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用胸有成竹造句子

  成竹:完整的竹子;胸:心里。原指画竹子时要在心里有一幅竹子的形象。后比喻做事之前已经有了主意。以下是小编精心准备的用胸有成竹造句子,大家可以参考以下内容哦!
  1) 作家必须先胸有成竹地知道了人物的一切,而后设身处地的写出人物的话语来。老舍
  2) 胸有成竹,十拿九稳,气定神闲。手到擒来,雄心万丈。
  3) 骄傲不是自信,骄傲不是胸有成竹,骄傲更不是知识渊博,骄傲只是高傲自大。
  4) 对于这次的小测验,大家已是胸有成竹的。
  5) 因为准备充分,李兵在比赛中显得胸有成竹。
  6) 今天要语文考试,昨天我复习过了,因此我胸有成竹地走进考场。
  7) 看你胸有成竹的样子我就放心了。
  8) 她平素那种镇定自若,胸有成竹,从容不迫及强硬的政治家风度和在任何情况下都能左右局势,都能解决问题的能力都无影无踪了。
  9) 对于这次考试,他早就胸有成竹了。
  10) 他轻松愉快,胸有成竹还带来了不错的总成绩想要选择一所上等的法学院。
  11) 人要刻苦学习,只有胸有成竹,才能到达目的。
  12) 这次一站到底的选手个个都胸有成竹,都认为自己能拿以站神的称号。
  13) 因为我平时用功,每次考试都胸有成竹,考试成绩都非常的不错。
  14) 小武胸有成竹地说:"这件事包在我身上。"。
  15) 我虽然还小,可是对要从事的职业已胸有成竹了。
  16) 小明看了今天布置的作业,胸有成竹的说:"我肯定拿全部答案对。"。
  17) 而我则胸有成竹走进屋里,拿出早已准备好的"隐形枪",瞄准礼物"砰"地一声,礼物不见了。
  18) 到了拉票的环节,张大富胸有成竹胸有成竹的上了台,说道:"我今后一定多为村里做贡献,你们有事就说,我保证慷慨大方!"。
  19) 其实我胸有成竹的自信是来源于你给我的动力。
  20) 经过这个小插曲,孙杨第二次下水故意慢点,接着他胸有成竹地游啊游,到终点时竟超出了世界纪录3秒多!
  21) 构思时意在笔先,胸有成竹,下笔时挥洒自如,不拘胸稿,这又是胸无成竹,而下笔有神,自在法中。
  22) 该做的事要雷厉风行,在做的事要精益求精,未做的事要胸有成竹,已做的事要开拓进取。
  23) 不管什么样的打击和失败降临,一个真正坚强的人都能够从容应对,做到临危不乱。当暴风雨来临,软弱的人屈服了,而真正坚强的人镇定自若,胸有成竹。
  24) "高处不胜寒",年轻时骄傲的汉武帝,如何在垂暮之年,因"江充巫蛊案"而使那胸有成竹的信心击溃。
  25) 俨然他已经知道这道题的正确答案了,不然他怎么会能够如此胸有成竹的呢。
  26) 期末考试明天就要开始了,小明还在紧张地复习,同桌的啊华却一副胸有成竹的样子。
  27) 他是一位慈祥的"老人,自信而坚强,做事之前一定会做到胸有成竹;做的时候又小心翼翼,如临深履薄。跟着他学习一阵子后,敬重之心便会油然而生,而从他那里学到的方法也会让我做起事来事半功倍。
  28) 只见同学们个个精神抖擞,运动员们有的在做准备,跃跃欲试,有的谈笑风生,胸有成竹……
  29) 有的同学很紧张,因为他怕自己上台时发挥不好。有的同学很自信胸有成竹,但是他们只要有一点时间都会用在练习,都想在大赛上一显身手。
  30) 同学们听了顿时来了兴趣,每双眸子都透露着十分焦急的灵光,平时总是起带头习惯的班长胸有成竹地准备好游戏,可是不料竟被老师阻拦了。
  31) 昨晚看了一夜的书,今早起来头昏得不得了,还胸有成竹呢,我现在是热锅上的蚂蚁——急死了。
  32) 比赛时,当你胸有成竹的进入赛场时,你一定会取的好成绩。
  33) 我对期末考试已经复习完毕,非常胸有成竹,万无一失。
  34) 我拿起笔来得意洋洋地做了起来,不到半个小时就做完了,胸有成竹在把试卷交上去。
  35) 来到教室虽然我很有信心,但也有那么一小点点紧张,我想把紧张赶走,可紧张好象还依然在我的脑海里,害我不能胸有成竹地准备比赛。
  36) 为了迷惑对手,他做出一副胸有成竹的样子。
  37) 事前充分准备,事发才能胸有成竹,不会慌乱。
