一、复习字、词、句。
　　师：小朋友们，上节课我们一起读了一个有趣的故事（手势）读
　　生：鲁班和橹板。
　　师：你们喜欢这个故事吗？
　　生：喜欢。
　　师：故事里的生字宝宝也很喜欢你们，想和你们做游戏呢，你们愿意吗？瞧，谁来了？点击：往、前
　　生齐读
　　师：刚才是小小的热身，下面游戏正式开始。
　　生：抢读第一轮
　　师：生字宝宝跑得挺快的，要不我们坐上小火车追一追它们吧。哪列火车快又好？
　　生：我们的火车快又好。生开火车读
　　师：开得真不错，还想玩吗？别急，词语宝宝们来了。哪列火车快又好？
　　生开火车读词语。
　　师：谁能一行一行地读。
　　生1：竹篙 吃力 老艄公
　　生2：鸭子 轻快 向前滑
　　生3：鲁班 橹板 好办法
　　师：多好听呀，咱们拍着手读一读吧。
　　生拍手读。
　　师：这个有趣的故事说了什么？你能用上一个或两个或更多的.词语宝宝说一句完整的话吗？
　　生1：老艄公用竹篙撑船十分吃力。
　　生2：鲁班看到了鸭子想到了好办法。
　　生3：鲁班发明了橹板。
　　生4：鸭子轻快地向前滑行。
　　二、学习第三自然段。
　　师：哟，上节课里小朋友的收获真不少，鲁班是看到鸭子发明了橹板。我们也去看看吧。请小朋友们读读第3自然段，想想鸭子游得怎么样。
　　生读第三自然段。
　　（一）读＂轻快地向前滑行＂
　　师：鸭子游得怎样？
　　生：鸭子游得很快。
　　生：鸭子游得很轻松。
　　师：你从哪个词看出来？
　　生：轻快。

寂寞阅读练习及答案我曾经三十天蛰居山庄，足不离户。坐在阳台上记录每天落日下山的分秒和它落下时与山棱碰触的点的移动。有时候，迷航的鸟不小心飞进屋内，拍打着翅膀从一个书架闯到另一个书架，迷乱惊慌地寻找出江上的阅读答案江上董颖万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟。注董颖是宋代一个穷愁潦倒的诗人，一生为生计所迫而常年奔走异乡。摩挲用手抚摸。10诗的前两句写景，用了什么表现谈尊严的阅读答案总结人不可有傲气，但不可无傲骨。这是著名画家徐悲海的座右铭。是的，人活着就要有傲骨，就应该有尊严。自古以来，就有孟子的富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈有李白的安能摧眉折腰事帆责，使我记叙文老王阅读附答案老王看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音爸，什么事？他连忙问昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然挖荠菜阅读练习及答案挖荠菜张洁我对荠菜，有着一种特殊的感情小的时候，我是那么馋！刚抽出嫩条还没打花苞的蔷薇枝，把皮一剥，我就能吃下去刚割下来的蜂蜜，我会连蜂房一起放进嘴巴里更别说什么青玉米棒子青枣青豌课外文摘阅读及答案阅读下面选文，完成问题。但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点儿做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒界河阅读理解及答案界河是希腊作家安东尼斯萨马拉基斯写的一部小说，其题目含义的表层是指两军对垒，中间相隔的军事分界限，深层含义是指战争时期，人与人之间心灵的冷漠与隔绝。以下是小编整理的界河阅读理解及答循吏列传阅读答案石奢者，楚昭王相也。坚直廉正，无所阿避。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也废法纵罪，非忠也臣罪当死。王曰追而不及雪的阅读答案参考大家都见过雪吗？写过关于雪的作文吗？看过关于雪的文章吗？做过关于雪的阅读题吗？下面，小编为大家分享雪的阅读答案，希望对大家有所帮助！雪雪满山野，总令我想起国画里的留白。王摩诘画山而远去的乡村阅读训练题及答案远去的乡村李汉荣（1）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说，我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮，少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说一到夏天外婆就不摇古为今用才能发挥史学功能阅读训练及答案古为今用才能发挥史学功能答案世界上任何一个民族或国家都有它的过去，现在是对过去的继承和发展。史学作为研究人类社会发展进程的一门学科，事实上是很难脱离社会现实的，每一个时代的史学总是