疲惫不堪的造句大全
疲惫不堪造句
疲惫不堪[pí bèi bùkān]【解释】疲惫:极度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏。【出自】刘操南《武松演义》第十回:"犯人一上梃棍,坐卧不得,只是局局促促地挤做一团,弄得疲惫不堪。"
1、忙碌了一天的爸爸疲惫不堪地回到家,我立刻给爸爸端上一杯热乎乎的茶,爸爸的脸上露出了满意的笑容。
2、学习到精疲力竭并不是好的方法,要懂得劳逸结合才会更有效率。
3、昨天晚上,我们一家人去逛商场,回到家里一个个已经疲惫不堪了。
4、爸爸每次工作回家,都有一副疲惫不堪的样子,我很心痛。
5、路漫漫其修远兮,在学习的道路上,我们一定要做到坚持不懈。
6、我拖着像灌了铅的双腿登上了长城,虽然已经是疲惫不堪,但还是对着天空嚷叫:"不到长城非好汉,我已经是好汉了。"
7、看到妈妈上了一天班,拖着疲惫不堪的身子回到家,我看在眼里,记在心理,我要好好地学习,用此来孝敬妈妈。
8、我在游泳池里,一口气游到了对岸,虽然累的疲惫不堪,但我成功了,我乐在其中。
9、我在和同学玩赛跑的游戏,当我一口气冲到对终点时,已经累得疲惫不堪了。
10、我常常看见妈妈疲惫不堪的为我和爸爸做饭,我真应该过去帮帮她。
11、我疲惫不堪的从外面回来,原来我去学校做义工了.
12、爸爸疲惫不堪的从公司回来我给爸爸一杯水,爸爸很高兴。
13、刘老师就像我们的妈妈,十分关心我们,日夜的为我们操劳,看着她疲惫不堪的身影,我们很感动。
14、明明是一个不懂事的孩子,常常在外面混,可是被爸爸教育后,突然之间就像变了一个人,每天都主动给下班后疲惫不堪的爸爸妈妈洗脚,他也成为了小镇上鼎鼎有名的"大孝子"。
15、看了《2012世界末日》这部电影后,我受益匪浅,为了不使2012世界末日成为现实,我们要以实际行动来珍惜已是疲惫不堪的地球母亲。
16、我刚坐长途汽车从老家回来,这大包小包的行李一袋比一袋重,背得我疲惫不堪。
17、爸爸妈妈之所以经常会疲惫不堪,是因为我实在是太不懂事了,看来我真得要好好努力地"改过自新"一番了。
18、每当看到老师那疲惫不堪的身影,我就觉得脸有愧色,不敢直接去面对。
19、回陆河的这几天里,我每天要不就是去捡田螺,要不就是去捉小鱼、打水漂,每天都玩得不亦乐乎,直到疲惫不堪才肯回家。(李恺玥)
20、由于我们人类一直不好好珍惜和保护地球资源,导致地球现在已经是"百病缠身、疲惫不堪"了,假如我们再不好好保护地球,地球就真的要灭亡了。(李恺玥)
21、爸爸每次工作回家,都有一副疲惫不堪的样子,我很心痛。
22、昨天晚上,我们一家人去逛商场,回到家里一个个已经疲惫不堪了。
23、辅导班的课外作业犹如沉甸甸的大山,把我压迫得疲惫不堪。
24、我疲惫不堪地登上了海拔888米的长城。
25、我拖着疲惫不堪的.身体下了飞机,真想现在睡一觉呀。
26、同学们在假期里要早一点睡觉,别疲惫不堪呀!