  38) 老师叫小明这次考试要考90分以上,小明胸有成竹的告诉老师一定能做到。
  39) 2013年新学期已经开始了,老师第一节课上到黑板胸有成竹的告诉大家这学期一定能把大家成绩提高。
  40) 不过也有不少记忆力好的同学胸有成竹地正襟危坐在椅子上,仿佛一百分非其莫属。
  41) 你现在越是胸有成竹明天你就会输得越惨。
  42) 考试前小明应为做了充分的准备,所以胸有成竹的进了考场。
  43) 这时,我显得胸有成竹,其他人也不甘示弱紧追不舍。
  44) 其实我每次看到你胸有成竹的样子心理面就会产生一种欣慰。
  45) 我看你好像对这次考试是胸有成竹的样子啊。
  46) 班长胸有成竹地说:"同学们别忙,我自有办法把这件事办好!"。
  47) 我很佩服你现在都还是胸有成竹的样子。
  48) 胸有成竹的人不一定是准备好了的人。
  49) 你瞧!这匹骏马像一位大将那样胸有成竹,好像能打一场激烈的胜仗一样,紧挨着的是一匹健壮的枣红马,它好像是总指挥似的。
  50) 回首过去,我们思绪纷飞感慨万千;立足今日,我们胸有成竹信心百倍;展望未来,我们引吭高歌一路欢笑。

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海滨仲夏夜的教案设计这是一篇优美的写景散文。作者抓住夕阳落山不久月到中天这段时间的光线和色彩的变化,描绘了夏夜海滨特有的景色和劳动者的闲适欢愉的休憩场面,抒发了对美好生活的赞美之情。文章所描绘的是一幅静夜思教学教案设计一教学目标1认识本课10个生字,会写目耳头米四个字,认识两个偏旁。2朗诵古诗,背诵古诗。通过看图和诵读,了解古诗的意思,体会诗人的思乡之情。3把自己看到的夜空说给同学听,培养观察与幼儿乌鸦的窝活动教案一活动目标1通过图文对应,回忆巩固大书内容。2进一步深化幼儿对乌鸦的认识。3培养尊敬关爱父母的意识和情感。二活动准备1已经阅读过大书2大书小书人手一本。三活动过程1出示大书,引起幼加法的估算课堂教案设计教学目标1在解决简单的实际问题的过程中,体会估算在日常生活中的应用,学会加法估算的方法,认识,会用表示估算的结果2结合具体生活情境培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,能运用估算中班语言夏天的雨教案活动目标1理解散文诗内容,感受散文诗的语言美和意境美。2乐意通过语言动作等艺术形式表现散文诗中主要角色形象。活动准备1挂图37号小朋友的书。我爱夏天磁带及录音机2带领幼儿观察过夏天六年级Book8教案设计一教学内容分析1本课的主要内容是由Iamgoingto转换为Iwill,通过Jenny,Danny,LiMing三人明天的打算,让学生学习运用一般将来的另一种表达方式,并拓展Wil中班各式各样的镜子教案活动目标感知镜子的多样性,发现镜子的特点重点难点知道常用镜子的名称用途,了解镜子小的物像与原物左右相反,哈哈镜能使原物变样等特性。活动准备各种平面镜哈哈镜。活动过程1操作各种镜子,小班音乐教案吹气球活动策划方案小班音乐教案吹气球音乐韵律活动吹气球音乐韵律活动吹气球(整合215页)活动目标1能伴随歌曲做律动。2感受节日热闹的气氛。活动准备1用红色和黄色的气球若干布置教室。2歌曲吹气球(附1历史教学中对学生进行爱国主义的反思教学反思是教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象而进行全面且深入的冷静思考和总结,从而进入更优化的教学状态,使学生得到更充分的发展。作为教师,如何加快提升素质,提高施教品质正成在教学中我注意激发学生的学习兴趣爱因斯坦说对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。学生只有具备对学习的热爱和探索精神,才能乐在其中,才能勤奋地学习。对于刚步入高中的高一新生来讲,有些学生上课注意力不能持久,往往凭兴指导学生阶段反思上完一阶段内容后,带领学生回想目录,登高望远,反问自己我这阶段学到了什么?本阶段内容有哪些?阶段特征是什么?然后分专题归类,点线面结合,构成知识网络。这阶段学习兴趣劲头自我感觉如何