有益经验
　　1、喜欢花朵，能正确说出几种常见的花朵名称，了解其颜色、气味，认识几种比较少见的花朵，感知花朵的多样性。
　　2、有表现大胆自己的愿望。
　　活动准备：
　　1、活动前将家长与孩子拍摄的花朵和小朋友与花朵的＂相片布置成墙饰＂花朵展览台＂和＂我与花比美＂。
　　2、每位幼儿准备1-2种花来园。
　　活动过程：
　　1、情景导入：
　　以观看相片为由，引导幼儿观看墙饰＂花朵展览台＂和＂我与花比美＂中的爸爸妈妈拍的花朵相片。
　　2、自由交流：
　　请幼儿介绍自己带来的花朵或墙上爸爸妈妈拍的相片中的花朵的名称、颜色、气味等。
　　3、教师参与：
　　教师出示实物向幼儿介绍几种少见的花朵，如：鬼脸花，仙人掌花、玉竹花等，让幼儿通过看、摸、闻等了解其名称、气味、颜色质感。
　　4、快乐表现：
　　幼儿自由选择区域制作，将自己变成可爱花宝宝，进入＂花朵照相馆＂留下美丽的相片。
　　活动反思：
　　随着教育改革的深化，教育观念的转变，老师的主导作用渐渐地由显性变为了隐性，幼儿不再直接面对老师、面对同伴、面对教育要求，而是通过与材料的互相作用去发现、思考、解决问题，积累经验。因此，环境的桥梁作用就越发重要了。
　　此次活动的一个重要的特点就是将环境与教育有机的结合起来，教师创设了一个幼儿自主参与的物质环境：墙面布置（ ＂花朵展览台＂和＂我与花比美＂是活动前与孩子一同布置的，里面的内容是孩子亲身的实践）、材料投放（照相机、装饰自己让自己变成花宝宝的辅助材料等等都是孩子喜欢的），使环境更多地体现了互动性，不仅让幼儿与墙面互动与材料互动、更与老师互动、与同伴互动，使环境变得活动起来，更好地发挥了教育作用。

使用远近闻名造句1这是一个远近闻名的文化古城，它叫西安。2其实县志上只是从新闻工作角度介绍了他，那只是凤毛麟角，姜来周是当时远近闻名的乡绅，他的一生具有传奇色彩，还是听我略述一二。3岛上的菽庄花园用远近闻名造句精选1小镇古香古色，具有悠远的年代历史，是个远近闻名的古镇。2我国茅台国酒，远近闻名。或中国武术中外远近闻名3我们学校是远近闻名的古建筑4今天，我们在老师的带领下，欢天喜地去拜访远近闻用海枯石烂造句1海枯石烂，爱你心不变。2等到海枯石烂，乌托邦的理想社会也不可能出现。3天长地久，海枯石烂的爱情微乎其微相濡以沫，白头偕老的婚姻却随处可见。4时间是一位伟大的魔术师，他令冬去春来，用一只只造句造句是小学语文考试的重点，下面是小编整理的用一只只造句，欢迎来参考！1。一只只蟹都很大个很壮，味道也很鲜。2。运动会100米终于开始了，同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。3。一朵朵用胡思乱想造句精选1正在她胡思乱想的时候，她听见树叶中又出现了一种奇怪的声音。2有时脑子会胡思乱想。3而且如果你发现自己在胡思乱想，把自己拉回来。4他整日无所事事，胡思乱想，实在是浪费生命。5男友出试车的解释及造句试车拼音注音shiche试车解释意思机动车机器等在装配好以后，正式应用之前，先进行试验性操作，看它的性能是否合乎标准。试车造句1意大利一个工程师研究小组启动了被称为无人驾驶汽车最长用说理造句说理拼音注音shuoli说理解释意思（）说明道理斗争的文章咱们找他去。（）讲理不蛮横（多用于否定式）你这个人不？说理造句1咱们找他说理去。2如果所有试图说理都失败了，不要绝望。3若走时的解释及造句走时拼音注音zoushi走时解释意思方走运。也说走时运。走时造句1在他继续走时，他发现自己在抓左手上的疮痂。2而当我行走时，我可以把注意力放在周边的景色上，这样就能使我的心静下来。知难而退成语造句1年前，福特公司几乎购买了这家汽车制造厂，但发现很难使大宇汽车公司起死回生后知难而退。2我这辈子只学过三堂风琴课，然后就知难而退了。3承受不了你的善变，于是我知难而退。4善于施压，用时而时而造句五年级造句就是帮助提高作文的水平，下面小编整理的用时而时而造句五年级，欢迎来参考！时而时而造句1大雁时而排成一字型，时而排成人字型。2她在湖边散步，时而低头沉思，时而眺望远方，此时一副心争分夺秒成语造句1争分夺秒为祖国找宝矿，这是打倒四人帮后，全连的共同心愿。2在世界上的一些地方，圣诞节前夕的景象常常是这样的大人们在购物大军中抢购圣诞礼物，体验圣诞前最后的疯狂或是等孩子们睡着后，