文教学反思有进步的地方1在设计中体现了综合性和多样性，在美术教学中融入了音乐，还准备在以后教学中融入电脑教学，运用计算机的绘图软件绘画。2在课件的制作中对音乐和图片的选择有较强的视觉和听觉冲电脑美术教案示例电脑美术教案篇一电脑绘画活动教学设计附教学设计（1）美丽的水果盘（一）图形的绘制（模仿设计）一教学目标1学习选定工具的使用方法2掌握椭圆喷枪填充曲线工具的综合使用3学习图形复制，掌电脑美术你追我赶教案目标预设学习运用数码相机或是扫描仪输入自己的作品，或直接在电脑绘画软件中进行写生。学习运用电脑软件进行写生。学习运用电脑绘画软件或图像处理软件的图像变化功能完善创作，认识电脑独特的登岳阳楼教学设计范文一教案设计理念从20XX年开始，广州市已经连续两年的中考古诗鉴赏题都涉及到课后的十首自读的古诗。可见，初中的古代文本的阅读鉴赏已经具有向课外转移的趋势。古诗本来就是教学上的难点，再

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要下雨了教学设计的模板对话平台朗读（感悟读文利于培养语感）1自由读79自然段，说说自己读懂了什么。2比较体会大雨下起来了和大雨真的下起来了，指名读。3引导学生总结下雨前的征兆，燕子低飞鱼游水面蚂蚁搬家背奖给父亲的勋章教学设计范文教学目标1。认识生字5个。积累一字打头的词语，了解转折关系的关联调整，并初步学习运用虽然但是的关联句，并把句子写完整。2。能正确朗读课文。3。学习根据课题质疑，并能在阅读课文中，继高三数学基本不等式教学设计作为一名人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的高三数学基本不等式教学设计，欢小学三年级数学用字母表示数教学设计教学目标结合具体情景，经历求含有字母的式子的值的过程能在具体情景中理解含有字母式子的含义，会已知字母表示的数求含有字母的式子的值积极参加数学问题的讨论，能表达思考问题的过程并尝试及数学三角形的教学设计教学目标1通过整理和复习，使学生把三角形这一单元的有关知识系统化条理化，加深对所学知识的理解和认识，促进学生对知识技能的掌握。2让学生通过讨论与交流，自主与合作归纳与整理，培养学生四年级数学三角形的特性教学反思三角形的特性这部分内容是在学生已学习了线段角和直观认识了三角形的基础上进行教学的，是为了进一步丰富学生的想象力，下面给大家分享三角形的特性教学反思，一起来看看吧！三角形的特性教学反画家乡五年级教学设计教学设计思路新课程改革从教师的角度来说，教师的角色要转位，教师的观念要转变。教师应重视学生在阅读过程中的主体地位，重视学生的感受和体验，做学生的学习伙伴，在教学中与学生共同学习，共小学语文鸟的天堂教学设计范文一教学目标设计（一）认知目标1。认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象。2。识本文中的动态和静态的描写。3。感情朗读课文。（二）情意目标通过本课的学习，使学生感受南珍珠鸟第二课时的教学设计教学目标1正确有感情地朗读课文。2理解课文内容，感悟信赖能创造出美好境界的深刻含义。教学过程一复习导入。1今天，这节课我们继续学习（生读课题）。2上节课，我们知道作者的朋友送给他一花瓣飘香第一课时教学设计范文教学目标1学会本课生字新词，初读课文，了解课文大意。2正确流利地朗读课文。教具准备ppt课件教学过程一谈话导入今天是三八妇女节，同学们准备什么礼物送给妈妈呢？许多同学都想到了送妈妈人体对外界环境的感知第二课时教学设计教学目标1。描述耳的结构主要功能和听觉的形成过程。2。分析导致耳聋的各种因素及预防的措施。3。培养学生利用所学知识分析生活实际问题的能力。教学重点1。耳的结构和功能2。听觉的形成过