27、疲惫不堪 今天我去爬梧桐山,我累的疲惫不堪。
28、我一口气把暑假作业写完了,我累的疲惫不堪。
29、就快要期中考试了,小明坚持不懈的复习,几乎每天都精疲力竭。虽然他已经疲惫不堪,但是他还是没有放弃。因为鲁莽大胆不是他的性格,精细的掌握每个知识点他才会放心。
30、在这次地震营救行动中,很多可敬的战士们即使已经精疲力尽了,还是坚持不休息,他们永远是我们的榜样。
31、鲁莽大胆是不可取的,我们一定要做到心细如发,才更有信心。
惊弓之鸟的课堂说课稿范文惊弓之鸟的课堂说课稿范文惊弓之鸟的说课稿范文一惊弓之鸟选自九年义务教育六年制小学语文第8册第10课。这是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射手更赢不用搭箭,居需拉弓,便使天上
教学设计教材内容摘要教学是促进学生学习的活动,要使这种活动有效,教学必须有计划性,关于教学的系统计划就是教学设计。因此本章的内容对正在从事或将来从事教育教学工作的学习者来说具有重要意义,尤其在
有趣的测量北师大版小学数学五年级下册说课稿一教材分析本节内容属北师大版小学数学五年级下册第四单元长方体(二)的内容,是在学习了长方体正方体的体积的计算之后,进一步的理解和加深,是它的综合应用,紧贴于生活,对解决生活中的一些
会跳舞的罐宝宝科学活动说课稿设计意图我班幼儿年龄普遍在34岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够完善,因此,活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象,设计此活动
二年级语文神秘的恐龙说课稿说课要点1说教材神秘的恐龙是一篇科学常识类的说明文,叙述了恐龙原是地球上的庞然大物,它的灭绝至今是科学上的一个谜。文中列举了科学家推测其灭绝的四种可能出现的原因。一是由于地球上突然
浓浓的语文味恐龙的灭绝说课稿今天我执教的是人教版第四册第31课恐龙的灭绝,这是一篇科学知识小品文,文中列举了几种有关恐龙灭绝的说法。像这一类的科普说明文是小学语文教学内容的重要组成部分,它承载着普及科学知识,
萝卜回来了幼儿园中班语言活动说课稿尊敬的各位领导老师大家好,今天我说课的题目是中班语言活动萝卜回来了。一说教材萝卜回来了是一篇讲述小动物们相互关心的童话故事,故事中以萝卜为线索,将小动物们把萝卜送给朋友分享的一个个
幼儿园中班变魔术的说课稿一说教材变魔术是未来出版社中班语言课本中的一节游戏活动课,版面是以图文并茂的形式出现的,主要是一些孩子们经常见到的物体,并辅助了文字。本来是一节语言活动,但教材却设计成了游戏的形式
钓鱼的启示说课稿范文一说教材钓鱼的启示是一篇叙事的文章,全文共11个自然段。主要讲述了主人公我回忆了34年前鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,我好不容易钓到了一条大鲈鱼,父亲却让我把鲈鱼放回水里,使我懂得一
大班健康活动我的皮肤说课稿范文作为一名专为他人授业解惑的人民教师,有必要进行细致的说课稿准备工作,认真拟定说课稿,那么说课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的大班健康活动我的皮肤说课稿范文,欢迎阅读与收
云南的歌会的说课稿范文各位评委大家好!今天我说课的题目是语文八年级下册第四单元第十六课云南的歌会。下面我将按说教材说教法说学法说教学程序说教学评价五个部分来谈谈我对这节课的设想。一说教材1教材的地位和作
小蝌蚪找妈妈课程教学设计一激趣引入师同学们,老师这里有两首谜语想让你们猜一猜!(课件出示第一首绿衣裳,白肚皮,鼓着大眼睛,白天呱呱叫,夜里忙捉虫)这是什么?生青蛙!师还有一首,再猜一猜!(课件出示另一首谜
莫怀戚散步教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师,编写教学设计是必不可少的,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么大家知道规范的教学设计
晏子使楚小学语文教学设计一素质教育目标(一)知识教学点1了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的,晏子是用什么办法反驳楚王的。2理清课文的叙述顺序。3有感情地朗读课文。(二)能力训练点1课文中运用了推理形式,有
济南的冬天语文精品教案教学目标及重点领会作者抓住主要景物的主要特征细致描绘,情景交融地表达对祖国宝地济南的赞美之情。教学课型及课时1。教读课2。一课时媒体设计多媒体投影仪教学步骤一导入新课在我上新课之前
课文让我告诉你优秀教学设计教学要求1把自己暑假里最感兴趣的一项活动讲给同学听,并认真听取别人的发言。2学习与同学进行友好交谈。3能把自己讲的活动写下来。教学重点和难点互相交流感兴趣的活动,并将感兴趣的部分说
张齐华分数的初步认识优秀教学设计教学内容苏教版三上分数的初步认识教学目标1使学生结合具体情境初步认识几分之一,能用实际操作的结果表示几分之一,并学会运用直观的方法比较这类分数的大小。2使学生认识分数各部分的名称,
难忘的一天优秀教学设计方案一学习目标1初步认识计,算等13个字,会写5个字。2正确,较流利的朗读课文。3体会小作者激动,紧张的心情和对邓爷爷的崇敬之情。二学习重点识字学习难点书写美观三学习方法自主学习四学习
课文美丽的小路的优秀教学设计教学目标1认识先鹿等14个生字,会写洗干等6个字。2正确流利有感情地朗读课文,在分角色朗读中,能读好每个角色的语气。3有爱护环境卫生的愿望和行动。教学重点识记生字,有感情的朗读课文
吃虫草美术教学反思小树需要不断的修枝吸取养分,才能长成参天大树,面对新课改下美术课堂的教育教学,我着实在不断的反思和实践中探索。处理每节课的教学环节,也是在尝试和实践中,让学生体验美术课的审美和艺术
关于吃虫草教学设计教材分析吃虫草是人民美术出版社三年级下册的内容。这是一节造型表现课,题材就是从学生感觉和表现上加强学生对生活形象的审美意识。这个课题向学生提供了一个很大的自由,一个可以去发挥想象创
关于圆的周长的教学设计与评析教学内容人教版九年义务教育六年制小学数学第十一册第110一113页圆的周长。教学目标1知识与技能目标使学生理解圆周率的意义,能推导出圆周长的计算公式,并能正确地计算圆的周长。2过程