幼儿园大熊猫主题教案

　　1、情感：知道熊猫是我国的国宝，培养幼儿热爱小动物。2、能力：发展幼儿的观察能力。3．认知：让幼儿了解大熊猫的生活习性学习英语：panda英语渗透： english sentences: does it like this! look carefully!
　　teaching preparations活动准备：
　　自制课件《大熊猫》、课件6《有趣的玩具》。
　　亲子作业：请家长和幼儿一起观看网络教学课件《大熊猫》。并邀请幼儿绘画简笔画《大熊猫》
　　teaching process活动过程：
　　一，活动导入：
　　1、播放聪慧乐园课件《遇见温柔的大熊猫》。
　　t：小朋友，今天老师请来了一个很可爱的客人,你们来猜猜它是谁？
　　这个客人长得圆圆的脸，胖胖的身体，总是喜欢穿一件黑白花纹的衣服！
　　（出示ppt）让幼儿认识图片上的动物！
　　learn the name of th
　　学习大熊猫的英文名字panda. 讨论大熊猫的长相、生活习性等特征。并知道大熊猫是我们国家的国宝。
　　what dose the panda look like?
　　大熊猫生活习性
　　别 名 大猫熊、竹熊、花熊
　　英文名 giant panda
　　分 布 四川、陕西、甘肃局部地区
　　国家一级保护动物
　　性情温顺、姿容可掬、行动逗人喜爱的大熊猫是人们最喜爱的野生动物园之一，现已被世界野生生物基金会选用作会徽。熊猫躯干和尾白色，两耳、眼周、四肢和肩胛部全是黑色，腹部淡棕色或灰黑色。
　　通常单独活动，过独居的生活；生性嗜水，常到溪流饮水，具有涉水和泅渡的能力；不惧寒湿， 怕热，从不冬眠；能攀高树，在树枝上睡觉或避敌；很少主动攻击其他动物或人；昼夜兼行性的 动物，每日活动有一定的规律，通常在凌晨3~6点，下午4~8点是两次活动高期，上午8~12点 和晚上11点至凌晨2点为活动低谷期。
　　what do they like to eat? how do you like the panda?
　　提问：熊猫喜欢吃什么？你喜欢熊猫的什么？
　　4、do you want to make a panda toy yourself? first, look at me carefully! does it like this!
　　请幼儿操作课件：《有趣的玩具》。
　　启发幼儿思考
　　问题一：除了熊猫是圆圆的脸，胖胖的身体，小朋友想想看还有什么动物跟它一样。
　　问题二：熊猫除了喜欢吃竹子，还喜欢吃什么呢？
　　幼儿操作学具：
　　请幼儿在美工区：画熊猫。
　　请幼儿自主操作课件《有趣的玩具》。
　　教师小结
　　小朋友们大熊猫可爱吗？你们喜欢它吗？喜欢它就要爱护它哦！
　　area activities区域游戏活动：
　　1、let’s have a try together!请幼儿在美工区：画熊猫。
　　2、请幼儿自主操作课件《有趣的玩具》。