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小班泥工棒棒糖

  一、活动目标: 1、继续巩固团圆的技能,引导幼儿学会使用辅助材料。 2、引导幼儿初步自主探索制作棒棒糖的过程。3、培养幼儿助人为乐的情感,体会帮助别人的快乐,激发参加美工活动的兴趣。二、活动准备:已学过团圆、小兔形象、橡皮泥、小棒、美工板、音乐、果盘五只、篮子一只。三、活动过程: (一)谈话引出课题。 1、一老师扮演"小兔",嘴里发呜呜呜哭声吸引幼儿注意力。"宝宝看,谁来啦?""小兔怎么了呀?""小兔,你为什么哭呀?""我把妈妈送给小动物们的棒棒糖弄丢了,怎么办呀?" 2、"我们小一班的宝宝最能干了,我们来帮助小兔,好吗?" (二)制作棒棒糖。 1、看"棒棒糖"让幼儿观察其外型特征,"宝宝你们看,棒棒糖是什么样子的呀?"2、"宝宝你们看,老师给你们准备了两份材料:这边是已经分成一块一块的橡皮泥;这边的橡皮泥有一点难了,是一条一条的,怎样分成一块一块呢? 请你们想一想。老师还给你们准备了小棒,请你们自己动脑筋来做棒棒糖。宝宝们,过来做棒棒糖吧!"4、幼儿制作。教师巡回指导,重点辅导能力较差的幼儿。进行拍照。(播放钢琴曲)5、出示照片并讲评,请幼儿说说照片上的宝宝在干什么,并请幼儿示范动作,教师总结讲评制作棒棒糖的过程。宝宝,棒棒糖除了圆圆的,还有各种各样的,宝宝下次还可以动脑筋去做一做各种各样的棒棒糖,好吗?)(三)结束部分。 1、"宝宝给小兔做了这么多的棒棒糖,现在请你们把棒棒糖送给小兔吧!""小兔老师"手抱篮子,请幼儿把棒棒糖送给小兔,提醒幼儿对小兔说"给你棒棒糖"。 2、分享成功的喜悦、感受助人的快乐。 我们和小兔一起跳个舞吧!(播放幸福拍手歌)

1BUnit1NewYear第二课时(2ndPERIOD)教案一要新授内容(newcontents)letslearngrandmother,grandfatherletstalkhappynewyear!二主要目标(objectives)1上海牛津英语1A教案Unit4Mybodyunit4mybody1teachingaimssscanuseimperativestogivesimpleinstructions,suchaswaveyourhand。2te烟台的海第二课时的教学设计教学目标1。正确。流利。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落2。掌握本课生字,理解生词3。理解并仿照比喻句4。了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质文化生活,激发热爱大自烟台的海的第二课时教学设计教学目标1正确。流利。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落2掌握本课生字,理解生词3理解并仿照比喻句4了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质文化生活,激发热爱大自然热爱生自我介绍优秀教案课题新学期开始导语课时1课时目的(1)分析物理科目的特点,总结历届同学们学习物理的方法技巧。鼓励大家对于新的科目在继续发扬认真学习的同时,更要注重培养物理学习兴趣,提高能力,尝试成大班安全活动教案小小安全员大班安全活动教案小小安全员1活动目标1。观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。2。学会关注幼儿园环境,尝试制作相应的标志。3。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力幼儿园的磨豆浆教案活动准备(1)了解磨豆浆的过程,感受制作豆浆工具的改进给人们生活带来的方便。(2)对磨豆浆活动有兴趣,具有初步的观察。分析思考的能力。活动准备(1)日常生活中,幼儿已有初步的使用石托班安全计划教案篇一托班安全工作计划我班现有幼儿20名,其中女生11名,男生9名。他们年龄较小且都是独身子女,自我保护能力较差,安全意识薄弱。虽经过一个学期的集体生活,但仍有大部分幼儿需要教师的督jqx教案设计教学目的1。学会jqx三个声母,认准字形,发音正确,读准三个声母与单韵母i相拼的音节和它们的四声。2。学习上两点的省略规则。复习三拼音的拼读方法,练习三拼音。3。正确书写jqx三声安全用电教案大班安全用电教案大班1活动目标1增强幼儿对电的认识。2培养幼儿的认识能力及辨别能力。3让幼儿知道怎样用电才是安全的。活动准备安全危险用电对照图(电视机电冰箱微波炉洗衣机热水器取暖器电脑学习九寨沟第二课时优秀教学设计教案九寨沟第一课时教学设计(详案)教材简析九寨沟是苏教版小学四年级语文上册教材第十篇课文。文章以生动的笔触,饱蘸着对祖国山河的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景(观,使人不禁陶
棉花姑娘课堂教学反思一成功之处1通过形声字识字法加一加换一换归类等多种形式随文识字,学生兴趣浓厚,巩固复习并扩大了识字量。2写字教学指导左右结构的字细致到位,评价得体。3重视引导学生有感情地朗读,体会关于和我们一起享受春天教学反思和我们一样享受春天教学反思战争,是一个多么沉重的话题。虽然,我们身处和平之中,没有经历硝烟和炮火,但我们亲眼目睹了呼啸的导弹顷刻间让美丽的家园化为废墟,亲眼目睹了鲜血淋漓的儿童妇女关于亡羊补牢教学反思1课前播放亡羊补牢视频,激发学生的学习兴趣,让学生在津津有味的观看中了解寓言内容。2初读课文,整体感知,首先出示自学提示,引导学生自学生字词,然后让学生从整体感知寓言大意,为下一步亡羊补牢教学反思范文我们要学习什么知识。我微笑着回答学习新课。他们脸上立刻洋溢着笑容,并向我耳边回声道老师,我知道我们今天学习的是两个寓言故事,我在家已经读熟了。可有趣了,里面还告诉了我们深刻的道理。亡羊补牢教学反思范文亡羊补牢是三年级下册寓言两则中的一篇寓言故事,下面是小编收集整理的亡羊补牢教学反思,欢迎阅读参考!亡羊补牢教学反思1寓言故事学生虽然有所接触,但还理解不深。从读懂寓言内容到理解寓言七年级英语上册各单元知识点汇总unit6doyoulikebananas?1。like喜欢1)likesb。sth。喜欢某人某物2)liketodosth。喜欢想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作)3)l7Aampnbsp英语第三单元知识点(2020新版新译林英语)book7aunit3单词哪一个因此生物地理历史日期想会议点钟好,对如此引,带,出示到处建筑物七年级英语易错知识点易错知识点名词类1。这些女老师们在干什么?误whatarethewomanteachersdoing?正whatarethewomenteachersdoing?析在英语中,当一名七年级英语上册ampnbspunit10ampnbsp知识点汇总七年级英语上册unit10知识点汇总unit10词汇1。playthe乐器类名词结构的短语有playtheguitar弹吉他playthepiano弹钢琴playthedrums敲初一至初三全程英语知识点总结及练习(初二年级(上))初二年级(上)知识梳理i。重点短语1。ontime2。bestwishes3。giveatalk4。forexample5。shortfor6。awasteoftime7。goon新目标九年级英语全册知识大盘点2unit8短语动词小结常见短语动词结构有下面几种1。动词副词如giveup放弃turnoff关掉stayup熬夜这种结构有时相当于及物动词,如果其宾语是代词,就必须放在动词和副词之