今天，你和露西在手工区忙碌着。你们想出了一个特别棒的主意，那就是用透明胶带来搭建一座大桥。你们花了很长的时间，非常专注地把你们的计划变成行动。你们搭的大桥和我在一本有关大桥的书里看到的一幅图片越来越像了。于是，我就去把书拿给你们看。你们两个真是非常出色的工程师呀!
　　在这个故事中，伊丽莎白有可能在学什么
　　伊丽莎白，你和露西的合作真默契，我非常欣赏你们互相分享想法和协商的`方式。你还是一个令人尊敬的朋友，因为你很清楚地告诉大家，搭建这座大桥＂一开始是露西的主意＂。你有没有意识到，为了搭建这座大桥，你们在一起工作了两个半小时?你们的专注力太让我惊讶了!
　　当你跟我分享你们是如何搭建大桥的时候，你问我：＂那个贴在我们教室墙上的单词怎么念?＂我回答：＂那个单词是‘合作(collaboration)’。＂于是，你就去告诉露西，你是在跟她合作。你真的很喜欢这些单词!我想告诉你一个秘密，我也很喜欢它们!
　　机会和可能性
　　你们为自己设置的挑战是超乎我想象的。我想，我只需要等待和观察，并准备着被你们的下一个不同凡响的创意所震撼!家长的回应
　　妈妈告诉我，你把这个故事带回家的那天，爷爷正好去你们家看望你们。他觉得你们用了六大卷透明胶带搭建一座大桥有点浪费。但是，妈妈说，你跟爷爷说：＂jacqui说，如果你是在与人合作进行创作的话，这就不是浪费。＂你妈妈非常高兴你能说出这些话，并有能力为自己辩护!我也是!
　　教师的反思
　　《搭建一座黏糊糊的桥》对我来说是一个有重要意义的学习故事，因为它很清楚地让我看到，这种再现幼儿学习的记录方式能给幼儿和他们的家人带来巨大的力量。这个故事，让伊丽莎白的爷爷和妈妈从一个新的视角看到了一个充满力量的伊丽莎白——她是一个学习者，是一个能够为自己的选择辩护、说出为什么这样选择是有效和重要的人。这个故事成了将我们连接在一些的纽带，即便是后来她上了小学，她的家人还会带她回来看我们，她也会经常说起那个搭建黏糊糊大桥的故事。

课文给赵老师的回信教学设计教学目标1学会针对来信的内容写回信。2能表达尊敬老师听从老师教导增强集体荣誉感的思想感情。教学时间2课时教学重点会针对来信的内容写回信。教学难点同教学重点。第一课时教学要点学习赵老课文安塞腰鼓初中语文优秀教学设计教学目的1感受安塞腰鼓的雄浑气势。2理解排比的修辞手法的类型及其在这篇文章中的作用。3学习朗读课文，理解文章内容。4理解文中一些句子的深刻含义。重点难点一重点1朗读课文，理解文章内关于口语交际习作的教案设计学习目标1围绕难忘的第一次这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气语调要适当听他人说话时要认真耐心尊重对方，敢于提出自己的意见或建议。2根家人的爱的教案教学目标1从生活的点点滴滴方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严也是爱。2学习用实际行动表达对家人的感激与爱。教学重点体会家人对自己无私的爱教学难点体会家长对自己幼儿园小班体育游戏教案泡泡乐活动目标1p锻炼手脚协调能力p反应的灵敏度，练习蹲p跑等动作。2p在游戏中体验与同伴交往的快乐。活动准备在地上画一个大圆圈p泡泡头饰若干活动过程1p提问导入，调动幼儿的已有经验。小小班体育游戏的教案与反思设计背景我根据本班幼儿年龄小爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中，我和孩子们一起准备材料，制作大萝卜小路，还有路边的小花，孩子们的积极性特别高。因为是小班幼儿，小班体育游戏教案投球小班体育游戏教案投球（一）活动目标1。练习在1米处投掷目标物，并尝试使用各种投掷的方法。2。在活动中培养不怕失败，多次尝试的坚韧品质。活动准备1。各种水果的图片贴在墙上。2。场地活小学五年级上册数学教案1。基础知识（1）通过合理的分类，并借助直观，让学生体会正。负数与0的关系。（2）要借助直线上的点，使学生初步体会负数的大小。（3）要让学生经历公式推导的完整过程。（4）把握探索小活动中的安全幼儿园中班健康教育活动教案活动目标1。初步知道自己生活活动中容易发生危险的事情。2。能迁移已有经验，掌握避免自己受到伤害的方法。重点难点能迁移已有经验，掌握避免自己受到伤害的方法活动准备1。四幅图片生活中常关于语文课文的教案教学目标知识和技能方向认识本课个生字。有感情朗读课文，在读中想象课文所描绘的景色，在读中体会作者对山雨对大自然的情感。能力方面培养学生对文学作品初步的鉴赏能力。思想品德方面从阅读中二年级数学教学用26乘法口诀求商教案一教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册P30练习六。二教学准备多媒体课件小组讨论反馈表三教学目标与策略选择1目标确定熟练解答把一个数平均分成几份，求每份是多少和把