范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

经常的反义词

  经常的意思是平常;日常。5.常常。经常的"反义词是什么?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的经常的反义词相关资料,欢迎阅读!  经常的反义词
  经常
  【读音】:[jīng cháng]
  【释义】:常道;常法。3.谓遵循常制。4.平常;日常。5.常常。
  【反义词】:偶尔
  经常造句
  我们尽量经常地打扫卫生。
  此时它经常将尾藏于穴中。
  他很快乐,经常心花怒放。
  报上经常报导他做的手术。
  比尔经常遭自己孩子耍笑。
  误差经常有不只一项组元。
  他们是经常来往的一伙人。
  他过去经常偷运枪X过境。
  商品的价值是经常变动的。
  他经常被称为哈利霹雳。
  反义词造句
  偶尔一只船上有人在说话。
  其二是偶尔发生的难民泛滥。
  我偶尔晚上出去看看戏。
  青春只是偶尔认识老年。
  每个人都喜欢偶尔被宠一宠。
  偶尔打个盹是有好处的。
  偶尔我偷偷地望他一眼。
  他偶尔来我们房中闲谈。
  你为什么不偶尔发次火?
  我喜欢偶尔去看歌剧。

初一语文论语十则教案设计教学目的1。了解文言虚词而的用法。2。学习古人勤学好问,把学习与思考结合起来的学习态度与学习方法。教学设想1。安排二课时。第一课时,简介孔子,教学第一二三则。第二课时,讲评练习,教论语十则优秀教案设计教学目标1掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文。2理解课文思想内容,能流畅地朗读背诵课文。3积累成语格言警句,能对照反省自己。教学重点背诵翻译理解课文内容。课前准备1搜集资料了沪教版论语八则教案及习题三维目标1。了解孔子及论语等有关的语文知识。2。理解每一则语录的意思,并能联系自己的学习实践,获得独到的感受。3。掌握说知诲女为罔殆敏等实词的意义。4。学习分类整理笔记的方法,积累孔子的语文教学设计教学要求1引导学生理解课文内容,了解孔子在中华文化史上的重要地信和他的一些思想主张。2启发学生联系上下文理解重点句子,指导学生默读课文。3帮助学生认识仲儒蔡祭祀会写仲育儒仁核怨粮祭集体中的我教学反思范文成功之处2008年是我们国家悲喜交加的一年,抗震救灾奥运会神舟系列发射等众所周知的事件,还有我们身边的优秀学生和优秀班集体,为学生提供了良好的案例。所以这节课重视以情感人,让学生既谁唱歌教学反思谁唱歌这是一首轻松活跃的儿童歌曲。根据一年级学生好动和心理特征,我让学生通过复习歌曲游戏说唱演等一系列的教学活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展学生对音乐感受与鉴赏能力,表现能力和创金孔雀轻轻跳的音乐教学反思我这次选教的是苏教版小学音乐三年级下金孔雀轻轻跳这首歌,这是一首描写傣族风情的儿童歌曲,为了激发学生对音乐学习的强烈兴趣,我思考应该在教学过程中渗透新课程的理念,从感性体验入手,调卵白的造句卵白拼音注音luanbai卵白解释意思见蛋白。卵白造句1方法以卵白蛋白致敏豚鼠制备哮喘模型。2除A组外,采用腹腔注射卵白蛋白和灭活百日咳杆菌的方法,制成大鼠哮喘模型。3鸡蛋蛋白中的讥讽的解释及造句讥讽拼音注音jifeng讥讽解释意思用旁敲侧击或尖刻的话指责或嘲笑对方的错误缺点或某种表现。讥讽造句1汤姆的讥讽令他十分窘迫。21994年的国会两院选举后,我被讥讽为一个非主流的人碍事的解释及造句碍事拼音注音aishi碍事解释意思()不方便有妨碍家具多了安置不好倒。()严重大有关系(多用于否定式)他的病不。碍事造句1这样不看电视的时候,大多数型号柜底式电视机的屏幕可以折叠起拍子的造句注音paizi意思()拍打东西的用具网球。()音乐中,计算乐音历时长短的单位打(按照乐曲的节奏挥手或敲打)。造句1当音乐中突然加入了萨克斯管,节奏变快时,他小心地将她旋转起来,耸动
签名阅读答案签名在乔治的记忆中,父亲一直就是瘸着一条腿走路的,他的一切都平淡无奇。所以,乔治总是想,母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得,父亲那条瘸腿,带给自己的是耻辱。一次,市里举行中学松花湖之春阅读答案导语都陶醉在这迷人的湖光山色中。湖崖的绿树人影,天上的白云小鸟,倒映在碧绿的湖面上,加上色彩鲜艳的游船,构成一幅美丽的风光图。以下是小编为大家分享的松花湖之春阅读答案,欢迎借鉴!松黄河污染问题阅读理解答案阅读下面文章,完成第15题。黄河是中华民族的摇篮,没有黄河,就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。然而,我们是怎样对待这条母亲河的呢?说句实话,我们对不起黄河。据学者们研究,两千多年从历史发展来看现代文阅读及答案从历史来看,在过去的一百年中,汉语和汉语写作饱经磨难。作家白先勇总结现代汉语的命运时说百年中文,内忧外患。作家王蒙曾呼吁全球华人保卫汉语,展开一场保卫战。王蒙先生针对的主要是由于英在历史上,城与市是产生于不同历史阶段的两种事物阅读题及答阅读下面的文字,完成13题。在历史上,城与市是产生于不同历史阶段的两种事物。这两个事物既曾结合在一起,融为一物(城市)也曾互相独立,或为无市之城,或为无城之市。城与市是反映不同事物还回被割断的地名历史的阅读训练题及答案据测算,湖北襄樊更名为襄阳,仅更改公章牌匾地图证照等费用将不下亿元。这说的只是更名成本,而且是直接可见的成本。还有另一个看不见的成本在心理对一些出生和成长于襄樊时代的人来说,地名的重建历史意识阅读理解题及答案重建历史意识庄秋水历史学家布罗代尔说所有现在的事态,都是具有不同起源和节奏的运动复合体,今天的时间既始于昨天前天,也始于遥远的过去。但某些地方某些部门却任意挥霍社会资源,不仅屏蔽遥民间助学成长与尴尬同行阅读答案民间助学成长与尴尬同行今年,曾获希望工程和社会其他人士资助的大眼睛苏明娟已24岁,大学毕业走上工作岗位,知识改变命运成为现实今年,南粤大地上依然有无数个待助的小苏明娟而另一端,借助黄河意识流阅读以及答案黄河意识流(1)青海的花儿,内蒙古的长调,陕北的信天游,山西的走西口一类谣曲越是接近黄河的源头和上游,歌声越是苍凉浑朴。莫非民歌也跟黄河一样,越流越混浊了,逐渐由纯粹的自然进入世俗黄河颂节选阅读答案范文原文黄河颂节选啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,我们祖国的。英雄儿女,将要学习你的榜样火山资源阅读题及答案火山虽然经常给人类带来巨大的灾害,但它也并非一无是处。火山资源的利用也可以带给我们生活的乐趣与便利。一般来说,火山资源主要体现在它的旅游价值地热利用和火山岩材料方面。火山和地热是一