一、说教材
　　《草原》这篇访问记是著名作家老舍先生以他亲身的经历和感受记叙了他第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。作者通过对草原景色美和人情美的不断认识这条明线，以及自己情感发展的暗线，表达了蒙古族人民对汉族人民的深情厚谊，充分体现出祖国是各族人民团结友爱的大家庭。这篇课文的教学目标主要有两点：一是从文章的思想内容出发考虑，让学生感受草原景色美、人情美，受到民族团结友爱情感的熏陶。作者笔下的草原风情图如诗如画令人陶醉，是感情朗读的极好素材。通过感情朗读的训练可以深化对文章表达情感的体会。因此，第二个教学目标确定为有感情地朗读课文，感悟、积累优美的语言，培养学生的审美情趣。反复地、有感情的朗读，也是这篇课文的教学重点。通过突出重点借以突破教学难点，理解＂蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！＂的`深刻含义。
　　在确定了教学目标和重难点之后，我将此文教学课时安排为两课时。在第一课时中，师生一起解决了为数不少的生字，读熟了课文，理清了文章的脉络是着力表现草原的＂景色美、人情美＂。这里我向大家说的是第二课时的教学。下面，我就谈谈自己的教法与学法。
　　二、说教法与学法
　　为了达到目标，突出重点，突破难点，解决疑点，我让学生先边看录像边听诵，通过直观的画面再现场景，唤起了学生对美的向往和求知的渴望，这样既缩短了学生的生活距离，又为认识草原的辽阔、秀美，蒙古人的热情好客之特点提供了直观的视听感受，使他们能够更好地拓展思维，更深层次地体会美的意境，美的人情，最终＂水到渠成＂，轻松地突破了难点，理解＂蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！＂的深刻含义，将＂蒙汉情＂升华为＂民族情＂，进行民族大团结的思想教育，实现整个教学目标。

二年级语文没有快乐的波斯猫说课稿1说教材本文是一篇童话，文字浅显，内容生动，十分适合学生阅读。本课描写了一只波斯猫，从来不知道快乐是什么滋味，于是决定去问问人家。他去问了燕子蜜蜂小花猫，结果还是没有找到快乐。课文独坐敬亭山小学语文说课稿范文一说教材及背景独坐敬亭山是九年义务教育六年制小学语文教材第六册中的一首古诗，是我国唐代著名的大诗人李白于天宝十二年秋游安徽省宣州时所作。诗人被迫离开长安已整整十年，世态炎凉，长期的母亲的心的原文阅读答案语文阅读理解在平时测试期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇母亲的心原文阅读答案，以供同王安忆阅读题以及答案阅读下面的作品，完成1215题。比邻而居王安忆装修的时候，有人提醒我，不要使用这条公共烟道，应该堵上，另外在外墙上打一个洞，安置排油烟机的管子。可是，我没听他的。好了，现在，邻居家邂逅霍金现代文阅读答案（1）自从时间筒史在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读时间简史，一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书，但我对霍金以高度残疾之身写出如此经典著作的精神和业绩，却充送杨君之任永康阅读练习题及答案阅读下面这首宋诗，完成下列小题。送杨君之任永康欧阳修剑峰云栈未尝行，图画曾看已可惊。险若登天悬鸟道，下临无地泻江声。折腰莫以微官耻，为政须通异俗情。况子多才兼美行，荐章期即达承明。棉花糖阅读练习及答案棉花糖周波那年，老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着。晌午，父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。这日头！父亲心里一阵嘀咕。回来了？母亲把毛巾递给父亲。嗯，先喝口水。父亲走到水缸边，用勺满第11课ampnbsp五四爱国运动和中国共产党的成立教学案第11课五四爱国运动和中国共产党的成立教学案一学习目标1。了解五四爱国运动爆发的导火线时间地点口号领导者主力结果及其意义。2。掌握中国共产党的成立史实理解其意义。3认识五四爱国运动五四爱国运动和中国共产党的成立第10课教学目标知识目标1。掌握五四运动爆发的导火线和两个阶段及其特征。2。掌握五四运动取得初步胜利的表现。3。掌握五四运动的意义。4。掌握中国共产党成立的历史条件。5。了解中国共数豆子的教学反思您现在正在阅读的数豆子教学反思文章内容由收集！本站将为您提供更多的精品教学资源！数豆子教学反思本节课为学生提供了现实而有趣的数学学习内容和学习方式，具体体现在以下几方面1从学生的生中班科学砸核桃教案活动目标1了解核桃等坚果坚硬的特点。2在游戏中感受科学活动的乐趣。活动准备核桃开心果若干若干种坚果图片两把铁锤子剪刀钳子螺丝刀各一把八宝粥空瓶子（教师与幼儿每人一个）盒子一个（供放